新生儿暖箱操作考核评分标准

6
3
4
2
2
4
2
2
6.严密观察患儿生命体征变化，每4小时测量体温1次，各项护理操作集中进行，避免反复开箱，维持暖箱温度衡定。
7.密切观察暖箱的箱温、湿度、各项仪表显示是否正常，如有报警及时寻找原因妥善处理。
8.做好暖箱的清洁及消毒工作，每日用1：1000的新洁尔灭擦拭、消毒暖箱一次，定期细菌培养，水箱内的水每班更换。
9.患儿体重增至2000g以上，室温24°C时，患儿在不加热的暖箱内包裹后亦能维持正常体温，吃奶良好，体重上升者，可出暖箱，出箱后密切观察患儿体温变化，每4小时测量体温一次。
10.切断暖箱电源，倒掉水箱里的蒸馏水，并对暖箱进行彻底消毒。
8
8
5
8
8
6
6
4
6
6
4
4
3
4
4
2
2
2
2
2
评
价15
1.动作轻柔、准确，操作熟练、规范。
2.关闭所有玻璃门，在水箱内加入适量蒸馏水以保持相对湿度。接通电源预热暖箱，箱温调至34°C左右。
3.核对患儿姓名、床号。
4.安全与舒适：环境清洁安静，认真查对，
患儿体位舒适，注意保暖。
5.根据患儿的体重及月龄重新调节暖箱温度。将患儿裸体放入暖箱内，包好尿布，做好卫生处置。
５
5
10

8
4
4
8
4
6
3
3
患儿体重增至2000g以上室温24c时患儿在不加热的暖箱内包裹后亦能维持正常体温吃奶良好体重上升者可出暖箱出箱后密切观察患儿体温变化每4小时测量体温一次
新生儿暖箱操作考核评分标准
科室______被考核人：___________得分:_____考核人__________考核时间______
项
目
技术操作流程与标准
2.与患儿家属沟通交流有效。
3.爱护关心患儿。
4.每超时1分钟扣2分。
5
5
5
4
4
4
3
3
3
2
2
2
注释：“A级”表示操作熟练、规范，无缺项，与患儿家长沟通自然，语言通俗易懂；“B级”表示操作熟练、规范，有1-2处缺项，与患儿家长沟通不够自然；“C级”表示操作欠熟练、规范，有2-3处缺项，与患儿家长沟通少；“D级”表示操作不熟练，有4处以上缺项，与患儿家长无沟通.
评分
得分
备注
A
B
C
D
准
备10
1.着装整洁，洗手，戴口罩。
2.用物：消毒暖箱、尿布、灭菌蒸馏水、
体温计、婴儿体重秤、并根据情况准备氧气、心电监护仪等。
3.用物准备3分钟。
3
5
2
2
4
1
1
3
0
0
2
0
评估5
1.了解患儿基本情况，包括体重等。
2.告知家长应用暖箱治疗的重要性。
3
2
2
1
1
0
0
0
操
作
流程70
1.检查暖箱的各部件处于完好备用状态，消毒暖箱。