大学生涯规划书(黎)
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大学四年规划书
在自己还处于迷茫状态的时候,我的大学生活已经过了快要一年了,回望过去的时光,自己好像什么事都没做成,想想自己上大学前的梦想与雄心壮志,再对比自己现在的状态,我觉得十分羞愧。
过去的时间里我总是不能合理的安排自己的时间,对学习的热情也不高,去图书馆或者教室上自习的次数也寥寥可数,对未来更是一片迷茫,找不到前进的方向。
在上了大学生职业生涯发展与规划这门课后,我找回了自己的梦想,看清了前进的道路,让我明白必须从现在起规划自己的未来,顺着道路一步一步前进。
一、自我认知
1、性格
我是一个相对比较内向的人,喜欢独立思考,避免成为关注的焦点,重视自己和他人的感受,喜欢宽松自由的生活方式,重视过程。
喜欢平静愉悦地享受目前的生活,喜欢体验,珍视自由自在地安排自己的活动,有自己的空间,有自由支配的时间。
我有耐心,易通融,很好相处。
我没有领导别人的愿望,往往是忠实的跟随者和很好的合作伙伴。
我内心深沉,虽然不善言辞,其实很热情、和蔼、友善,为人谦逊,不太喜欢表现。
虽然对陌生人可能显得有些冷淡,但他人一旦和我熟识后,就会感受到我的温和和丰富的内心情感。
但我只考虑事物的表面现象而忽略事物的内在逻辑联系和深层本质,过多关注当下,缺乏远见卓识和前瞻性,不愿提早准备,缺乏长期规划,很难按时完成任务,不愿意为坚持自己的想法和立场而冒风险打破与他人的协调关系,容易相信别人,很少对别人的动机有所怀疑,也不会发现别人行为背后的隐含意义,不愿意批评他人,不愿意拒绝他人的要求,从而导致自己可能被各方压力压到喘不过气来。
做决定有些困难,尤其是在与自己的感受相矛盾时很难做出理性的决定,不喜欢过多的规则,不喜欢结构过于复杂的机构。
2、兴趣
兴趣是最好的老师!当一个人对某一工作或职业感兴趣时,他能更加积极思考和探索,更好地发挥自己的才能,更容易取得成绩,并且能较长时间保持高效率而不感到疲劳。
因此,了解自己的兴趣能帮我们找到适合的职业生涯发展领域。
我的兴趣类型是研究型,理性,精确,求知欲、思维能力强,比较喜欢推理论证或者与数字打交道。
而在与他人接触方面我并不是很擅长,对一些人多的场合不是很感兴趣,并且我对帮助他人成长、教导他人、为他人提供热心服务不感冒。
3、价值观
当我们面临一些选择时,比如选择不同的岗位、不同的单位企业,心里总会有某些衡量的尺子,这些尺子就是价值观,即我们看重的东西。
当我们很清楚这些尺子时,选择也变得相对容易很多。
我最为看重的就是工作条件,非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件),比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能够有自主决断的可能性等。
而且还希望工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情。
其次我比较注重的就是与他人的关系以及别人对我的赞美赏识。
4、能力
我是一个喜欢倾听的人,能够理解别人讲话的要点,我善于用科学思维的方法来解决问题,在遇到分歧时,我善于倾听他人意见,协商出更好的方法,善于用数学方法或数学知识解决问题。
二、职业认知
我所学的专业是注册会计师,当初也是听说这个专业就业前景比较好而填报了这个专业。
注册会计师分为执业的和非执业的两类,所谓执业的,就是真正从事注册会计师本行工作的,一般都在会计师事务所或资产评估公司工作,负责审计和资产评估、会计资询等业务。
积累几年工作经验后,大部分执业会员跃升为税务、审计、财管方面高手,其中一部分能晋升为审计经理或合伙人,另一部分,到企业做内部审计、财务、税务或财务总监。
没有从事注册会计师本行的人加入中注协的非执业会员行列,成为财税及经管、教育、司法等各行各业的业务骨干,现在已经有越来越多的优秀大中型企业的财务主管、财务经理、税务局业务骨干、律师和高校财税领域的优秀教师通过考试加入注协成为了非执业会员。
注册会计师专业方向的就业前景很好。
第一:注册会计师是一个热门职业。
第二:注册会计师行业发展对人才的需求巨大。
第三:社会对高素质财经人才的需求更为突出。
而且从以往的数据看,也证明了注册会计师专业方向学生的就业前景看好。
三、职业选择分析
我善于倾听与协商,喜欢独立思考,而我最不擅长的就是口头表达、批判性思考和管理时间。
并且我最为看重的就是工作条件。
因此我比较适合一些研发类的职业,如市场研究分析员、工业健康和安全工程师、经济学研究者、市场研究分析员、工业组织心理学家、室内设计师、时装设计师、生物化学研究者、天文学家、生理学家、材料科学家、数学家、材料工程师。
我所学的专业与经济有关,我比较感兴趣的有管理咨询师,财务分析师,基金经理,精算师等。
四、行动计划
1、大学四年学好基础知识与有关专业知识。
上课认真,不逃课不迟到,课前预习,课后认真复习,多去图书馆自习。
多阅读与经济相关的著作。
2、大一暑假做一些有意义的社会实践活动以及公益活动等,增加自己的社会经历,多结识一些朋友。
3、加强英语的学习,在大二上学期英语考过六级,并考过会计从业资格证。
多加练习相关方面的技能。
4、利用大二暑假找地方实习,并多与相关职业人员交谈,对职业有更多了解。
5、在大三大四准备好迎接注册会计师中的两门,参加相关培训做到考试过关,在大四寻找相关的工作单位进行实习,利用学校提供的条件,了解就业中心提供的信息,尽可能准备充分,积极参加各种招聘活动。