湖北省荆门市钟祥兰台中学2021年高二历史上学期期末试卷含解析

湖北省荆门市钟祥兰台中学2021年高二历史上学期期末试卷含解析
一、选择题（每小题2分，共60分）
1. 我们之所以把维新派和顽固派的论战称为中国近代第一次思想解放的潮流，是因为
（）
A.论战最先打破了清朝君臣闭目塞听、愚昧无知的状态。

B.在论战中提出了学习西方科技和兴办近代工商业的要求。

C.资产阶级在论战中首次提出了学习西方政治制度的要求。

D.论战正面抨击了封建信条，阐述了资产阶级的政治思想。

参考答案：
D
2. 一位学者评价说:“当时知识分子不但没有全盘反传统,而且使不少被尘封或淹没了的传统重现光芒。

例如,不登大雅之堂的白话小说,成了中国文学史的重要内容;作为传统文化的民间文学,第一次真正进入了大学的学术殿堂。

”这一观点认为新文化运动
A. 反对旧道德崇尚现代文化
B. 混淆了先进与落后的界限
C. 充分肯定了文言文的价值
D. 存在对旧文化的传承与创新
参考答案：
D
3. 诗词是历史信息的反映。

如①铁流两万五千里，各路劲旅大会师②宜将余勇追穷寇，不可沽名学霸王③谁人不知张少帅，千古功臣一代骄④百万旌旗大展开，蒋匪到处成飞灰。

其中反映解放战争时期的是
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④参考答案：
D
4. 1859年以后，信仰再次产生严重的危机。

宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了，而且再也找不回来了。

这主要是由于
A.马丁·路德提出信仰得救，与“上帝直接对话”
B.达尔文发表《物种起源》，否定了生物“神创说”
C.牛顿创立经典力学体系，使科学摆脱了神学的束缚
D.赫胥黎创立人猿同祖论，否定“上帝造人说”参考答案：
B
试题分析：本题主要考查学生分析问题解决问题的能力。

根据材料1859年结合所学知识，应该是达尔文的进化论，使得信仰再次产生严重的危机。

所以选B。

其它ACD与材料不相符合。

考点：近代以来科学技术的辉煌·追寻生命的起源·进化论
5. 关于《三字经》成书年代和作者，大多数学者倾向的意见应是宋儒王伯厚先生所作。

内容大都采用韵文，每三字一句，四句一组，像一首诗一样，背诵起来如同唱儿歌，用于教育子女朗朗上口，十分有趣，又启发心智。

时人觉得本书内容很好，纷纷翻印，因此广为流传，经久不衰，成为历朝历代最重要的童蒙养正教材之一。

它的出现和流行说明
A.儒学的政治地位已日益巩固
B.理学的世俗化趋势日渐增强
C.中国传统文化的地域性浓厚
D.中华民族文化心理认同形成
参考答案：
B
“《三字经》成书年代和作者，大多数学者倾向的意见应是宋儒王伯厚先生所作。

内容大都采用韵文”说明三字经是民间读本，说明理学的世俗化趋势日渐增强，B正确；A、C和D不符合材料主旨。

6. 恩格有学者认为：“(光荣革命)不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。

”这里“转折点”指的
是 ( )
A．通过《权利法案》结束了国王的权力 B．国家权力的重心由国王转移至议会
C．议会与国王在国家权力上实现了制约与平衡 D．标志着英国君主立宪制的确立
参考答案：
B
7. 黄宗羲晚年为人撰写的碑铭传状和致友人书中赞誉康熙帝为“圣天子”，称清朝为“国朝”，并使用清朝年号。

出现这一现象的原因是
A．清政府不再限制知识分子言论
B．黄宗羲较认同君主专制制度
C．康熙帝统治时期政治比较清明
D．明清时期商品经济迅猛发展
参考答案：
C
8. 恩格斯说：“如果我们从股份公司进而来看，那支配着和垄断着整个工业部门的托拉斯，那麽，那
里不仅私人生产停止了，而且无计划性也没有了”这段话表明恩格斯认为19世纪晚期出现的垄断组织之实质是
A．资本主义私人所有制的本质正在转变 B．资本主义国家开始全面实施计划经济
C．生产关系适应生产力发展的局部调整 D．资本主义社会的根本矛盾发生了变化
参考答案：
C
9. 《礼记·祭统》云：“凡治人之道，莫急于礼；礼有五经，莫重于祭。

”《国语·晋语》曰：“同姓则同德，同德则同心。

”这两段材料说明统治者都重视
A. 儒学思想
B. 战争祭祀
C. 道德规
范 D. 宗法关系
参考答案：
D
10. 从将法仅当作统治和控制社会的工具，提升到将法作为一种价值理念和治国方略的高度，标志着中国共产党执政方式和治国方略的历史性转变。

下列文献中明确提出这一理念的是
A．1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》 B．1954年《中华人民共和国宪法》
C．1980年《党和国家领导制度的改革》 D．1999年《中华人民共和国宪法修正案》
参考答案：
D
11. 儒家思想创立后，经历了不断发展的过程。

下列儒家思想主张按先后顺序排列的是①“屈民而伸君，屈君而伸天”②“理在先，气在后”③“圣人之道，悟性自足，不假外求”④“人君之于天下，不能以独治也。

”
A．①②③④ B．②①③④
C．①②④③ D．②①④③
参考答案：
A
12. 法国启蒙运动领袖伏尔泰说：“孔子常说仁义，若是人们实行此种道德，世上也就不会有什么斗争了。

”这主要是因为孔子主张
A．维护周“礼”，稳定社会秩序
B．以爱人之心调解与和谐社会人际关系
C．以德治民，缓和社会矛盾D．主张改良政治制度，推动社会发展
参考答案：
B
13. 明治维新的改革措施中，对社会的持续发展和进步最为关键的是
A.废藩置县
B.发展近代教育
C.实行征兵制
D.废除土地买卖法令
参考答案：
B
试题分析：本题主要考查学生对日本明治维新内容的准确识记，解题的关键是“对社会的进步和持续发展最为关键”，联系已学知识可知一个社会的进步和持续发展最为关键的是教育，因此在明治维新的措施中在社会生活和文化教育上，提倡‘文明开化’，实行强制性义务教育。

”因此B符合题意，故选B。

A是政治方面的措施；C是军事方面的措施；D是经济方面的措施。

ACD三项均不是关键因素。

考点：历史上重大改革?明治维新?内容
14. “使用了光与色的组合，使画面上的旭日、河水、晨雾、小舟、远方的景物，随着光色的变化而交相辉映，给人以特有的整体感”。

开创了上述绘画风格的画家是
A.凡高
B.毕加索
C.莫奈
D.塞尚
参考答案：
C
15. 下列思想家及主张中，对应正确的是
①老子：制天命而用之；天行有常②孔子：恭则不悔，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人③墨子：兼相爱，交相利④韩非子：不期修古，不法常可；事异则备变⑤荀子：无为而治⑥庄子：民为贵，社稷次之，君为轻
A .①②③④ B.②③④ C.③④⑥ D.①③④⑤
参考答案：
B
16. 孙中山认为，“中国古昔……有所谓‘民为贵，君为轻’，此不可谓无民权思想矣。

然有其思想而无其制度，故以民立国之制，不可不取资于欧美”。

他强调“民国之国家，为全国国民所公有；民国之政治，为国民所共理；民国之权利，为国民所共享”。

对以上材料分析最准确的是:
A．中国古代社会有民本思想而无民权思想 B．古今中外的思想有相通可借鉴之处
C．此时孙中山主张“民权为一般平民所共享” D．欧美等西方国家是民权思想的发源地
参考答案：
B
三民主义。

本题考查学生解读史料获取信息的能力。

材料中“中国古昔……有所谓‘民为贵，君为轻’，此不可谓无民权思想矣。

然有其思想而无其制度，故以民立国之制，不可不取资于欧美”。

他强调“民国之国家，为全国国民所公有；民国之政治，为国民所共理；民国之权利，为国民所共享”。

等信息说明孙中山认为古今中外的思想有相通可借鉴之处，故本题选择B。

17. 宋代的商业活动于唐代相比有了很大的发展变化，有一位学者专门为此写了一本书。

请你为这本专著选择一个合适的书名（）
A.《坊墙倒塌之后》
B.《汴河两岸》
C.《长安城的落日》
D.《宋代东京成的辉煌》
参考答案：
A
18. 近代实验科学的奠基者是
A.伽利略
B.牛顿
C.爱因斯坦
D.达尔文
参考答案：
A
19. 与“焚书坑儒”相比，“罢黜百家，独尊儒术”的高明之处是
A.加强思想控制，维护封建统治
B.舆论压制、利益驱动
C.暴力高压
D.提倡君权神授
参考答案：
答案：B 分析：根据题干和所学知识可知，汉代儒学迎合统治者的需要，提出了“罢黜百家，独尊儒术”“君权神授”“大一统”“三纲五常”等主张，通过舆论控制，加强专制皇权和中央集权，D项正确。

两者都属于加强思想控制，维护封建统治，与设问不符，排除A。

C项是属于秦朝，与题干设问不符，排除C。

D项中提倡君权神授只是汉代儒学思想的其中一方面，不够全面，排除。

综上所述，本题正确答案为B。

20. 梭伦在诗中曾写道：“我给了一般人民以恰好足够的权力，不使他们失掉尊严，也不给他们太多；而那些有钱有势的豪富的人们，我也设法不使他们受到损害。

”这表明梭伦改革（）
①着眼点在于缓和平民与贵族的矛盾②恰好满足了平民阶层的需求③没有触动贵族利益④过多地扮演了“调停人”的角色
A．②③B．①④C．①②③
D．②③④
参考答案：
B
21. “所谓立宪政体，所谓国民政治，果能实现与否，纯然以多数国民能否对于政治，自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件。

”这反映陈独秀提倡新文化运动的根本出发点是
A.传播西方进化论与人性思想
B.打击袁世凯尊孔复古行径
C.抨击立宪道路号召暴力革命
D.批判封建思想唤醒民众觉悟
参考答案：
D
22. 据史料记载，自明成祖后，皇子被封为藩王后必须离开京城，“不临民，不治事”，非奉诏不得进京；清代诸皇子则酌封亲王，可留驻京师，“内襄政本，外领师干”，形成皇帝在宗室亲王直接簇拥下共同运作官僚体系管理国家的局面。

明清这两种分封
A.背景相同
B.对象不同
C.目的相同
D.内容相同
参考答案：
C
明朝要求受封藩王的皇子“不临民，不治事”，是为了防止其对统治构成威胁；清朝要求受封亲王“内襄政本，外领师干”是为了加强统治力量；两者都是为了加强统治，故C正确；朝代明显不同，故排除A；分封对象都是皇子，故排除B；依据材料明朝“皇子被封为藩王后必须离开京城”“非奉诏不得进京”，“清代诸皇子则酌封亲王，可留驻京师”等可知，分封内容不同，D错误。

23. “20世纪初，煤的主导地位是毋庸置疑的。

在1928年，据统计，它仍占世界能源生产的75%，而石油占17%，水力大约占8%。

1950年左右，煤炭大约占总能源的一半，同时石油和天然气的比重提升至30%。

但是到了20世纪90年代，这一比例已经颠倒过来。

”造成石油和煤炭比例发生颠倒的主要原因是
A.世界大战对能源的需求
B.煤炭的使用率降低
C.大企业时代的到来
D.内燃机的发明及应用
参考答案：
D
试题分析：第一次工业革命的主要成就是蒸汽机的广泛的使用，是以煤炭作为燃料的，推动了煤炭开采业的发展。

到了第二次工业革命时期，内燃机得到广泛地使用，石油的使用量得到极大的提高。

因此到了“20世纪90年代，这一比例已经颠倒过来”，故D项正确。

ABC项说法都有一定的道理，但是并不是从根本上进行分析的，均不符合题意。

故选D。

考点：近代科学技术·蒸汽机的发明和电气技术的应用·内燃机的发明及应用
24. 在美国建国之初，最高法院并不是非常有力的机构，甚至连个像样、单独的办公楼都没有。

在第四任首席大法官约翰·马歇尔的领导下，最高法院终于争取到了司法审查权（判定某项法律或政府行动是否违宪）。

以上变化反映了美国
A.制衡机制得到加强
B.最高法院由民选产生
C.国会立法权削弱
D.确立了三权分立体制
参考答案：
A
【详解】结合所学知识可知，美国实行三权分立原则，行政权、立法权、司法权分别由政府、国会、最高法院行使，三权互相制衡，最高法院从不是非常有力机构到取得司法审查权，体现司法权的加强，增强了司法权对行政权、立法权的制衡能力，故A项符合题意。

联邦法院法官均由美国总统征得参议院同意后任命，只要忠于职守，可终身任职，非经国会弹劾不得免职，故排除B项。

C项，题干旨在阐述司法权的增强而未体现立法权的削弱，故排除。

D项，三权分立体制由《1787年宪法》确立，题干未体现，排除。

25. 梭伦说：“我拿着一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正的占据优势。

……我制定法律，无贵无贱，一视同仁。

”这里的双方最准确的表述应为（）
A.山地派与平原派
B.奴隶主和平民
C.贵族奴隶主和海岸派
D.海岸派和平原派
参考答案：
B
26. 戈尔巴乔夫改革给我们的最大的经验教训是
A.改革应从本国国情出发，坚持马克思主义
B.要时刻警惕帝国主义的“和平演变”
C.改革应该坚持以经济建设为中心
D.改革步伐要稳定，不能急于求成
参考答案：
A
根据题干和所学知识可知，戈尔巴乔夫上台之初首先进行经济改革，经济改革不成功转向政治改革。

他提出用“人道的、民主的社会主义”代替“科学社会主义”，倡导“民主化”和“公开性”，使改革逐渐背离了社会主义道路，造成了党内和社会上的思想混乱，因此其给予我们的最大的经验教训是应该从本国实际出发进行改革，坚持马克思主义，A项正确。

BCD三项均属于戈尔巴乔夫改革给我们的经验教训，但不是最大的经验教训，排除。

综上所述，本题正确答案为A。

27. 某生在学习过程中找到一张图片史料，请你根据区域方位判断下列标题中符合该图片史料的是
A.辽沈战役、解放东北
B.千里跃进大别山、开启战略反攻
C. 百团大战、振奋士气
D.渡江战役，解放南京
参考答案：
D
28. 20世纪70年代，美国驻联合国大使不得不承认：“这是联合国历史上的转折点，反西方集团在美国威望动摇时第一次击败了美国。

”这里的“转折”是指
A．中美关系开始正常化
B．中国恢复在联合国的合法席位
C．中日邦交关系正常化
D．苏联的实力超过了美国
参考答案：
B
29. 19世纪中叶，德国人自上而下地完成了法国人曾经“自下而上干的事”。

这个“事”的实质是
A ．建立地主与资产阶级联合专政
B ．为近代化扫除障碍
C ．对外殖民方面取得相当的成功 D．满足农民的土地要求
参考答案：
B
30. “天津临时政府委员会”第299次会议记录显示，该委员会支付给公共工程局的下列款项用于履行一项条约。

这一条约是（）
拆除山海关炮台10000元
拆除大沽南炮台1000元
拆除大沽北炮台3000元
……
A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》
参考答案：
D
二、非选择题（共40分）
31. （
18分）阅读材料，结合所学知识回答下列问题。

材料一古代中国人所创造的科学技术具有其独特的风格和独到的体系，构成统一独特的科技体系的有农、医、天、算四大学科，以及陶瓷、丝织和建筑三大技术。

这四大学科和三大技术是中华民族先人在科学技术上的独特建树。

一一摘编自吴国盛《科学的历程》
（1）依据材料一概括中国古代科技的突出特点，简析中国古代农业科技取得的“独特建树”的主要原因。

（5分）
材料二近代科学技术是以前所未有的速度发展的，这一时期的一系列成果，是现代科学技术的基础。

现代科学的发展更是将人类对自然界的认识水平提高到了一个崭新的高度。

国际金融危机发生以来，世界主要经济体纷纷采取措施，加大科技和教育的投入，应对国际金融危机，布局未来发展，培养新的竞争优势。

一一摘编自中国科学院《2010科学发展报告》
（2）指出材料二中“这一时期的一系列成果”对社会经济发展的促进作用，分析世界主要经济体为何要加大科技投入？（5分）
材料三科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。

……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来；人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。

——摘自吴国盛《科学的历程》
（3）怎样理解科学“动摇了人类生存的根基”？如何应对这种“潜在的危险”?（6分）
参考答案：
（1）实用性，继承性，统一多民族国家的巩固与发展，统治阶级重视农业生产；农耕经济的需要。

（5分）
（2）人类先后进入蒸汽时代、电气时代；促进资本主义世界市场的形成与发展。

科技成为引领经济、深化发展的主要动力；科技创新能力成为当代国际竞争力的关键因素；促进产业结构调整，摆脱经济危机。

（5分）
（3）科技发展带来一些负面影响，如环境、社会、伦理等问题。

在人与自然和谐相处的理念下进一步提高科技水平；加强国际合作；确保经济社会可持续发展。

（6分）
32. 阅读材料，完成下列问题：（本小题共16分）
“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不歇动力。

”在漫长的古代文明进程中，中华民族在科学技术领域群星璀璨，卓越的创新文化成果为人类文明的发展做了不可磨灭的贡献，有些还成为近代文明的助推剂或催化剂，影响了整个世界的发展。

但在近代影响人类进步的三次科技革命中，我们却找不到中国人的身影。

请回答：
①请写出中国古代有代表性的三项科技发明，并谈谈他们对世界文明的发展所做出的贡献。

（12分）
②结合你所学的知识，简单谈谈造成中国在近代科技落后的原因。

（4分）
参考答案：
33. 阅读下列材料：
材料一詹姆士一世早在1598年就在《自由君主制的真正法则》一书中叙述了自己对王权实质的看法。

… …国王的权力不来自尘世，而是“神授”，那么国王就不受国家任何法律的约束，因为这些法律不是由上帝而是由人创制的。

可见，国王是高于这些法律的。

……议会的权力和特权得自国王。

它的使命是向国王“禀告”自己的愿望，但没有任何权力议论国王的行为。

应当俯首听命于国王的统治：“我是你们的国王，是派来治理你们和对你们的错误负责的。

”
——[苏联]米?阿?巴尔格《克伦威尔及其时代》
材料二护国主统治刚刚建立时，英国正处于艰难的国际环境中……这种状况，使英国对外贸易受到了极大的阻碍。

英国商人曾抱怨说：“我们丧失了最漂亮的姑娘——对外贸易。

”，……为了商业资产阶级利益，克伦威尔把很大的精力用在对外事务上，他要改变这种局面，建立英国,世界上的贸易霸权，把失去的“漂亮姑娘”夺回来。

——宋华《克伦威尔传》
材料三虽然1654年的预算收入达到了就当时而言堪称巨额的一百五十万英镑，但赤字仍是护国政府的不治之症。

……无休止地征收苛捐杂税，并且把全部重担加到劳动人民身上，引起了国内不满情绪的增长。

1655年初，王党的阴谋家们便力图利用这种情况来达到自己的目的。

——（苏）巴尔格《克伦威尔及其时代》
请回答：
（1）材料一反映当时詹姆士一世迷恋什么思想？（1分）造成了什么矛盾的激化？（1分）
（2）据材料二并结合所学，说明克伦威尔为夺回“漂亮姑娘”采取了哪些行动？（4分）
（3）材料三中“国内不满情绪的增长”与材料一中夺回“漂亮姑娘”对英国的政局产生了什么后果？（1分）综合上述材料并联系当时劳动人民的反映，谈谈你对制定国家政策的认识。

（3分）
参考答案：
（1）思想：坚持“君权神授”思想。

（1分）
矛盾：造成了国王与议会矛盾的激化。

（1分）
（2）行动：颁布《航海条例》，打击荷兰；迫使丹麦、葡萄牙等国签订商约，扩大英国的对外贸易。

（4分）
（3）后果：导致斯图亚特王朝复辟。

（1分）
认识：国家政策的制定要坚持以民为本。

（1分）克伦威尔将战争作为英国扩展对外贸
易的手段，在维护国家利益的同时造成了国家财政状况恶化，加重了人民的负担，遭到人民的反对。

（2分）
34. 阅读下列材料，根据要求回答问题：
材料一人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。

——普罗塔哥拉
材料二阿尔帕说：“大多的时候，落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己。

”
但丁说：“神圣的种子不落在家族，而落在个人身上。

”彼特拉克说：“真正高贵并非无成，而是自为的。

”
皮阿《论人的尊严》中说“上帝赋予了人按自己的意志塑造自身的能力，也可以下降为动物，也可以上升到与上帝相似的东西。

”
材料三马丁?路德提出“因信称义”说。

他认为，灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰，根本不需要教
会的烦琐仪式。

上帝的恩典是上帝给人的礼物，只有上帝才能赦免罪人。

信徒得救不靠行为，全凭信
仰。

要得救上天堂，不靠教会或行善，更不靠赎罪券。

——《路德选集》
材料四人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。

那么，人民的自由虽可用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不可少。

如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。

——卢梭《社会契约论》
（1）西方人文精神的滥觞指什么？（1分）材料一中普罗塔哥拉的观点有何积极意义？（3分）（2）材料二反映了当时欧洲社会意识形态领域发生了哪一重大变革运动？（1分）其核心思想是什么？（1分）阅读材料二结合所学知识，概括这时期核心思想所包含的内容。

（4分）材料二反映的内容与材料一有何关系？（2分）
（3）如何理解材料三马丁·路德“因信称义”学说的人文主义色彩？（2分）
（4）材料四是怎样发展人文主义思想的？（2分）当时欧洲社会思想解放运动的核心是什么？（1分）
参考答案：
（1）古希腊哲学。

强调了人的价值和决定作用，否定了神或者命运等超自然力量对社会人生的作用，体现了希腊文化人文主义的本质（4分）
（2）文艺复兴运动；人文主义；重视人的价值，崇尚人性，追求人的个性解放和平等自由；鼓励对现世幸福生活的追求、提倡乐观主义的人生态度和进取精神；推崇人的经验、理智和创造性，倡导追根究底的探索精神。

是古希腊人文精神的“复兴”与发展（继承与发展）。

（8分）（3）否定教皇的权威，打破了教会的精神枷锁，使人们获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权，树立了人文主义宗教观。

（2分）
（4）自由是天赋人权，不可侵犯和抛弃，并以法律保障。

理性（3分）。