保持党员教师先进性之我见

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利, 但 不过分 计较 个人 得失 。在 时 间 、 精力 、 利益 上 只 要是对学生 、 对集体有利的 , 就要有牺牲 、 奉 献 的精
神, 就要 走在 前头 。 五、 党 员 教 师 要 把 自我 价 值 的 实 现 与 学 校 发 展 目
三、 党 员教 师应是 学 高为师 , 身正 为范 以身 作 则 , 为 人师 表 。作 为 塑造 灵 魂 的工 程 师 ,
为一 名 党员 教 师 , 一定 要 用 自己 的信 念 、 理 想 给学 生
以潜移 默化 的感 染 。凡是要 求学 生做 到 的 , 自己应首
标 相 结合起 来 党员教 师是 学校 改革 发展 的 中坚 力量 , 应 把个 人
先做 到 。应 能 站在 学 生 和家 长 的立 场及 处 境 上ห้องสมุดไป่ตู้ 考 问题 , 把 学 生 和家 长 的意 愿 与需 要 摆在 第 一位 , 这 种
生 的美 好人 格 。
员 教 师 求真 务 实 的工 作作 风 要 在 自己的 工作 中得 到
充 分体 现 , 要 落实 在狠 抓校 风 、 班风 、 学 风 等管理 工作
上, 落 实在促 进学 校发 展 、 学生 发展 的工作 上 。同 时 ,
倾 注爱 心 , 使 学生 “ 亲其 师 , 信 其道 ” 。师 德 的核 心 就是 爱 , 对事业的爱 , 对 学 生 的爱 。爱 就 是奉 献 。
四、 党 员 教 师 应 当牢 固 树 立 为 人 民服 务 的 意 识
念, 用 先进 的理 念 来 提升 自己的工 作 ; 学 习先 进 的 教
育教 学 理论 , 用 先进 的理 论 指 导 自己的 实践 ; 学 习 先
重、 关心、 爱 护全体 学生 , 对学 生严 格要 求 , 耐 心引 导 ,
我 们不 断学 习 , 不 断探 索 工作 的新 途 径 , 不 断创 新 工 作 的新 方法 , 以学 生为 主体 , 与学 生 的思想俱 进 , 与学
生 的需 求俱进 , 与学生 的发展 俱进 。新 时代 呼唤着 复 合 型 的党员 教师 , 唯有 终身 学习 , 有效 学习 , 才能 在不
党 员教师就应 该是榜样 , 首先 要教 己 , 然 后 才 是 教 人 。在 学生 的 心灵 之 中撒 播 下理 想 、 信 念 的种 子 , 给 予 学 生鼓 励 、 帮助 , 使 他们 充 满 自信 、 力量 , 为 他们 以 后 的人 生之 路导 航 , 这 是教 育 的出发 点和根 本点 。作
终站 在教育 的广 阔舞 台上 充分 发挥 自己的聪 明才智 ,
用 先 进 的 思想 武 器 武装 自己 的头 脑 ; 学 习 先进 的 理
使 我们 每 一个 党 员 教师 喷 涌 出强 烈 的工 作 责任 心 和
事业 心 , 真 正做 “ 太 阳底下 最光辉 的职业 ” 的带 头人 。
适 应新 课 程 改革 。同 时 , 面对 新 时代 的 学 生 , 也需 要
先 进文化 发展 和最 广大 人 民根 本利 益的需 要 。
党 员 教师 在 教 育工 作 中必 须 强化 以人 为本 的意
识, 努力 实践 教育 为人 民服务 的方针 , 以学生 为本 , 以 学 生 的发展 为本 , 以此 指导 自己 的教育 教学 改革 。尊
无 形 的方法 能教 会学生 学会 如何 去理解 他人 , 如何 与
发 展 纳入 学 校 总体 发展 中 , 紧 盯学校 发 展 目标 , 与 时 俱进 , 身体 力行 , 发挥 示 范作 用 。每一 位 党员 教 师都
应 是德 育工 作者 , 是学 校教 育教 学 的管 理 工作者 。党
他人 合 作 , 如 何 与 他 人 交 流 思 想 。 只有 用 自己 的平 等、 尊重、 信 任等 所反 映 出来 的人 格力 量 , 才 能养 育学
党 员教 师有 自己合 法 的正 当权益 , 但是 当个 人利
断 提高 自我 、 完善 自我 的过程 中 , 滋润学 生 的心 田 , 活
跃 学 生 的思 维 , 提 高学 生 的人 文 素养 , 塑造 学 生 的完
美 人格 。
益 与党 、 国家 、 集体 、 学 生利益 发 生矛盾 时 , 应 该 以党 、 国家 、 集体 、 学生 利益 为重 , 必要 时牺牲 个人 利益 。在 工作 中实 现 自己的 追 求 和 目标 , 维护 自己 的正 当权
基 础 教 育 领 导
须结 合学 科特 点加 大使 用计算 机 、 多媒体 和 网络教 学
的力度 , 利用 现 有 的教 学 软件 , 结 合 自己 的经验 与 体 会, 加 大 每节 课 的信 息 量 , 把 大量 的现场 问题 利用 多 媒 体技 术 展 现 出来 , 最 终 实现 教 育手 段 的现 代 化 , 以

搞 好教 学工 作是 职责 赋予 的最基 本要 求 , 每一位 党 员
教 师都 应该 在备 课 、 上课 、 辅导 、 作业批 改 、 考试 考核 、
成绩 分 析 、 试卷 评 讲 等各 个 环节 做 到求 真 务实 , 在教 学过 程 中一 丝不 苟 , 成 为普 通教 师 的榜 样 。 总之 , 要做 好 新形 势 下 的党 员教 师 , 我们 就 要 始
个 具 有 良好 师德 的党 员教 师 应平 等 地 对待 每一 个
学生 , 无 条件地 爱每一 个学 生 , 不 以 家庭 出身分 高低 , 不 以智 力 高低 定 亲疏 , 不 以成绩 好 坏分 优 劣 , 对 不 同
学生 以不 同 的鼓 励 。只有 用师爱 凝 聚学生 的心 , 才能
因材施教 , 循 循善诱 , 诲 人不倦 。注意 团结普 通教 师 , 带 动 身 边 的人 一 起 进 步 , 真诚 、 坦诚 、 热 诚 地 对 待 学
生, 以高 尚的人格感 染 学生 。要把 学生 既 当作 学 生又
当作 朋友 , 尊重 学 生 的人 格 , 尊 重学 生 在学 习方 面 的 思考 , 尊 重学 生 的创 造 思维 。
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