小班亲子体育活动教案《小青蛙跳过河》

1. 引导幼儿对体育活动的兴趣，发展基本动作。

2. 培养幼儿的团队协作精神和勇敢、自信的品质。

3. 增进亲子间的感情，促进家庭和谐。

二、活动准备
1. 教具：小青蛙手偶、小河障碍物、荷叶垫子。

2. 音乐：《小青蛙跳荷叶》。

三、活动过程
1. 热身活动（5分钟）
1.1 教师带领幼儿做简单的拉伸运动，如颈部、腰部、腿部等。

1.2 幼儿与家长一起做“小青蛙跳荷叶”游戏，熟悉活动场地。

2. 主体活动（10分钟）
2.1 教师讲解游戏规则，示范游戏动作。

2.2 家长与幼儿分组进行“小青蛙跳过河”游戏，教师巡回指导。

2.3 游戏过程中，教师引导幼儿注意安全，鼓励幼儿勇敢尝试。

3. 放松活动（5分钟）
3.1 教师带领幼儿做放松操，缓解肌肉紧张。

3.2 家长与幼儿共同完成“小青蛙找荷叶”游戏，增进亲子感情。

四、活动注意事项
1. 活动前，教师应检查活动场地及教具安全，确保活动顺利进行。

2. 活动过程中，教师注意观察幼儿情绪，及时调整活动难度。

3. 家长应积极配合教师，引导幼儿参与活动，关心幼儿安全。

1. 家园共育：教师与家长交流，了解幼儿在家庭中的表现，鼓励家长参与幼儿的体育活动。

2. 教学内容：根据幼儿的表现，适当增加亲子体育活动的难度，如增加障碍物、改变路线等。

3. 幼儿表现：关注幼儿在活动中的表现，对表现优秀的幼儿给予表扬和鼓励，提高幼儿的自信心。

六、活动目标
1. 加深幼儿对体育活动的热爱，提升幼儿的动作协调能力。

2. 培养幼儿的竞争意识和克服困难的能力。

3. 加强亲子间的沟通与理解，促进家庭亲子关系的发展。

七、活动准备
1. 教具：小青蛙手偶、小河障碍物、荷叶垫子、小奖品。

2. 音乐：《小青蛙跳荷叶》和欢快的背景音乐。

八、活动过程
1. 热身活动（5分钟）
8.1 教师带领幼儿做全身的拉伸运动，准备活动。

8.2 家长和幼儿一起做“小青蛙跳荷叶”游戏，熟悉活动场地和障碍物。

2. 主体活动（10分钟）
9.1 教师讲解游戏规则，示范游戏动作。

9.2 家长和幼儿分组进行“小青蛙跳过河”游戏，教师巡回指导。

9.3 游戏过程中，教师引导幼儿注意安全，鼓励幼儿勇敢尝试，并在完成后给予表扬和鼓励。

3. 亲子竞赛活动（10分钟）
10.1 教师设立一个简单的竞赛环节，家长和幼儿一起参与，看谁先完成任务。

10.2 教师记录每个家庭完成任务的时间，并在活动结束后给予表扬和奖励。

4. 放松活动（5分钟）
11.1 教师带领幼儿做放松操，缓解肌肉紧张和疲劳。

11.2 家长和幼儿共同完成“小青蛙找荷叶”游戏，增进亲子感情，让活动愉快结束。

九、活动注意事项
1. 确保活动场地安全无障碍，教具完好无损。

2. 教师应密切注意幼儿的情绪和身体状况，如有不适立即停止活动。

3. 家长应积极参与，鼓励幼儿，但也要注意不要过度竞争，保持活动的乐趣。

十、活动延伸
1. 家园共育：教师与家长交流，了解幼儿在家庭中的表现，鼓励家长参与幼儿的体育活动。

2. 教学内容：根据幼儿的表现，适当增加亲子体育活动的难度，如增加障碍物、改变路线等。

3. 幼儿表现：关注幼儿在活动中的表现，对表现优秀的幼儿给予表
扬和鼓励，提高幼儿的自信心。

十一、活动目标
1. 提升幼儿的团队合作能力，培养集体荣誉感。

2. 通过体育活动，增强幼儿的体质，提高免疫力。

3. 深化亲子间的情感交流，营造和谐的家庭氛围。

十二、活动准备
1. 教具：小青蛙手偶、小河障碍物、荷叶垫子、小奖品、计时器。

2. 音乐：《小青蛙跳荷叶》和欢快的背景音乐。

十三、活动过程
1. 热身活动（5分钟）
13.1 教师带领幼儿做全身的拉伸运动，准备活动。

13.2 家长和幼儿一起做“小青蛙跳荷叶”游戏，熟悉活动场地和障碍物。

2. 主体活动（10分钟）
14.1 教师讲解游戏规则，示范游戏动作。

14.2 家长和幼儿分组进行“小青蛙跳过河”游戏，教师巡回指导。

14.3 游戏过程中，教师引导幼儿注意安全，鼓励幼儿勇敢尝试，并在完成后给予表扬和鼓励。

3. 亲子竞赛活动（10分钟）
15.1 教师设立一个简单的竞赛环节，家长和幼儿一起参与，看谁先完成任务。

15.2 教师记录每个家庭完成任务的时间，并在活动结束后给予表扬
和奖励。

4. 放松活动（5分钟）
16.1 教师带领幼儿做放松操，缓解肌肉紧张和疲劳。

16.2 家长和幼儿共同完成“小青蛙找荷叶”游戏，增进亲子感情，让活动愉快结束。

十四、活动注意事项
1. 确保活动场地安全无障碍，教具完好无损。

2. 教师应密切注意幼儿的情绪和身体状况，如有不适立即停止活动。

3. 家长应积极参与，鼓励幼儿，但也要注意不要过度竞争，保持活动的乐趣。

十五、活动延伸
1. 家园共育：教师与家长交流，了解幼儿在家庭中的表现，鼓励家长参与幼儿的体育活动。

2. 教学内容：根据幼儿的表现，适当增加亲子体育活动的难度，如增加障碍物、改变路线等。

3. 幼儿表现：关注幼儿在活动中的表现，对表现优秀的幼儿给予表扬和鼓励，提高幼儿的自信心。

重点和难点解析
本文为小班亲子体育活动教案《小青蛙跳过河》，主要目标和内容包括：活动目标、活动准备、活动过程、活动注意事项以及活动延伸。

重点在于通过亲子间的合作与互动，培养幼儿的基本动作、团队协作精神、勇敢自信的品质和亲子间的感情。

难点在于如何合理安排活动
过程，确保活动的安全性和趣味性，以及如何根据幼儿的表现适当调整活动难度。