北师大版数学二年级上《三 数一数与乘法 动物聚会》_19

《动物聚会》
动物聚会
学习目标：
1、会使用乘法解决生活中简单的实际问题。

2、体会乘法与生活的密切联系。

教学重点：会用乘法解决问题
教学难点：体会一个乘法算式在不同情境中所表示的具体意义是不同的。

教具准备：课件
教学过程：
一、定向诱导：
（一）导入：小朋友们，秋天到了，满山遍野的果实都成熟了，小动物们决定开一个“庆丰收”的联欢会，你们看，都有谁来参加了，
这就是我们今天要学习的内容，板书：动物聚会。

（二）定向：
1、出示学习目标。

2、学生认读了解学习目标。

二、自学探究：出示自学提纲：
1、请同学们仔细观察画面，你能提出哪些数学问题？
2、把你提出的问题解答出来，并说出你是怎么想的？
3、理解6×3的两个含义。

4、你发现了什么样的问题能够乘法计算？
三、展示答疑：把同学们的自学成果，逐题展示给大家。

四、拓展延伸：
找出生活中能用乘法解决的数学问题
同学们回答完后，老师补充两道题。

1、一只手有5根手指头，2只手有几根手指头？
2、一辆自行车有2个轮子，4辆自行车一共有几个轮子？
五、反馈总结：
学习了这节课，你们有什么收获？。