计算机辅助设计与制造专业专业标准框架

计算机辅助设计与制造专业教学标准
1.【专业名称】
计算机辅助设计与制造
2.【教育类型及学历层次】
教育类型：高等职业教育
学历层次：大专
3.【入学要求条件】
高中毕业或同等学力者
4.【学制】
三年
5.【培养目标】
本专业培养主要面向机械、模具、电子、轻工、玩具或钟表等单位，在生产、服务第一线能从事机械加工工艺编制、数控编程与加工、产品设计及生产线管理与维护、机电产品营销工作，具有职业生涯发展基础的高等应用型技能人才。

6.【职业面向及职业能力要求】
1）职业面向
主要就业单位及部门：机械和模具制造行业生产、管理岗位。

可从事的工作岗位：工艺编制、数控编程与加工、产品设计。

能力结构总体要求
8.【培养方案框架体系】1）体系架构与课程路线
课程方案
★为职业资格证书核心课程；集中实训按每周28学时计算
9.【课程方案总体知识结构】
计算机辅助设计与制造专业职业能力课程方案总体知识结构
1.具备3.具备
1.基本
2.
3.
5.
10.【课程考核要点】
11.教师要求
（1）具备本专业大学本科以上学历（含本科），并接受过职业教育教学方法论的培训；
（2）从事实践教学的主讲教师要具备计算机辅助设计与制造专业中级工以上的资格证书（含中级工）或工程师资格；
（3）具备独立开发基于工作过程课程的能力；
（4）本专业“双师”资格教师（具备相关专业职业资格证书或企业经历）的比例要达到80%以上；
（5）专业教师与学生比例不低于1:25，其中企业兼职教师占教师总数的比例不低于60%。

12.基本实训条件要求
实训设备和实训场地应满足实训教学基本要求（满足40人上课需求，可以按同一学时操控不同设备确定基本数量）
a)对应本专业核心技能要求应具备的核心设备；
13【教学计划与实施】
2）各类课程学时分配
3）教学计划安排
见附件。