江苏省兴化市茅山中心校七年级政治上学期期末学业质量调研考试试题

2013—2014学年度第一学期期末学业质量测试
七年级思品试卷
说明：1．本试卷共4页，满分为50分，考试时间为60分钟。

2．答题前，考生务必将本人的学校、班级、姓名、学号填写在答题纸上相应的位置。

3．考生答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔，写在答题纸上指定位置处，答在试卷、草稿纸等其他位置上一律无效。

一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每小题1分，共20分）
1．初中生活给我们提出了更高的要求，在激动、兴奋之余，我们也会有许多困惑和担心，会感到一定的压力。

这个时候我们应该
A．畏缩逃避 B．积极面对 C．犹豫不决D．听其自然2．“人贵有自知之明”告诉我们
A．要尊重他人、善待他人 B．做人从知耻开始
C．要正确认识和评价自己 D．生活需要宽容友善
3．爱迪生为发明蓄电池做实验，虽失败25000多次，但始终充满必胜的信心，最后取得成功。

这给我们的启示是
A．自尊心和自信心是一个人成功的重要条件
B．只要有了自尊心和自信心，任何人都一定会成功
C．成功衡量的标准就是看一个人有没有自尊心和自信心
D．自尊心和自信心是一个人成功的唯一条件
4．请看右边的图片，这种“示众”行为说明
A．这种行为是合法的行为，能有效地震慑小偷小摸行为
B．这种行为是不合法的行为，侵犯了当事者的人格尊严权
C．这种行为是合法的，是惩治违法犯罪的一种方式
D．这种行为是不合法的，但对于当事者来讲也是罪有应得
5．著名画家徐悲鸿说过：“人不可有傲气，但不可无傲骨。

”这句话告诉我们A．不能目空一切，但要自尊 B．不能自卑自负，但要自傲
C．不能狂妄自大，但要自负 D．不能自尊自信，但要自大
6．周恩来总理不仅受到全中国人民的尊重，也受到世界各国人民的尊重。

一次，周恩来坐车外出，路经一段积水的街道，汽车急着赶路，车轮激起的积水溅到行人身上。

他发现后，马上叫司机停车，亲自下车向行人道歉。

这件事告诉我们的道理是
A．地位越高的人越受别人的尊重 B．受人尊重的奥秘关键是权势的高低
C．职位越高的人越受别人的尊重 D．受人尊重的奥秘首先是要尊重他人
7．下列能体现“已所不欲，勿施于人”的做法是
A．父母经常偷看孩子的QQ聊天记录
B．潇潇经常在别人背后议论嘲笑其他同学
C．源源经常给班里的学生起绰号，讥笑别人的生理缺陷
D．佳佳主动帮助学习落后的同学
8．在社会生活中，调节人际关系的润滑剂是
A．自尊自重 B．宽容友善 C．言听计从 D．认识差异
9．男女生不许拥抱、牵手、搂腰，不许互相喂饭，不许单独面对面吃
饭，不许单独相处……日前，浙江台州的路桥金清中学推出了男
女生交往过密的8项“判定细则”，一旦有学生违反，学校将依据
规定给予严肃处理。

该校的做法
A．其出发点是好的，但不利于男女生的正常交往
B．是正确的，这是专家们集体研究成果的结晶
C．是切实可行的，也是被实践充分证明了的，具有很强的操作性
D．这个标准，用于一部分人很好，加于全体同学，也是切实可行的。

10．男女同学之间的正常交往，应做到
①落落大方，掌握分寸②互相帮助，互相学习
③心底无私天地宽，不需要考虑交往的方式、场合和时间
④更要提倡男女同学之间的群体交往
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
11．“团结就是力量”，以下哪句话最能说明这个道理
A．千里之行，始于足下 B．差之毫厘，谬之千里
C．千里之堤，溃于蚁穴 D．众人划桨开大船
12．在集体中，个人对集体应承担的责任有
①随手关灯，人走灯灭。

②主动制止同学随手乱扔垃圾
③爱护公共财物，正确使用校园设施。

④文明上网，自觉维护校园网站
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
13．不同国家和民族在处理、解决问题时态度和方法不同，这是由于
A．水土不同 B．生活习俗和文化背景不同
C．人种不同 D．自然环境不同
14．2013年3月，中国土耳其文化年在北京、上海开幕；2013年7月中俄两国青少年儿童文化交流活动正式开始。

这些活动的开展
A．不利于继承、发扬传统文化 B．有利于中华文化走向世界
C．不利于世界文化进入中国 D．有利于抵制、消除外来文化
15．下列既是公民的基本权利，又是公民的基本义务的是
A．肖像 B．受教育 C．名誉 D．生命健康
16．我们中学生的最主要、最基本的义务是
A．尊敬老师 B．热爱班集体
C．遵守法律、法规 D．努力学习，完成规定的学习任务
17．我们都知道，获得知识的途径与方法很多，但不管哪一种具体的途径，都是一个学习的过程，归纳起来就是一种方法，那就是学习。

如果没有学习，我们就解决不了奥秘，我们自己、社会就得不到发展。

这就要求我们
A．人人都去当科学家 B．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
C．活到老，学到老 D．学习只要肯吃苦，不需要掌握多种方法和技巧18．“盲人摸象”的故事启示我们
A．盲人不可能对事情有一个正确认识
B．要想把学习搞好，应该有坚定的信心和恒心
C．学会合作有助于我们更好地认识事物
D．事物的整体是由每一部分组成的，认识部分也就认识了整体
19．少成若天性，习惯成自然。

下列属于良好的学习习惯的是
①学习有主动性，无须家长和老师的督促。

②在学习上，有科学合理的计划，并能持之以恒。

③喜欢边吃零食边做作业。

④学习很用功，经常三更睡、五更起，终日书本不离手，死记硬背。

A．①② B．②③ C．③④ D．①③
20．初中阶段，影响学生学习成绩好坏的因素主要有
①在学习上肯不肯下苦功夫②在学习上能否掌握科学的学习方法
③在学习上是否具有良好的学习习惯④能否遇上一个好班主任
A．①④ B．①②③ C．②③④ D．②③
二、判断题（正确的写“A”，错误的写“B”，每小题1分，共5分）
21．自卑必然导致失败，自信一定走向成功。

22．故意给人起不雅的绰号，是不尊重人的表现，更是侵犯了公民的人身自由权。

23．只有在集体中，个人才会茁壮成长，走向成功。

24．当今国际竞争归根到底是人的素质和教育的竞争。

25．尊重一国的习惯，实际上就是尊重这个国家。

三、简析题（共15分）
26．面对即将到来的期末考试，考前同学们担心考试时碰到难题“卡壳”，平时会做的题目在考场上却怎么也想不起来等等。

在一次班会课上，班主任沈老师这样开导他的学生：当你走进考场的时候，你一定要默默地念三遍“没有我不会做的题”。

（1）结合材料中沈老师说给同学们的话
．．．．．．．．．．，请问：要想在考试中获得一个理想的成绩需要培养什么样的心理品质？（1分）
（2）请说说这种心理品质对一个人的学习和成长会有什么影响？（4分）
27．材料一：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

——雷锋
材料二：千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。

——《淮南子·兵略训》（1）结合材料一和材料二，请你说出个人与集体的关系是什么。

（3分）
（2）我们应该如何发挥集体力量？(2分)
28．材料一：【舌尖上的中国】一部以美食为题材的纪录片，展现了中华饮食文化的精致和源远流长，引发了国内外观众的共鸣。

材料二：【江南style】一位韩国胖大叔PSY（鸟叔）跳着骑马舞，掀起一股韩国文化冲击波。

（1）综合上述材料，请回答：各国、各民族文化习俗具有什么特性？（1分）
（2）韩国舞曲《江南style》爆红中国，在中国有很多人争学骑马舞。

对此我们应如何正确对待外来文化？（4分）
三、实践与探究题（共10分）
29．学期即将结束，回顾初中第一学期的学习生活，某校七年级（8）班几位同学在QQ群里感慨万千：
我是学霸：这一学期中，我学会了“自主学习”，提高了学习效益，我受益匪浅。

繁花落尽：这一学期中，我也尝试了一些好的学习方法，对学习成绩的提升和学
习能力的培养大有好处。

下学期，我将努力学会“合作学习”。

没蜡笔的小新：都说学习习惯很重要。

这学期中，我一直按照“听课—做作业”
的方式进行，上课听讲认真，下课及时完成老师布置的作业，可是，为什么成绩
还是提不上去？
请结合所学知识，回答下列问题：
（1）“我是学霸”为什么说“自主学习”会提高学习效益？(2分)
（2）请你告诉“繁花落尽”什么是“合作学习”？(2分)
（3）“没蜡笔的小新”的这种学习习惯好不好？（1分）如果“我是学霸”向介绍“没蜡笔的小新”介绍怎样“自主学习”，请问“自主学习”的基本要求是什么？（3分）
（4）除了上面两种学习方法外，请你再推荐一学习方法，并说出推荐的理由。

(2分)
2013—2014学年度第一学期期末学业质量测试
七年级思品答案
一、选择题（共20分）
1-5 BCABA 6-10 DDBAD 11-15 DABBB 16-20 DCCAD
二、判断题（共5分）
21-25 BBBAA
三、简析题（共15分）
26．（1）自信。

（1分）
（2）①自信是获得成功和快乐的重要因素；②自信的人能靠自己的力量使看似不可能成为可能，使可能成为现实。

（2分）
27．（1）关系：①个人离不开集体。

团结的集体使个人享受快乐，催人奋进，乐观自信，成长成功。

（2分）②集体也离不开个人。

集体由个人组成，集体的发展离不开每个成员的共同努力。

（1分）
（2）发挥集体力量的基本要求：①必须有共同的目标；（1分）②必须有共同的行动。

（1分）
28．（1）独特性。

（1分）
（1）①以开放和包容的心态平等相待，在交往中相互尊重、相互学习、友好往来。

（2分）②对待外来文化，实行全盘肯定和全盘否定都是错误的。

正确的态度应该是有分析、有选择、有批判地借鉴和吸收，取其精华，去其糟粕。

（2分）
三、实践与探究题（共10分）
29．（1）自主学习是相对于“被动学习”而言的，它是一种积极主动的学习态度和学习方式，是一种高品质的学习。

自主学习使我们能够不唯书、不唯上，能够用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去判别，用自己的语言去表达，从而能够使我们成为独特的自我。

（2分，回答其中任意两点即可得2分）
（2）合作学习相对的是个体学习，它是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。

（2分）
（3）不好。

（1分）
①学习活动前：能够制定学习目标,制定学习计划,做好具体的学习准备。

②学习活动中：能够对学习进展、学习方法作出自我监控、自我反馈和自我调节。

③学习活动后：能够对学习结果进行自我总结、自我评价和自我补救。

（每一小点中只要回答出其中一点就可得分，一小点1分，共3分）
（4）①探究学习。

（1分）②探究学习是相对接受学习而言，它具有更强的问题性、实践性、主体性和开放性。

它要求我们善于发现问题，尝试解决问题。

（1分，只要从围绕“问题”进行表述即可）。