人教版(新目标)英语七年级下册教学计划-七年级下册教学计划1500字

人教版（新目标）英语七年级下册教学计划-七年级
下册教学计划1500字
第一单元：自我介绍
1. 学习目标
- 学会用英语介绍自己的姓名、年龄、爱好等基本信息。

- 能够听懂他人的自我介绍并做出简单的回答。

- 能够用英语简单描述他人的姓名、年龄、爱好等基本信息。

2. 教学内容
- 学生们互相自我介绍。

- 学习并运用一些关于人物介绍的基本词汇和句型。

3. 教学活动
- 通过图片和实物引导学生进行个人信息的介绍。

- 学生以小组为单位进行互相介绍，然后全班共同学习介绍别人的方法。

- 带领学生观看英语视频，加深对词汇和句型的理解。

4. 教学资源
- 图片和实物作为引导学生自我介绍的辅助工具。

- 英语视频，帮助学生听懂他人的介绍并学会回答。

5. 评价方法
- 经常进行口头提问，检查学生对自我介绍的掌握程度。

- 观察学生在小组活动中的表现，评价他们是否能够基本运用所学知识进行自我介绍。

第二单元：家庭与朋友
1. 学习目标
- 学会用英语描述自己的家庭和朋友，并能理解他人对家庭和朋友的描述。

- 能够用英语表达人们彼此间的关系，并描述他们的兴趣和特点。

2. 教学内容
- 学生介绍自己的家庭和朋友，并对他人的介绍做出简单回应。

- 学习并运用一些描述人物特点和兴趣爱好的词汇。

3. 教学活动
- 学生以小组为单位进行家庭和朋友的介绍，并讨论彼此之间的关系。

- 通过图片和实物引导学生用英语描述家庭成员和朋友的外貌和特点。

- 鼓励学生用英语谈论自己的兴趣和特长，并与同伴分享。

4. 教学资源
- 图片和实物作为引导学生描述家庭和朋友的辅助工具。

- 视频和录音资源，帮助学生听懂他人对家庭和朋友的描述。

5. 评价方法
- 经常进行口头提问，检查学生对家庭和朋友的描述掌握程度。

- 观察学生在小组活动中的表现，评价他们是否能够基本运用所学知识进行描述。

第三单元：学校生活
1. 学习目标
- 学会用英语描述学校的位置、设施和日常活动。

- 能够用英语介绍学校里的人物，并说明他们的职责和特点。

2. 教学内容
- 学生用英语描述学校的位置、设施和日常活动。

- 学习并运用一些描述人物职责和特点的词汇和句型。

3. 教学活动
- 通过图片和实物引导学生用英语描述学校的位置和设施。

- 学生以小组为单位介绍学校里的人物，并讨论他们的职责和特点。

- 观看关于学校生活的英语视频，帮助学生理解所学内容。

4. 教学资源
- 图片和实物作为引导学生描述学校的辅助工具。

- 英语视频，帮助学生听懂学校活动和人物的描述。

5. 评价方法
- 经常进行口头提问，检查学生对学校活动和人物描述的掌握程度。

- 观察学生在小组活动中的表现，评价他们是否能够基本运用所学知识进行描述。

第四单元：购物
1. 学习目标
- 学会用英语表达购物的基本内容，包括购买物品、询问价格以及表示偏爱的商品。

- 能够听懂购物时的对话，并进行简单的回应。

2. 教学内容
- 学生通过角色扮演和对话的方式进行购物交流。

- 学习并运用一些购物相关的词汇和句型。

3. 教学活动
- 通过图片和实物引导学生学习购物的基本词汇和句型。

- 进行角色扮演，学生分成买家和卖家两个角色进行购物对话。

- 观看英语视频，加强学生对购物对话的理解和运用。

4. 教学资源
- 图片和实物作为引导学生购物交流的辅助工具。

- 英语视频，帮助学生听懂购物对话和学会回应。

5. 评价方法
- 经常进行口头提问，检查学生对购物词汇和句型的掌握程度。

- 观察学生在角色扮演中的表现，评价他们是否能够基本运用所学知识进行购物交流。