2020年高考语文二轮现代文专题复习--莫泊桑作品精选精练

莫泊桑作品精选精练
洗礼①
[法]莫泊桑
男人们打扮得漂漂亮亮，在农庄门前等候。

五月的太阳把它明亮的光辉倾泻在开着花的苹果树上。

苹果树周围，不断有雪片似的小花瓣撒下来，落入深深的草丛，草丛中蒲公英盛开如火，虞美人好像点点血滴。

一只乳房饱满的大肚子母猪睡在厩肥堆边；一大群小猪在它周围转来转去，它们的尾巴像绳子似的卷曲着。

突然间，在那些庄院的大树后面，响起了教堂的钟声，当当当，这微弱而又遥远的召唤在欢乐的天空里播送着。

燕子像箭一样地掠过蓝色天空。

牛圈的气味掺杂着苹果树甜蜜蜜的气息不时飘过。

那些男人中间的一个转身对着房子喊道：“快点，快点，梅利娜，打钟啦！”
他大约三十岁光景，是个魁梧的庄稼汉。

他的父亲，一个老头儿，像橡树的躯干那样虬劲盘结，说道：“女人家总不肯早点准备好。

”
老头儿的另外两个儿子笑了，其中一个对刚才高声叫喊的大哥说：
“去催催吧，波利特。

不然到了中午也出不来。

”那年轻人走进房子去了。

这当儿，保姆在门口出现了，裹在白襁褓里的两个月的婴儿睡在她的肚子上。

随后，那母亲也挽着丈夫的胳膊出来了。

她长得高大壮实，才十八岁，气色红润，面带笑容。

亲属都跟在后面出发了。

保姆抱着怀里的小生命，小心地避开路上的水洼。

老人们规规矩矩地走着。

年轻人却想跳舞了，他们望着路边那些来看热闹的姑娘们。

婴儿的父亲和母亲一本正经地跟在孩子后面，这孩子日后要在人世上代替他们，要继续他们的姓氏，当蒂这个姓氏在全区是有名的。

现在可以望见有尖顶钟楼的教堂了，那钟声在召唤新生的婴儿第一次到天主的家里来。

一条狗跟着他们。

有人扔给它几颗糖杏仁，它就围着人欢蹦乱跳。

教堂的门敞开着。

神父正在祭坛前面等候。

他是个高个子、红头发的年轻人，瘦而结实，也姓当蒂，是孩子的叔叔，孩子父亲的另外一个兄弟。

他按照仪式给他的侄子施了洗礼。

洗礼完毕，这一家人在门口等着神父脱掉祭披又上路了。

现在大家走得很快，因为心里惦记着那顿饭。

保姆对走在旁边的神父说：
“喂，神父先生，你肯不肯替我抱抱你的侄子，让我活动一下。

”
神父接过孩子。

孩子的白衣裳衬在黑道袍上，像一大块挺耀眼的斑迹。

虽然孩子并不重，可是他不知道怎么抱，怎么放，所以感到很窘。

大家都笑起来，一位老奶奶远远地问道：“你是永远不会有这么个小东西了，你说，你就不难过吗？”
神父没有应声。

他大步走着，凝视着这个蓝眼睛的婴儿。

那父亲嚷着说：“我说，神父，如果你也想要一个，只管说一声就行。

”
接着大家就像庄稼人平素那样开起玩笑来了。

从坐上饭桌起，那种乡俗的笑闹就像一阵暴风雨似的开始了。

另外两个儿子也快要结婚，他们的未婚妻都在场，是特意请来一起吃饭的。

客人们不断地说着笑话，都是些粗话，把姑娘们说得满面通红吃吃地笑着；男人们笑得直不起腰来。

神父已经看惯了乡下人这种放纵的场面。

他一直静静地坐在保姆旁边，用手指逗弄侄子引他笑。

他就像从来没见过孩子似的，感到很惊奇。

他若有所思、全神贯注地端详着他，带着一种心事重重的严肃神气，怀着一种发自内心的慈爱。

对这个脆弱的小东西，他哥哥的儿子，他产生了一种从来未曾有过的奇特、强烈而又带点忧郁的慈爱之情。

他什么也不听，什么也不看，他一心一意地望着这个孩子。

他很想再把他抱在膝上。

面对着这个人类的幼芽，他一直心里很感动，好像是面临着一种他从来没有料到的、言语无
法形容的神秘，一种既庄严而又神圣的神秘，一种新的灵魂的化为肉身，生命肇始、爱情觉醒、种族延续和人类永远前进的伟大的神秘。

保姆不停地吃着，神父对她说：“把他交给我，我不饿。

”
他把孩子又抱了过来。

于是他周围的一切都不见了，变得无影无踪了。

他的眼睛一直盯在那张胖嘟嘟的红脸蛋上。

渐渐地那小身体的热气透过襁褓和呢子道袍，传到他的腿上，就如同一种非常轻柔、非常幸福、非常纯洁的抚爱，一种使他热泪盈眶的甘美的抚爱，一直透进他的心里。

吃饭的人们越发喧闹起来。

孩子被这种吵声吓得哭起来。

那母亲站起来，把儿子抱到隔壁房里。

几分钟后，她回来说，孩子在摇篮里睡得很安稳。

喝咖啡的时候，已经天黑。

神父早就不见了，可是谁也没有注意到。

后来，年轻的母亲起来去看看孩子醒了没有。

她摸索着走进房间。

可是一种奇怪的声音吓得她立刻站住。

她回到饭厅，面色非常苍白，打着哆嗦把这件事告诉大家。

男人们乱纷纷地站起来。

那父亲端着灯，蹿了进去。

只见神父跪在摇篮旁边，把头放在孩子的枕头上，正在呜呜咽咽地哭着。

(有删改)
【注】①洗礼：信奉基督教的欧美家庭在教堂为新婴儿举行的仪式，主持洗礼的神父应当是亲友中的基督教徒，礼毕后，要举办午宴。

1．下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是( )（5分）
A．小说开头描写虞美人“好像点点血滴”，以及两次写到教堂的钟声，这些细节一方面交代了故事发生的时代背景，另一方面也暗示了故事必然有一个出人意料的悲惨结局。

B．文中显示，“老头儿”有四个儿子，大儿子已结婚生子，另外两个儿子也快要结婚，他们的未婚妻也来参加“洗礼”后的宴会，还有一个儿子就是主持“洗礼”的神父。

C．小说写了农庄午宴，饭桌上“暴风雨似的”乡俗笑闹，“客人们不断地说着笑话，都是些粗话”“男人们笑得直不起腰来”，这些描写旨在表现农庄人朴素的生活和豪放的性格。

D．“神父接过孩子”，但由于他是一个神父，从未抱过孩子，所以“不知道怎么抱，怎么放”“感到很窘”；神父的父亲也跟他开玩笑说“如果你也想要一个，只管说一声就行”。

E．小说通过大量的细腻的心理描写，表现了神父看婴儿、抱婴儿时独特而复杂的感受，揭示了他的内心世界；也正是这个可爱的婴儿，唤醒了深埋在神父心底的人性之爱。

2．小说前三段所写“农庄”之景有怎样的特点？写这样的景象有什么作用？（6分）3．小说中的“神父”是一个什么样的形象？请简要分析。

（6分）
4．有人认为，小说题目是“洗礼”，但对“洗礼”却一笔带过，主要内容是写神父人性的觉醒，因此，可将题目改为“觉醒”。

你认为哪个题目更合适？请谈谈你的观点和理由。

（8分）
答案
1．B、E．
解析A项，曲解了小说中景物及细节描写的作用，“暗示”“悲惨结局”也不对。

C 项，“旨在表现农庄人朴素的生活和豪放的性格”不准确，这些描写旨在反映自然的人情人性，表现农庄人自由自在、无拘无束的生活状态，对写唤醒神父的人性之爱起了推动作用。

D项，“神父的父亲”应为“婴儿的父亲”。

2．特点：①植物五彩缤纷，动物充满活力；②氛围欢乐、美好、祥和；③充满生活气息。

（1点1分）
作用：与神父的生活形成反差和对比，为下文表现神父“人性的复苏”提供背景，创设氛围。

（1点1分）
3．小说中的“神父”是一个什么样的形象？请简要分析。

①腼腆、沉静。

不会抱婴儿，窘迫；别人开玩笑，他不应声；乡俗笑闹，他静静地坐着；面对婴儿，“他什么也不听，什么也不看，他一心一意地望着”。

②满怀慈爱。

他疼爱婴儿，怀着一种发自内心的慈爱，“用手指逗弄侄子引他笑”；面对婴儿，他产生了一种从来未曾有过的奇特、强烈而又带点忧郁的慈爱之情。

③内心备受煎熬，人性得以复苏。

他曾有着神之爱，面对婴儿纯真、可爱的肉体，他抑郁，心事重重；最后，他遭宗教教条禁锢的人之爱(人性)被唤醒。

（每点2分）
4．有人认为，小说题目是“洗礼”，但对“洗礼”却一笔带过，主要内容是写神父人性的觉醒，因此，可将题目改为“觉醒”。

你认为哪个题目更合适？请谈谈你的观点和理由。

观点一：以“洗礼”为题目更合适。

①“洗礼”作题目有双重含义，表面写为刚出生的婴儿做洗礼，实则写神父受到人性的洗礼，表达了作者“赞扬热爱生命的人道主义思想，反对违背人性的宗教禁欲主义”的主题，因此，以“洗礼”为题使小说含蓄蕴藉，令人深思。

②以“洗礼”为题，点明了小说的核心事件，揭示了小说的主要矛盾，能更充分地展示人物心理和思想的变化过程，使人物形象更加丰满、生动。

③小说明线是为婴儿做洗礼，暗线则是神父心灵得到洗礼；“洗礼”是全文的线索，是结构全篇的关键，以“洗礼”为题使小说构思独特，条理清晰。

（观点2分，其他1点2分）
观点二：“觉醒”为题目更合适。

①小说的主题是赞扬热爱生命的人道主义思想，反对违背人性的宗教禁欲主义，而体现这一主题的则是神父的人性复苏，心灵觉醒。

因此，以“觉醒”为题可使主题更加鲜明，让读者一目了然。

②小说主要刻画了神父这一人物形象，细致入微地表现了他的“觉醒”过程，以“觉醒”为题，能更加突出小说的主要人物，凸显人物的性格特点。

③以“觉醒”为题，使小说在结构上层层铺垫渲染，最后卒章显志，出人意料，增加了小说的深刻性、感染力和结构美。

(选一种观点作答，意思对即可；观点明确，论述合理，分析充分)
巴蒂斯特太太
莫泊桑
还得等两小时十分钟才能乘上去巴黎的快车。

我在车站门前站住，一心想找点什么事情做做。

街上看不见一个人，只不时地有一只猫轻巧地跳过水沟，一条小狗急匆匆地在一棵棵树根旁闻来闻去。

这时，我望见了一支送葬的队伍！
这队伍有些奇怪。

送葬的只有八位先生，一位哭着，其余人友好地谈着话，没有神父伴送。

队伍走得匆忙，一切从简，也没有宗教仪式。

在好奇心的驱使下，我悄悄跟上最后面的先生，打听起死者和这奇怪的送葬仪式。

那先生真是热心肠，他压低声音告诉我:这是一位年轻的太太，自杀的，所以不能举行宗教仪式安葬。

走在最前头哭着的是她的丈夫。

死者保尔·哈莫夫人，是本地一位富商丰塔内尔先生的女儿。

11岁那年，她遭到了一件可怕的意外:一个仆人把她糟蹋了。

她受到严重摧残，几乎送了命。

小姑娘带着耻辱的烙印，慢慢地长大。

在全城人的心目中，她是妖魔、怪物。

她从街上走过，人人都转过脸去。

人们低声地这样说:“您知道吧，那个小丰塔内尔！女孩子们下午都到林荫大道上玩耍，她总是一个人脸色凄怆地看着。

有时她实在想跟她们一起玩，于是畏畏缩缩、提心吊胆地往前移动，自惭形秽似的偷偷混到孩子中间。

这时候，坐在长凳上的那些母亲、女仆、姑母、姨母都立刻奔过来，抓住由她们照看的小姑娘们的手，粗暴地把她们拉走。

剩下小丰塔内尔一个人惊慌失措，抽噎哭泣……，]
她长大了，情形更糟了。

每次上街她都低垂着眼皮。

很少有人招呼她。

那些年轻姑娘像躲鼠疫患者那样躲着她。

有几个小流氓管她叫“巴蒂斯特太太”，这是侮辱了她，毁了她一生的那个仆人的名字。

没有人知道她内心的痛苦；因为她不大说话，从来不笑。

她的父母见了她，也显得很不自在，好像她犯了不可补救的过错，应该恨她一辈子似的。

她长得很好看，白净脸，细高个儿，文雅脱俗。

如果没有那件事，我也会很喜欢她的。

一年半以前，我们这儿来了一位新区长，还带来了他的私人秘书，一个有点古怪的年轻人。

他看见丰塔内尔小姐，一见钟情。

他追求她，向她求婚，娶她做了妻子。

他脸皮厚，带了新娘到处拜客，就像什么事也没发生似的。

后来，大家有点忘怀了，她在社会上也有了地位。

她把她丈夫当成神那样崇敬。

是他恢复了她的名誉；是他蔑视舆论，抵挡了各种侮辱；一句话，他完成了一桩很少人干得出的勇敢行为。

她怀了孕。

消息传开后，连最斤斤于小节的人也为她打开大门，好像怀孕把她的污点一下子洗干净了……
一切都变得越来越好了，这时正碰上我们庆祝节日。

区长主持音乐比赛，让他的私人秘
书发奖牌。

您也知道，在这种事情里，总会有嫉妒和竞争。

轮到莫尔米隆镇的乐队队长领奖了。

他们只得了个二等奖。

总不能让大家都得一等奖啊，是不是？
秘书把奖牌递给这个人的时候，这个人竟把奖牌朝他的脸上扔过去，一边大声喊道:“你可以把这个奖牌留给巴蒂斯特。

你甚至应该发给他一等奖牌。

”
当时有很大一堆老百姓在场，他们笑了起来。

老百姓是没有慈悲心，也不大知道分寸的。

于是所有的眼睛都转向这位可怜的太太。

先生，您看见过一个女人发疯吗？她一连三次站起来，又倒在她的座位上，她好像要逃走，可又明白自己决不能穿过周围这一大堆人。

人群里不知哪个地方有人又喊了起来:“喂！巴蒂斯特太太！”于是，人声鼎沸，有欢笑声，也有喊叫声。

这一片人海波涛汹涌，闹声喧天；所有的人头都在攒动。

大家都在重复说那句话，都踮起脚要看看这个女人的表情；有些做丈夫的把老婆举高了看；还有人在打听:“是哪一个？穿蓝的那个吗”孩子们学公鸡叫；到处都响起了狂笑声。

她不再动弹了，好像被陈列在那里供大家观赏一样。

她不能逃走，不能动一动，也不能把脸掩藏起来。

她的眼皮急促地眨巴着，好像有一道强烈的光刺得她的眼睛睁不开；她像一匹爬高坡的马那样喘着气。

她这样子真叫人心都碎了。

哈莫先生掐着那个粗暴无礼的家伙的脖子，他们在一片可怕的混乱之中，倒在地上滚来滚去。

庆祝仪式中断了。

一个钟头以后，哈莫夫妇回家去，那年轻的妇人从受到侮辱的那一刻起没有说过一句话，但是浑身哆嗦得好像有一根弹簧弹动了她全身所有的神经，她突然跨过桥上的栏杆，跳进了河里，她的丈夫没有来得及抓住她。

桥洞下水很深。

隔了两个钟头才把她捞起来。

当然她已经死了。

说到这儿，讲故事的人住了口。

过了一会儿他又说:“就她的处境，这也许是最好的解决办法。

有些东西是没法擦掉的。

”
我们这时已走进了公墓。

棺材放进墓穴后，我走到那个呜咽着的可怜的年轻人身边，使劲握了握他的手。

他眼泪汪汪，惊奇地看看我，然后说:“谢谢，先生。

”我没有后悔跟着灵车走了这一
趟。

（有删改）
5.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A.小说开头写“我”看到猫、狗的情景，既写出“我”的百无聊赖，也衬托出街道的冷清，与接下来送葬队出现的气氛相吻合。

B.哈莫先生在当地人眼中“有点古怪”“脸皮厚”；但在哈莫夫人眼中，他“蔑视舆论”“勇敢”，这些评价也隐含着作者的情感和态度。

C.哈莫夫人被人群嘲讽时，先是“一连三次站起来”“又倒在她的座位上”，后来“她不再动弹了”，表现了她在无助处境中的麻木和绝望。

D.哈莫夫人和祥林嫂的“死”都具有悲剧性色彩，但哈莫夫人死于自杀，而祥林嫂是“穷死”，她们死亡的方式不同，根源也完全不同。

6.小说为什么以“巴蒂斯特太太”为标题？请结合全文分析。

（6分）
7.小说以第一人称“我”的视角展开叙事，这样写有什么好处？请结合文本简要分析。

（6分）
5.【分析鉴赏】（3分）
D（祥林嫂和哈莫夫人死亡的原因之一都是因为周围人群的冷漠和无情，二者的死亡根源并非完全不同）
6.【标题探究】（6分）
①这一称呼是导致女主人公自杀的直接原因，推动了故事情节发展；②这一称呼代表了女主人公一生的悲惨命运，表现了作者对女主人公的同情；③这是一个侮辱性的称呼，体现了群众的愚昧、冷漠甚至恶毒，以此为标题，深化了小说的批判性主题。

（每点2分，三点共6分）
7.【鉴赏评价】（6分）
①使用第一人称“我”的视角，“我”是这场葬礼的见证者，拉近了与读者的距离，给人以身临其境之感，增加了故事的真实性；②便于抒发情感，通过“我”的见闻和行动，抒发了作者对主人公的同情和对冷漠群众的批判；③便于心理活动描写，开始“我”感到“好奇”，打听情况、跟随送葬队伍，结尾“我”与哈莫先生握手表示安慰，并“无悔”跟随灵车走了一趟，具体、真切地展现了“我”的心理变化过程。

（每点2分，三点共6分）。