第八课创新的思维——产品设计构成要素

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拿出几串真实钥匙进行钥匙的结构及讲解2示范a起稿画234串钥匙注意摆放注意穿插注意结构以及花纹等b
黑白钥匙扣
提问1:这是什么? 提问2:你们家有吗? 提问3:有什么特征? 提问4:为什么通常钥匙 是一串一串扣起来? 提问5:每把钥匙一样吗 提问6:钥匙扣上面通常 还会调至什么东西? ··· ··· ··· ··· ···
···
黑白钥匙扣
钥匙的样式非常多。 一把钥匙开一把锁, 所以钥匙的齿纹都 是不一样的··· ···
通常家里的钥匙都是一串一串,为什么?怕丢喽~所以 通常大家喜欢串联起来(钥匙扣的样式也很多哦)
• 课堂目标:
• 1.黑白灰、点线面的平面搭配
• 2.除了生活所见,图片所见,自己设计一串 钥匙
绘画步骤文字讲解: 1实物引导:拿出几串真实钥匙 进行钥匙的结构及讲
• 反馈目标: • 1.装饰图案和点线面搭配 • 2.构图上的空白利用 • 3.钥匙的主次关系
a、起稿(画2-3-4串钥匙注意 摆放,注意穿插,注意结构以及 花纹等)
b.可以适当添加一些自己设计 的钥匙或吊坠等
c.把钥匙与吊坠等进行黑白装 饰(备注:钥匙只体现黑白二个 层次)
d.背景绘制,用细的签字笔在 钥匙缝隙处进行线的排列组合 (形成一个灰面)
绘画步骤图解:
a、6k白纸 ,起稿(画2-3-4串钥匙吊坠等注意摆放, 注意穿插,注意结构以及花纹等) b.把钥匙与吊坠等进行黑白装饰(备注:钥匙只体现黑 白二个层次) D.背景绘制,用细的签字笔在钥匙缝隙处进行线的排列组 合或者是规律的线条的组合
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