人教版八年级生物上册《鸟》习题课件

释疑解惑
如图1－6－2
练基础
1．下列几种动物中，不属于鸟的是( D )
A．家鸽
B．雨燕
C．雪雁

D．蝙蝠
练基础
2．下列哪一组是鸟的主要特征( C )
①体表有羽毛
②体温恒定
③善于飞行
④有气囊辅助呼吸
A．②③ B．①③④ C．①④ D．①②③④
练基础
3．【中考•昆明】在昆明越冬的红嘴鸥，白天进城觅食，
行器官。
练能力
(3)麻雀的___胸__肌___发达，附着在胸骨上，能为飞行提供强 大的动力；胸骨上有高耸的突起叫作_龙__骨___突__，其平阔
的侧面适合胸肌附着。
(4)麻雀的骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部___中__空___，可减
轻体重。
练能力
(5)麻雀食量大，消__化__能力强，食物经消化吸收后形成的残渣 很快就随粪便排出，原因是直肠短，不容易储存粪便。
核心笔记
3．恒温动物和变温动物
比较项目
恒温动物
特点 体温___不__会___随环境温 度的变化而改变
举例 ___鸟_____和哺乳动物
变温动物
体温随环境温度的 变化而改变 鱼、_两__栖__动__物___、 爬行动物等
体温恒定 增强了动物对环境的__适__应____能力，扩大了 的意义 动物的__分__布____范围
练能力
5．【中考•常德改编】2020年3月17日，在湛江红树林国
家级自然保护区发现了34只极度濒危鸟类匀嘴鹬，勺
嘴鹬对栖息地环境要求非常高。下列关于勺嘴鹬的叙
述，不正确的是( D ) A．身体呈流线型
B．能进行双重呼吸
C．通过产卵繁殖后代
D．体温不恒定
练能力
6．【中考•郴州】鸟类有许多适应飞行的特点，下列描述正确 的是( C ) A．鸟类体温恒定，所以能够飞行 B．鸟类的气囊能贮存空气，与肺一样能进行气体交换 C．鸟类的骨骼轻、薄，有的骨内部中空，可以减轻体重 D．鸟类的翼(翅膀)的肌肉最发达，为飞行提供强大的动力
(3)观赏：鸟具有___观__赏___价值。 (4)维持生态平衡：鸟是生物圈的重要成员，是维持
__生__态__系__统__稳__定____的重要因素，是人类生存和发 展的重要伙伴。__爱__鸟__护__鸟____，人人有责！
释疑解惑 鸟的呼吸 肺是鸟的呼吸器官，是进行气体交换的场所。气囊不进行气 体交换，只是暂时储存气体，辅助呼吸。气囊与肺相通，吸 气时，气体进入肺和气囊，在肺中进行第一次气体交换；呼 气时，气囊中的气体返回肺内进行第二次气体交换。因此， 鸟呼吸一次，肺中进行两次气体交换，提高了气体交换的效 率，这样的呼吸方式称为双重呼吸(如图1－6－2)。
人教版 八年级上
第五单元 第一章 动物的主要类群
第六节 鸟
核心笔记
1．多种多样的鸟 (1)鸟的种类很多，是脊椎动物中的第__二__大类群。 (2)鸟的生活环境：__天__空____、___陆__地___、 __水__中____。
核心笔记 2．鸟适于飞行的特征
(1)外部形态 ①身体呈__流__线____型，可减少飞行中空气的阻力。 ②体表__覆__羽__，前肢变成___翼___，其上生有几排大型的 _羽__毛___，翼能搏击空气，使鸟振翅高飞，或平稳滑翔。
夜间栖息于温度约5 ℃的滇池水面，但体温仍能维持
在42 ℃左右，这表明红嘴鸥属于( A )
A．恒温动物
B．变温动物
C．两栖动物
D．无脊椎动物
练基础
4．【榆林期末】下列关于鸟类与人类关系的叙述，不正 确的是( D ) A．有些鸟类能捕食农林害虫 B．能为人类提供食物 C．鸟可供观赏，愉悦心情 D．能传播疾病，不应保护鸟类
(6)如图乙所示是鸟的呼吸系统示意图，其中进行气体交换的 器官是[③]___肺_____，[ ② ]__气__囊____辅助呼吸。
练能力
7．如图，关于家鸽的呼吸系统，下列说法正确的是( ) A．肺和气囊都能进行气体交换 B．气体进入体内的途径是①→②→③ C．①是气管，②是肺，③是气囊 D．家鸽呼吸一次，在肺内进行两次气体交换
练能力 8．有人说：“鸟的全身都为飞行而设计”，请结合下图分
析麻雀适于飞行生活的特点：
(1)麻雀的身体呈___流__线_____型，有利于减少飞行阻力。 (2)麻雀体表被覆___羽__毛___，前肢变成____翼____，是鸟的飞
核心笔记
(2)内部结构 ①骨骼：骨骼轻、薄、__坚__固__，有些骨内部 _中__空_____，可减轻_体__重___；胸骨上高耸的突起叫 作__龙__骨__突__。 ②肌肉：___胸__肌___发达，附着在胸骨上，可产生 强劲的动力，牵动两翼完成飞行动作。
核心笔记
(3)生理 ①消化：食量__大____，消化能力_强_____。直肠很短， 食物残渣能__很__快__随粪便排出体外，减轻体重。 ②呼吸：用__肺____呼吸，___气__囊___可以辅助呼吸，提 高了气体交换的效率。 ③血液循环：心跳频率___快_____。
核心笔记
4．鸟的主要特征 体表_覆__羽___；前肢变成__翼____；有___喙___无 __齿____；有__气__囊__辅助___肺___呼吸。
核心笔记 5．鸟与人类生活的关系
(1)生物防治：_猫__头__鹰___等猛禽是鼠类的天敌，大山 雀、啄木鸟等捕食农林__害__虫____。
(2)食用：鸡、鸭、鹅等是人类食物中_动__物__蛋__白__的重 要来源。