部编版语文五年级下册 16 田忌赛马同步练习题D卷

部编版语文五年级下册 16 田忌赛马同步练习题D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、积累运用 (共7题；共30分)
1. （1分） (2019一下·新会期中) 听音节、词语写数字。

xiāng yùxǐhuān pàyán tiāo lìng héng wàn
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壮观暴雨邻居蚂蚁事情战士冰冻告诉酷暑纯净
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2. （1分）读拼音，写汉字。

zhújiàn yúzhèn qiān jù
________________________手根________
pú tao zhuānɡ jia yóu dùn
________________________如停________
3. （1分）选词填空。

①盼望②张望
（1）棉姑娘多么________有医生来给她治病啊！
（2）小松鼠四处________了一下，终于跳了出来。

（3）燕子燕子，你为什么飞得这么低________？
（4）你知道今天是什么节日________？
（5）要下雨了，我们正忙着搬东西________！
4. （5分） (2018二上·涡阳期末) 句式大练笔。

（1）办法大象称想出了曹冲的（连成一句话）
（2）风娃娃把孩子们的风筝吹得无影无踪。

（改为“被”字句）
（3）用“一边……一边”写一句话，加上标点。

（4）你自己有，还用借？（给句子换个说法意思不变）
（5） 1的五星红旗在2飘扬。

（把句子补充完整）
5. （1分）田忌和齐威王赛马，田忌两次各按照什么顺序与齐威王进行比赛的，请你用线段连接起来。

第一次：
田忌齐威王
上等马________ 上等马
中等马________ 中等马
下等马________ 下等马
第二次：
上等马________ 上等马
中等马________ 中等马
下等马________ 下等马
6. （6分）阅读下文，回答问题
有一年，俄（é）国作家高尔基在意大利的一个岛上休养。

他十岁的儿子跟着妈妈来看爸爸。

儿子在爸爸住的院子里栽了好些花。

不久，就跟着妈妈回俄国了。

春天，儿子栽下的花全开了。

高尔基看着窗下怒（nù）放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信，意思是这样的：你走了，可是你栽的花留了下来。

我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。

要是你不管在什么时候、什么地方，留给人们的都是美好的东西，像鲜花啦，好的思想啦，还有对你的非常好的回忆啦，那你的生活该是多么愉快啊！那时候，你会感到所有的人都需（xū）要你。

要知道，“给”永远比“拿”愉快。

（1）照样子，写一写。

例：“给”永远比“拿”愉快。

________永远比________。

（2）高尔基的儿子在看望爸爸时做了什么事？
（3）高尔基认为儿子在岛上留下的美好的东西是：________。

（4）读了本文，你懂得了什么？
7. （15分） (2019六上·龙华期中) 阅读短文，回答问题。

母爱是一根穿针线
母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。

她决定给儿子钉一下。

儿子很年轻，但已经是一名声誉日隆的作家。

天成和勤奋成就了他的金天。

母亲因此而骄做，她就是作家的母亲！屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏，母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。

她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，催恐打扰了儿子。

还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。

她把它取出来，轻轻推好抽屉。

可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。

一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不上。

她不相信她视力下降得那么厉害。

再次把线头伸进嘴里濡（rú）湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂。

让眼睛与针的距离最近，再试一次还是失败。

再试……可线仍未穿进针眼里。

儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔往了。

他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死。

母亲的丝线在他这里已找不到进出的"孔"，可她还是不甘心放弃。

儿子的眼睛热了。

他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。

妈，我来帮你。

儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。

母亲笑纹如花。

用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。

儿子知道今后该怎样做了。

因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。

如此简单。

（1）题目是用打比方的手法，他把母爱比作________。

（2）文中省略号的用法是：________。

（3）句中说“儿子知道今后该怎样做了。

”你知道该怎样做吗？
（4）说说“母亲美丽的梦”是什么？（5）短文是按________的顺序写的。

参考答案一、积累运用 (共7题；共30分)
答案：1-1、
考点：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、答案：3-4、答案：3-5、考点：
答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、答案：4-4、答案：4-5、考点：
答案：5-1、
考点：
解析：
答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、考点：
答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、答案：7-5、考点：
解析：。