幼儿大班体育游戏教案《好玩的瓶子》

幼儿大班体育游戏教案《好玩的瓶子》
一、适用人群及教育目的
适用人群：幼儿园大班儿童（4-5岁）
教育目的：通过游戏活动，培养幼儿的积极性、协作意识和身体协调能力，提
高幼儿的运动素质，增强幼儿对体育活动的兴趣和参与度。

二、教学准备
•大量空瓶子（建议10-20个）
•一个可以容纳空瓶子的器具，如塑料篮子或桶
•软垫或地席（建议准备在场地周围，以保护幼儿的安全）
•描述游戏规则的卡片（确保游戏规则简单明了，易于幼儿理解）
三、游戏介绍及规则
游戏名称
好玩的瓶子
游戏过程
1.将空瓶子放进塑料篮子或桶中。

2.将篮子或桶放到场地中央。

3.孩子们围成一个圆圈，每个孩子轮流跑到篮子或桶里面，从中抓取一
个瓶子，然后跑回原来的位置，将瓶子放在地面上，接着让下一个孩子进行同样的动作。

4.当篮子或桶中的瓶子被抓完的时候，将瓶子从孩子放置的位置收集起
来，再次放入篮子或桶中，重新开始游戏。

5.游戏可以以几轮进行，最后统计每个孩子抓取的瓶子数量并颁发奖励。

游戏规则
1.所有孩子必须站在场地边缘围成一个圆圈。

2.孩子们必须等待轮到自己时才能进行游戏，不能提前吵闹或抢夺瓶子。

3.只有一只手可以伸进篮子或桶中，不可以使用另一只手或者脚。

4.当孩子抓取瓶子时，必须站立在原地，不能移动脚步或原地踏步。

5.瓶子一经抓取，不能再放回篮子或桶中。

6.游戏结束后，孩子们必须等待统计瓶子数量并进行颁奖。

四、注意事项
1.活动前必须做好身体准备活动（热身和拉伸），确保孩子们身体活动起来。

2.准备好场地周围的软垫或地席，以保护孩子们的安全。

3.需要教师和家长监督游戏过程，确保孩子们的安全。

4.确保所有的瓶子都是整个的、无毒无害的，并在活动后清理干净。

5.籍此机会，可以向幼儿宣传环保意识，例如如何妥善处理垃圾等。

五、课程目标与效果
1.通过瓶子抓取游戏，帮助幼儿练习身体协调能力和迅速反应能力，提高他们的运动素质。

2.通过团体合作游戏，帮助幼儿树立良好的协作意识和团队合作意识。

3.通过游戏宣传环保意识，帮助幼儿养成良好的环保习惯。

4.通过游戏，提高幼儿对体育活动的兴趣和参与度。