同步教学人教版八年级语文上册预习学案 8《台阶》

【教师寄语】
同学们，回家听一听家人讲讲造屋的故事，对本文一定会有更深的感悟，汲取成长的养分！【预习任务】
1. 给下列加点的字注音
凹凼．烦躁．涎．水门槛．烟瘾．筹．划黏．性蹿．撬．胯．骨头颅．磕．揩．一把砌．缝．茬．
筹．划晌．午尴．尬．
2. 解释加点的词语
微不足道：
若有所失：
大庭广众：
3. 小说的三要素是
4. 初步感知，再读一遍课文，把握小说情节结构。

（1）故事情节：
开端：父亲觉得自己家的台阶低，要造高台阶的新屋。

发展：
高潮：
结局：新屋落成了，人也老了，身体也垮了。

（2）人物：本文的主要人物是谁？结合课文内容谈谈他给你留下的初步印象。

5．通过预习，你了解了什么，还有什么疑惑，写下来我们课堂交流。

我的收获
我的疑问。