认识·机遇·路径 学习型党组织建设若干问题的思考

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开 的亚太 经合 组织 人 力 资源 能力 建 设 加强党的执政能力建设的决定》明确

个 说法 叫 学 习决定 一切 。 按照 西 方
高 峰会 议 上 ,江泽 民 提 出2 世 纪 的 中 提 出 了“ 力建 设学 习型 政 党 ” 1 努 的战 略 流行的“ 知识折旧” 定律说法 ,一年不 “
圜藿 认 识 ・ 遇 ・ 径 机 路
学 习型党组织建设若 干 问题 的思考
务 。而 把 各级 党组 织建 设成 为学 习型
党 组织 ,是 建设 马 克思 主 义学 习型 政 党 的基 础工 程 。在 当今 这个 重视 学 习 的新 时 代 ,党 的各 级组 织要 始 终保 持 先进 性 , 必须 按 照 “ 学理 论 武装 、 科 具
国要 致力于 “ 构筑 终 身教 育体 系 , 创建 任务 。 党 的十七 届 四中全 会从 全 面推 学 习 , 你 所 拥 有 的 知 识 就 会 折 旧 学 习型社 会 ”在 20 年 召开 的党 的十 进 中 国特 色社会 主 义事 业和 党 的 建设 8%” 有专家考证,8 。 02 0 。 1 世纪以前 , 知识 六 大上 , 过全 党决 策 , 经 将建 设 学 习型 新 的伟 大工 程全 局 出发 ,提 出建 设马 更 新 速 度 一 般 为8 至9 年 翻 一 番 :9 0 0 1
“ 习型 ” 个词 出 现在 我 国 的政 领 导 集 体 在 党 的 十 六 大 以 后 提 出 来 4 3 学 这 月2 日为 “ 世界 读 书 日” 。至今 , 已有 治生 活 , 20 年 5 , 时 在 上 海 召 是 O1 月 是 的 , 的十 六届 四 中全 会通 过 的《 于 10 个 国家和 地 区参与 此 项活动 。 党 关 0多 有
学习ห้องสมุดไป่ตู้果和 实践要求对照起来检 查 , 使2o 年遇到了国际金融危机严重冲 09
看 我 们 在 明 确 科 学 发 展 的 方 向和 要 击 , 创 造 了实现 生产 总值 1 9 07 仍 2 3 .亿 求 、创新 科学 发展 的理 念和 思路 上取 元 、增 长 l. 3 %的 佳绩 ,顺 利 实 现 了 6
的制 高点 。 党组 织 的 风 格 要 有 学 习 的 风 格 ,
会 , 进人 的全面 发展 ” “ 设学 习型 组 织 、 习 型社会 , 促 。建 学 已经 成 为一 股世 界 政党 ”则 是 以胡 锦 涛为 总书 记 的 中央 潮流 。 95 , 19 年 联合 国教 科 文组 织宣布
把 学 习作 为 党 组 织 的 基 本 属 性 、 明风格和 行为 方式来认 识 鲜
新 加 速到 3 5 翻 一番 。 知 识经 济 时 意地 将 其 比喻 为赶 考。 什 么考 呢? 至 年 赶 总 几 亿人 口的 更 高水 平 的 小康 社 会 , 代, 只有 终 身学 习 , 才不 会 被 日趋 激 烈 的来 说 ,是 赶 建 立和 建 设 新 中 国 的考 们 能 不 能到 新 中 国 成 立 10 时 基 0年
致 。检验 学 习型 领导 班 子建 设效 果 如 展。 烂 的思 想理论 之 花 , 然结 出丰 灿 必 何, 固然 要 看学 习态 度 怎样 、 习次 数 硕 的 实践 之果 。 学 过去 四年 , 湖南 在经 济
多少 、 习形式 如何 , 归根 到底 还是 发 展坐 标 上 画出 了一 条漂 亮 的增 长 曲 学 但 要 看我 们 改造 客观 世 界 的水平 ,推 动 线 , 以保 持两 位数 的经 济增 速 , 功跻 成 实 际工 作 的效 果。 年年 终 , 们都 把 身 “ 亿 元俱 乐部 ” “ 国 十 强 ” 即 每 我 万 和 全 ,
的竞 争淘 汰 。在 时 代 的风 云 变 幻和 激 试 。 当代 中 国 已站 在一 个 新 的历 史 起 实现 现代 化 , 建成 富 强 民主 文 明和
烈 的 国际 竞争 中 ,谁 掌 握 了学 习 的先 点上 。 我们 在 推进 改革 开 放和 社 会 主 的社 会 主 义 现 代 化 国 家 。 某种 意 在 机 和 主动 权 ,谁 就 抢 占 了生 存和 发 展 义现 代 化 建设 中所 肩 负任 务 的艰 巨性 上 , 决 于 我们 马 克 思 主 义 学 习型 取
有世界眼光、 善于把握规律、 富有创新
精神” 的要 求 , 把学 习作 为党组 织 的基 本属性 、鲜 明风格 和行 为方式 来认 识 来 落 实 ,这是 时代 的要 求 ,发 展 的要
求 , 民的要 求 。 人
党组织的属性要有学 习的属性 ,
这是 时代 的 要求 ,也 是 党组 织 自身 的 内在 要求 。 我们 今 天所 处 的时代 , 是一 个 以变革 、 整 、 新 为显著 特 征 的 时 调 创 “ 形成 全 民学 习、 身学 习的学 习型社 代 。 终 重视 和 加 强学 习, 导 建 设学 习型 倡
得 了哪些 新 收获 , 破解 发 展难 题 、 在 推 “ 弯道 超 车 ” ,使湖 南进 入 了发 展 的快
进 湖 南 科 学 跨 越 上 取 得 了哪 些 新 成 车 道。 这 既是湖 南推 进 “ 科学 跨越 、 富
效 , 实 现 富 民强省 目标 、 在 维护 和 发展 民强省 ” 的生 动 实践 , 是 建设学 习型 也 人 民群 众根 本利 益 上取得 了哪 些新 进 领导班子的客观写照。 0
社会写入 了十六大报告 ,明确提 出要 克 思 主 义 学 习型 政 党 的重 大 战 略 任 世 ̄6 年代 ,知识更新速度为5 年左 - 0 E 0
右 翻 一番 ;0 纪9 年 代 以来 , 识 更 央 从 西柏 坡 移 驻北 平 ,毛 泽 东深 有 寓 能 到 我 们 党 成 立 10 时 建 成 惠 及 2世 0 知 0年
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