大班音乐教案《羞答答》含反思

大班音乐教案《羞答答》含反思
1. 教案概述
1.1 教学目标
本次音乐教学的目标是让大班幼儿认识中国古曲《羞答答》并学习
唱歌和跳舞的技巧，同时培养幼儿的音乐欣赏能力和团队协作意识。

1.2 教学内容
1.了解《羞答答》的故事背景和作曲家。

2.学习《羞答答》的歌词并发声唱歌；
3.学习《羞答答》的舞步并配合歌曲和音乐节奏进行舞蹈；
4.通过小组合作的方式进行表现和演唱，增强团队协作能力。

1.3 教学资源
1.音乐教材《旋律美》；
2.视频材料：《羞答答》动画片。

2. 教学过程
2.1 导入环节
教师播放《羞答答》动画片，让幼儿先观看。

通过观看动画片，让
幼儿对这个歌曲的背景和基本情节有一个初步的认识，并激发幼儿对
这首歌曲的兴趣。

2.2 歌曲学唱
1.将《羞答答》的歌词在黑板上呈现，并进行逐字逐句解读；
2.教师演唱整首歌曲，并带领幼儿模仿跟唱；
3.带领幼儿一起唱几遍，让幼儿能够熟悉这首歌曲的基本旋
律和歌词。

2.3 舞蹈学习
1.为幼儿介绍《羞答答》的节奏和曲调，通过敲打鼓点等方
式让幼儿感受歌曲的节奏；
2.教师示范歌曲的舞步；
3.教师带领幼儿一起动手做出相应的舞蹈动作，并进行反复
练习。

2.4 小组合作
1.将幼儿分成小组，每个小组自选一名演员以及其他幼儿分
别扮演合唱团和舞蹈团；
2.合唱团和舞蹈团分领任务，合唱团完成对《羞答答》的演
唱，舞蹈团完成对舞蹈的表演；
3.幼儿通过小组合作，练习表演技巧，并增强团队协作精神。

3. 教学反思
通过这次音乐教学，我学到了很多。

首先，在教学过程中，我发现一些幼儿对这首歌曲并不是很感兴趣，在个人实际操作中这是一个很常见的问题。

对于这个情况，我想到了
利用其他辅助教具来加深幼儿对这首歌的理解和认识，例如通过漫画
或者配合手势展示聊天内容等方式来讲述歌曲中的故事。

其次，在小组合作部分，我发现有一些幼儿不愿意参与合作和表演。

对于这个问题，我想到了引导这些幼儿进入合作的气氛，例如鼓励幼
儿表演角色以及引导他们参与到舞蹈中来。

最后，教学的反思过程对我自身的教学技巧也做出了改善。

在接下
来的教学中，我会更加注重幼儿的兴趣点，并尊重每个幼儿的不同特
点和习惯，从而更加有效地开展音乐教育。