(2024年)《走近老师》ppt课件

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避免矛盾升级的策略
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师生矛盾处理技巧
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尊重学生权利，避免过度惩罚或 压制。
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及时跟进处理结果，确保问题得 到妥善解决。
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04
教学方法与手段探讨
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传统教学方法回顾与反思
讨论法
学生在教师指导下为解决某个 问题而进行探讨，辨明是非真 伪以获取知识。
当代老师
信息技术的发展推动了教育变革，老师角 色也在不断变化。
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老师职业现状与未来趋势
现状
老师职业受到社会广泛尊重，但也存在一些挑战，如工作压力、职业发展等。
未来趋势
随着教育改革的深入推进和技术的不断发展，老师职业将更加注重专业素养和 创新能力，同时教育国际化、个性化等趋势也将对老师职业提出更高要求。
和支持。
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老师必备素养与能力
01
02
03
专业素养
老师应具备深厚的学科知 识和教育教学理论素养， 能够不断更新自己的知识 结构。
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教学能力
老师应具备良好的教学设 计、实施和评价能力，能 够运用多种教学方法和手 段进行教学。
沟通能力
老师应善于与学生、家长 和同事沟通，能够协调各 方资源，形成良好的教育 合力。
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优秀老师特质分析
热爱教育事业
优秀老师对教育事业充满热情和
信念，愿意为学生的成长付出心
血和努力。
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创新精神
02 优秀老师善于探索教育教学规律
，勇于尝试新的教学方法和手段
，不断提高教学效果。
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人格魅力
优秀老师具备高尚的人格魅力和
良好的师德师风，能够成为学生
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的楷模和榜样。
持续学习
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师生矛盾处理技巧
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预防矛盾的措施 建立良好的师生关系，增强互信。 制定合理的课堂规则和纪律要求。
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师生矛盾处理技巧
处理矛盾的方法
冷静分析矛盾原因，找出问题所在。
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积极与学生沟通，倾听学生意见。
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师生矛盾处理技巧
寻求第三方协助，如 学校领导、家长等。
保持冷静和理智，避 免情绪失控。
良好的教育合力。
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学生心理辅导原则与技巧
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尊重与理解
尊重学生的个性和情感，理解学生的需求 和困惑，建立良好的师生关系。
倾听与沟通
耐心倾听学生的心声，关注学生的情感变 化，通过有效沟通帮助学生解决问题。
积极引导与鼓励
引导学生积极面对困难和挑战，鼓励学生 发挥自己的优势和潜力。
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应对问题学生策略分享
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良好师生关系建立方法
教师应该 树立正确的学生观，尊重和理解学生。 提高教学水平，增强课堂吸引力。
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良好师生关系建立方法
• 关注学生情感需求，加强与学生沟通。
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良好师生关系建立方法
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学生应该 尊重教师，认真听讲。 积极参与课堂活动，展示自己的才华。 主动与教师交流，寻求帮助和建议。
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家长沟通技巧培训
倾听技巧
保持耐心和关注
给予回应和反馈
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家长沟通技巧培训
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避免打断和急于下结论
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表达技巧
清晰、准确地传达信息
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家长沟通技巧培训
使用正面、积极的语言
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避免攻击性和负面言辞
2
情绪管理
3
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家长沟通技巧培训
定义
老师是指从事教育教学工作，具 有专业知识和教育教学能力，履 行教育教学职责，培养学生德智 体美全面发展的专业人员。
特点
专业性、教育性、服务性、创造 性。
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老师职业历史与发展
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古代老师
孔子等先贤开创私塾教育，成为古代老师 的代表。
近代老师
随着现代教育制度的建立，老师职业逐渐 专业化。
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现代教学手段介绍及应用
多媒体教学
利用计算机、投影仪等设 备，将文字、图像、声音 等多种信息形式展示给学 生，增强教学效果。
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网络教学
借助互联网技术，实现远 程教学和在线学习，打破 时间和空间的限制。
互动教学
通过小组讨论、角色扮演 、游戏等方式，鼓励学生 积极参与教学过程，提高 学习兴趣和效果。
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02
老师工作职责与素养
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老师工作职责介绍法、思维方式等。
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德育引导
老师需引导学生树立正确 的价值观、人生观和世界 观，培养学生良好的品德
和习惯。
关爱学生
老师应关心学生的身心健 康，关注学生的成长进步 ，为学生提供必要的帮助
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家长沟通与协作能力培养
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家长沟通重要性及目标设定
重要性
建立互信关系，提升教育效果
及时了解学生在家表现，为个性化教育提供依据
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家长沟通重要性及目标设定
促进家校共育，形成教育合力
目标设定
提高家长满意度和信任度
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家长沟通重要性及目标设定
降低家校矛盾，构建和谐的家校关系 提升学生综合素质和学习成绩
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了解问题学生的背景和原因
深入了解问题学生的家庭背景、成长经历等，分析问题的根源。
个性化教育方案制定
针对问题学生的具体情况，制定个性化的教育方案，提供有针对性 的帮助和支持。
耐心与坚持
对问题学生保持耐心和关注，持续跟进教育方案的实施效果，不断 调整和优化方案。
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《走近老师》ppt课件
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CONTENTS
• 老师职业概述 • 老师工作职责与素养 • 师生关系建立与维护 • 教学方法与手段探讨 • 学生管理与心理辅导技巧 • 家长沟通与协作能力培养
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01
老师职业概述
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老师职业定义与特点
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练习法
学生在教师指导下运用知识去 反复完成一定的操作以形成技 能技巧。
讲授法
以教师为中心，通过口头语言 向学生传授知识。
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直观演示法
教师通过展示实物、直观教具 或进行示范性实验，使学生获 得知识或巩固知识。
读书指导法
教师指导学生通过阅读教科书 和参考书以获得知识、培养独 立阅读能力。
制定家访计划和流程，确保家访工作的有序进行
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家校协作模式探讨
通过家访深入了解学生的家庭背景、成长环境和个性特点 等 及时向家长反馈学生在校表现，共同探讨教育策略
家长志愿者团队建设
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家校协作模式探讨
组建家长志愿者团队，参 与学校的教育教学活动和 管理工作
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04 优秀老师始终保持学习的状态，
不断汲取新知识、新技能，提升
自己的专业素养。
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师生关系建立与维护
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师生关系重要性及影响因素
重要性 有利于提高教学效果和学习成果 。 促进学生心理健康和全面发展。
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师生关系重要性及影响因素
影响因素 教师的教学水平和个人魅力。 学生的学习态度和学习能力。 学校的教育理念和校园文化。
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保持冷静和理性
02
理解和接纳家长情绪
03
积极寻求解决方案
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家校协作模式探讨
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家校互动平台建立
利用现代信息技术，如微信群、QQ群等建立家 校互动平台 定期发布学校通知、学生表现和作业情况等
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家校协作模式探讨
鼓励家长在平台上交流、分享经验和提出建议
家访制度完善
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创新教学方法实践分享
翻转课堂
学生在课前通过观看视频、阅读资料 等方式自主学习新知识，课堂上则通 过讨论、练习等方式深化理解和应用 。
项目式学习
情境模拟教学
通过模拟真实情境或场景，让学生在 模拟实践中学习和掌握知识，提高实 际应用能力。
学生分组完成一个实际项目或任务， 通过实践探究和合作学习新知识，培 养解决问题和团队合作的能力。
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05
学生管理与心理辅导技巧
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学生管理策略及实施方法
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建立健全的学生管理制度
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制定明确的规章制度，确保学生行为的规范性和秩序性。
培养学生的自主管理能力
02
通过引导学生参与班级管理和组织活动，提高学生的自我意识
和责任感。
加强家校合作
03
与学生家长保持密切联系，共同关注学生的成长和进步，形成
发挥家长的专业优势和资 源优势，为学校提供支持 和帮助
通过家长志愿者团队促进 家校之间的深度交流和合 作
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谢谢您的聆听
THANKS
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