小学语文-有答案-语文S版语文四年级下册5-古诗三首练习卷

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小学语文-有答案-语文S版语文四年级下册5 古诗三首练习卷信息匹配
1. 对号入座(在正确的字下面打“√”,组成合适的词语。


江(畔伴)伙(畔伴)
夜(鹰莺)老(鹰莺)
日(暮幕)开(暮幕)
(啼提)叫(啼提)水
(玉御)柳(流留)连
2. 火眼金睛。

(选择正确的读音。


1.钟山只隔数重山(shù shǔ)
2. 快来快来数一数(shù shǔ)
3.京口瓜洲一水间(jiān jiàn)
4.在乌云和大海之间(jiān jiàn)
5.明月何时照我还(huán hái)
6.还来就菊花。

(huán hái)
填空题
比一比,填字成词。

溪()恰()
蹊()洽()
泊()侯()
伯()候()
散()蜡()
撒()腊()
理解万岁。

(解释带点的词语)
1、花满蹊:________
2、留连戏蝶时时舞:________
3、自在娇莺恰恰啼:________
4、御柳:________
5、照我还:________
腹有诗书气自华。

(补充诗句。


1、黄四娘家花满蹊,________
2、________,寒食东风御柳斜。

3.默写《泊船瓜洲》
________,________ 。

________,________ 。

回忆课文内容,完成填空。

1、《江畔独步寻花》是________代著名诗人________描写________季景色的诗。

其中写花儿多而茂盛的诗句是________。

2、“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的意思是________
诗人写“戏蝶”“娇莺”是为了突出________。

3、《寒食》一诗的首句中一词________写出了春日的大好景色,其中“汉宫”指的是________。

4、《泊船瓜洲》一诗的作者是________代诗人________,同时作者又是著名的
________ 政治家,在诗句中表现离家很近的句子是________,表现思乡情结的句子是________,这是一个________句,通过不确定的语气表达了作者思念家乡不得而归的复杂情感。

古诗阅读
读读练练。

钱塘湖春行
[唐] 白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

(1)全诗以“行”为线索,从“________”起,到“________”终。

题目以“________” 为着眼点,诗中写出了西湖________的明媚风光,抒发了诗人________的感情。

最后两句中的“________”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。

(2)这首诗写的是什么季节的景色?从哪些词语可能看出来?
________
读读练练
咏柳
[唐] 贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

(1)这首诗重点从柳树的________和________展开描写。

(2)在诗中诗人用________的方法,把________比作________,巧妙地写出了春回大地的景象。

参考答案与试题解析
小学语文-有答案-语文S版语文四年级下册5 古诗三首练习卷信息匹配
1.
【答案】
畔伴
莺鹰
暮幕
啼提
御留
【考点】
同音字辨析
组词
【解析】
此题暂无解析
【解答】

2.
【答案】
1、 shù
2、shǔ
3、jiàn
4、jiān
5、huán
6、hái
【考点】
拼音
多音字辨析
【解析】
此题暂无解析
【解答】

填空题
【答案】
小溪恰好
蹊跷洽洽
停泊侯爷
大伯等候
散步蜡烛
撒谎腊梅花
【考点】
形近字辨析
组词
此题暂无解析
【解答】

【答案】
1、小路
2、来来回回,不舍得离开
3、声音非常和谐动听。

4、皇家
5、回来【考点】
辨析解释词义,辨析解释字义
【解析】
此题暂无解析
【解答】

【答案】
1、千朵万朵压枝低
2、春城无处不飞花
3、京口瓜洲一水间钟山只隔数重山春风又绿江南岸明月何时照我还
【考点】
诗词默写
【解析】
此题暂无解析
【解答】

【答案】
1、唐杜甫春千朵万朵压枝低
2、嬉闹的彩蝶恋恋不舍地盘旋飞舞,自由自在的小黄莺叫声和谐动人。

在大好的春光中,心情的愉悦
3、无处汉朝宫廷,这里指唐代皇宫。

4、宋王安石京口瓜洲一水间
明月何时照我还疑问句
【考点】
诗词鉴赏
文史常识
【解析】
此题暂无解析
【解答】

古诗阅读
【答案】
(1)孤山白沙堤春行早春热爱祖国河山最爱
(2)早春早莺新燕浅草
【考点】
诗词鉴赏
【解析】
此题暂无解析
【解答】
(2)略
【答案】
(1)颜色形态(2)比喻春风剪刀【考点】
诗词鉴赏
【解析】
此题暂无解析
【解答】
(1)略
(2)略。

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