高中期末个人总结(精选3篇)

高中期末个人总结（精选3篇）
高中期末个人总结（精选3篇）
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料，它是增长才能的一种好方法，我想我们需要写一份总结了吧。

总结一般是怎么写的呢？下面是我细心整理的高中期末个人总结（精选3篇），欢迎大家共享。

高中期末个人总结1
时间如逝，岁月如流，一转瞬的时间，1年的学习生活已经过去了。

，特写此文以总结一学期的学习好与坏。

期末考试的好与坏都看这一年的努力多少，我这一学期的表现都会在这里呈现。

这一年来。

在老师和同学们关怀、帮忙下，通过自身不断努力，各方面均取得肯定的进步。

在同学之间的相互学习中，体会到了学问就是人的力气源泉，没有专业学问、专业技巧，什么胜利都不会与你相约，只有真正的把握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。

对于现金社会，我要不断的充实自己，完善自己，使自己能够成为适应这个社会的专业人才，
将来假如社会给我机会的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去，所以现在属于我们的学问储备期。

曾经有位老师跟我们说过：人的机遇难求，当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时假如你没有驾驭它的力量，你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时懊悔，不如现在好好储备自己的学问量，时刻预备着，等待着机会的到来。

……
第一，学习态度比较端正。

能够做到上课仔细听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商议，或者向老师请教。

其次，改进了学习方法。

为了改进学习方法，我给自己订了一个学习方案：
（1）做好课前预习。

也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。

尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。

（2）上课要乐观发言。

对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。

（4）要多读一些课外书。

每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

第三，每天回家我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，看一些课外书。

虽然我每天这样学习，但月考时，我的成果却不很抱负。

最终一次月考后，在老师和爸爸、妈妈的帮忙下，我对自己的学习进行了仔细总结，从中悟出了不少好的学习方法。

我有个不足的地
方。

就是有时听老师布置作业时不够用心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。

在新的学期，
我要发扬成果，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成果，当一个名副其实的好同学。

同学，关怀集体，尊敬老师，常常帮老师干活，且帮忙集体做事。

高中期末个人总结2
紧急的.考前复习，压制神经的考试，下考场后的谈论纷纷，有
人高兴有人忧。

全县统考结束后立刻感觉轻松了许多，暂且不去说考试成果的好坏，至少这种感觉让人感到发自内心的‘放纵’。

随后而来的便是对考试成果的着急等待和新一轮学习的开头…或许以我这
次的考试成果并不能说成是“优异”，可以说算个中等吧。

但对于我个人来说这也是一个进步，虽然有几科成果“不尽人意”。

下面就仔细分析分析吧。

先说说英语和历史吧。

总体来说进入高中以来我的英语成果呈现直线下滑趋势，这次也毫不出意外的只考了87分。

我很清晰的明白
考低分的缘由：平常老师让默写单词时不写，让记语法时不记。

一到考试的时候就开头发愁，特殊是在做单项选择题的时候，单词不知道什么意思感觉哪个选项都对，语法不知道怎么运用感觉哪个选项都是答案，结果只有乱猜了，这次考试在这方面就吃了大亏了。

历史这科自我感觉还是挺简洁的，由于上次考试还得了80多分呢，我想的是
这次至少可以考85分的，结果特别完善的验证了一个词语：眼高手低。

成果下来只考了66分。

虽然说这次全校历史成果都有所下滑，
但是得高分的还是有的。

这次历史成果给了我不小的打击，更何况老班是就是由历史老师，的确有点不给他面子了。

平常历史学的还挺卖劲的，对历史也是有深厚的爱好的，可考试究竟是考试，后面的非选择题基本上都是只得了一半的分，以后可得留意了。

再说说政治吧。

说句实话《生活与哲学》这一册的学问比较难理解，平常的学习也只是死记，根本不太理解其中的含义，平常做练习题也不留意总结，结果考试的时候后面的问答题基本上是胡写的，
想到哪一点就写哪一点，没有头绪没有要点。

有因必有果：有两个大题不得分，有一大题只得了一分，在整张卷子上拉了将近30分，虽然选择题做的还可以，但分数也基本上定格了，只考了59分。

看看分数再想想自己在课堂上的表现：睡觉，发呆…特殊是老师讲练习题的时候基本上是不听的，以至于对张老师讲的问题分析、做题思路都毫无印象，考试的时候随心所欲，乱答一气。

现在最终知道自己有多“笨”了，真懊悔。

高中期末个人总结3
岁月匆忙，转瞬间高一上学期就要结束了。

如今想起高一刚入学时的我和6班，一切都还历历在目。

时间，摧残人，也磨炼人。

重要的是在经受过时间的洗炼和冲刷中，我们学会了什么，领悟了什么，牢记了什么。

学习，是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在，从而转成属于自己的东西。

因此，学习靠自己，也为自己；生活，是要我们通过在自主独立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物，从而使自己懂得朋友和团结的重要性。

因此，学会理解生活比学会生活要重要；幻想，是连接现实与将来的纽带，有了幻想从而使我们朝着它不断走去，或许坎坷坎坷，但是坚决不移！
高一，是学校对高中转折的一年。

告辞了学校的稚嫩青嫩，我们都要学会长大。

在新的集体，熟悉了新的朋友和同学，感受了新的学习情景和氛围，自身也得到了新的感悟和进展。

学习上，要学习的学问越来越丰富而却也越来越难。

刚刚开头的
无所谓造成了后来赶不上的懊悔，由于高中的学习需要理解的许多，并不能像以往学校一样，到考试之前才来个临时抱佛脚，那是无用的。

日常每天的课程，都必需牢牢巩固且温故而知新。

“每节课，都要投入百分之百的仔细，老师说的指示重点都要记住，或许老师的某句话就可能成为考试的重点。

别人没有记住而你仔细记住了，你就可能成为赢家。

”这句话是我的一个成果非常优异的朋友告知我的，她告知我学习最重要的就是课堂效应。

除了课堂，课外也有大量的各科作业和习题。

practice makes perfect！
只有通过不断的训练和应用，才能把学问点消化并应用自如
生活上，体验了许很多多人际交往的方法。

高中是住校的，难免有时会与宿舍和四周的同学发生摩擦与争吵。

每次都需要冷静处理，避开事情更加恶化。

很多事情，都是学校的我不曾遇到过的，麻烦得不知道如何处理。

但是经受过各种问题之后，渐渐也学会以双赢的方式妥当处理了。

这在将来踏入社会中，也是必不行少的一个环节。

经受过林林总总的各种事物，大到同学会带头组织活动，小到为身边的朋友和自己处理事情，我都在不断的熬炼与改进中。

信任在以后两年的高中生活中，我的力量会得到人的认可和欣赏，我的人际关系可以不断完善，我的成果可以越来越优异，成为品学兼优的好同学！
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