第一学期期中九年级化学卷及答案

第一学期期中九年级化学卷及答案
第一学期期中九年级化学卷
一、选择题(此题共15小题，每题只要一个契合要求的答案。

每题2分，此题共30分)
1.广告词〝儿童厌食，补锌是关键……〞。

这里的〝锌〞指的是
A.分子
B.原子
C.元素
D.单质
2.以下各图所示变化属于物理变化的是
3.用分子的观念解释以下现象，错误的选项是
A.热胀冷缩──分子大小随温度的变化而改动
B.花香四溢──分子不停地运动
C.食物糜烂──分子发作变化
D.酒精挥发──分子间距离变大
4.以下图所示的实验操作正确的选项是
5.自然水区分经过以下污染操作后，一定能失掉软水的是
A.沉淀
B.过滤
C.吸附
D.蒸馏
6.以下各组物质中，都是由分子构成的是
A.水、氢气
B.铁、氧气
C.氯化钠、铜
D.氯化钠、水
7.以下气体排放到空气中，不会形成空气污染的是
A.二氧化硫
B.一氧化碳
C.二氧化氮
D.氧气
8.臭氧(O3)主要散布在离空中l0 km～50 km的空中，
构成臭氧层，它能吸收太阳的大局部紫外线，维护地球上的生物。

臭氧属于
A.混合物
B.单质
C.化合物
D.氧化物
9.以下试剂瓶标签上的化学式书写错误的选项是
10.以下化学反响属于分解反响的是
A.硫+ 氧气二氧化硫
B.蜡烛+氧气二氧化碳+水
C.镁+氧气氧化镁
D.水氢气+氧气
11.关于化学方程式C+O2 CO2 表示的意义，表达错误的选项是
A.在扑灭的条件下，碳和氧气生成了二氧化碳
B.碳加氧气反响生成二氧化碳
C.每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反响能生成44份质量的二氧化碳
D.每一个碳原子和一个氧分子化合生成一个二氧化碳分子
12.以下离子在人体中起着重要的作用，其中属于阴离子的是
13.2021年北京奥运会主体育场的外形好似〝鸟巢〞(The Bird Nest)，有一类物质也好似鸟巢，如化学式是B5H9的五硼烷(见右图)。

以下有关五硼烷的说法错误的选项是
A.五硼烷属于化合物
B.五硼烷的相对分子质量是64
C.五硼烷中硼元素和氢元素的质量比为5：9
D.1个五硼烷分子由5个硼原子和9个氢原子构成
14.发射通讯卫星的火箭上发作的化学反响：2N2H4
+N2O4 3N2+4X其中X的化学式是
A.N2O
B.NO
C.NO2
D.H2O
15.右以下图是元素周期表中氢、氧两种元素的相关信息。

以下说法错误的选项是
A.氢的原子序数为1
B.氧的核内质子数是8
C.氧的相对原子质量为16.OO
D.氢元素与氧元素只能构成一种化合物
二、选择题(以下各题，有一个或两个契合要求的答案。

错选、多项选择不给分，
有二个答案的，只选一个且正确，给1分。

每题2分，共10分)
16.右图表示通电分解水的简易装置。

以下说法正确的选项是
A.与电池正极相连的是a管
B.a、b两试管发生气体的质量之比为2 ： 1
C.a管中的气体可以被扑灭
D.电解水实验可以证明水是由氢、氧两种元素组成的
17.关于相对原子质量，以下说法正确的选项是
A.由于原子质量数值大小，运用不方便，所以采用相对原子质量
B.相对原子质量就是原子质量
C.两种元素原子质量之比等于它们的相对原子质量之比
D.通常状况下，相对原子质量是以〝千克〞为单位
18.做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。

以下有关说法正确的选项是
A.选用红磷是由于反响可以耗尽O2，生成固态的P2O5
B.熄灭匙中的红磷可以换成硫或木炭
C.熄灭匙中的红磷越多，水位上升越高
D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体
19.〝三效催化转换器〞可将汽车尾气中有毒气体处置为无毒气体。

以下图为该反响的微观表示图，其中不同的球代表不同种原子。

以下说法中，不正确的选项是
A.分子在化学变化中可分
B.此反响一定有单质生成
C.原子在化学变化中不可分
D.参与反响的两种分子的个数比为1：1
20.下表列出了一些生活中罕见元素的原子结构表示图。

以下表达错误的选项是
A.上表中，8种元素原子的核外电子层数相反。

B.S、Cl、Ar的原子在化学反响中都易失掉电子，构成带负电荷的阴离子。

C.上表中，金属元素原子的最外层电子数少于4个。

D.从Na到Ar，随着核电荷数的递增，原子核外最外层电子数从1个递增到8个
第二卷(共60分)
三、填空题(此题共28分)
21.用化学式表示以下微粒。

(1)1个镁离子：。

(2)2个氯原子：。

(3)3个五氧化二磷分子：。

22.请写出实验室里用高锰酸钾制氧气的化学方程式：____________________________。

该反响中，锰元素的化合价由反响前的+7价，变为反响后的+6价和______价。

23.氢气是一种清洁动力，以氢燃料电池为动力的汽车已在北京市试运转。

(1)扑灭氢气之前，要先检验__________，氢气熄灭的化学方程式为
_________________________ 。

(2)从质量守恒观念看，水可以作为制取氢气的原料，其缘由是_______________
_______ 。

(3)目前，开发应用氢动力的困难之一是
____________________________。

24.以下是小明同窗对蜡烛及其熄灭的探求进程，请填空：
(1)取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中，约1s 后取出，可观察到处(填序号)的火柴梗最先碳化，说明焰温度最高。

(2)取一个枯燥的烧杯，罩在蜡烛火焰的上方，可以发现烧杯内壁。

另取一个用廓清石灰水润湿内壁的烧杯，罩在蜡烛火焰的上方，可以发现烧杯内壁。

(3)用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，发现蜡烛 (填能或不能)熄灭。

25.生活离不开水，污染水的知识在日常生活中有着普遍的运用。

(1)茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分别，便于饮用，该设计应用的化学原理是______。

(2)自制净水器中常参与_______，用于除去水中的异味和色素。

(3)自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为_______。

(4)漂白粉是常用的消毒剂之一，它的有效成分是次氯酸钙[Ca(ClO)2]，其消毒原理是Ca(ClO)2与CO2、H2O反响生成了碳酸钙和次氯酸(HClO)，其中HClO有杀菌消毒作用。

Ca(ClO)2与CO2、H2O 反响的化学方程式为
____________________________。

26.沐浴在阳光下的绿色植物悄然地停止着一个重要化学变化——光协作用。

该反响的反响物与生成物中，属于单质的是 (填化学式)，属于氧化物的有、(填化学式);该反响将能转化成了无机物中的化
学能。

27.A、B、C三种元素，A元素的单质是最清洁的燃料;金属元素B的单质能在C元素的单质中猛烈熄灭，火星四射，生成黑色固体。

写出A、B、c三种元素的称号或符号：
A 、
B 、
C ;写出B、C二种元素组成的一种化合物的化学式：。

28.碘元素符号为I，它的原子结构表示图为：结合所学知识，填写以下空白：
(1)X的值为________;
(2)碘元素的化学性质与以下哪种元素的化学性质最相似：________(填序号)。

四、实验题 (此题共22分)
29.规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
(1)量取8mL稀硫酸，应选用 mL的量筒。

(2)胶头滴管用事先应，再去吸取其他药品。

(3)实验室用烧瓶制取蒸馏水时，烧瓶的底部应垫放。

(4)玻璃管拔出带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端，然后稍稍用力转动拔出。

30.有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、
⑥熄灭匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒、⑨100mL量筒、⑩托盘天对等仪器。

请为以下实验操作各选一种仪器(填写相应的序号)：
吸取或滴加大批液体时用;可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是;硫在氧气中熄灭的实
验用;量取8mL的水用。

31.实验室中常用氯酸钾受热分解制取氧气。

(1)写出该反响的化学方程式
________________________________
(2)写出以下仪器的称号：
c______________;d_____________。

(3)为组装制氧发作装置，请你从以下图中选择所需的仪器(填序号，下同)_____。

装药品前应首先停止___。

(4)实验室里还可采用以下图装置，经过火解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气。

写出该反响的化学方程式：______________ ______。

此装置中锥形瓶可用上图中的哪些仪器替代 _________ __，搜集氧气的方法还可以用____ ____法。

32.小明观赏某养鱼池时，猎奇地发现农民向养鱼池撒
一种叫做过氧化钙的淡黄色固体，用来添加鱼池中的含氧量。

小明刚学完氧气的实验室制法，于是他想可否用过氧化钙制取氧气。

【提出效果】过氧化钙可否用于制取氧气?
【查阅资料】局部外容如下：过氧化钙(CaO2)室温下动摇，在300℃时分解生成氧气，可做增氧剂、杀菌剂等。

【猜想与验证】
(1)小明依据上述资料，提出猜想Ⅰ：，然后
停止以下实验
实验装置
实验主要进程
①检验装置气密性。

操作如下：先将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到________________，松开手后，有液体进入导管。

②参与过氧化钙于试管中，加热，导管口有少量气泡冒出。

③搜集满一瓶气体。

④ 中止加热。

熄灭酒精灯前，应
_________________________。

⑤ 检验气体。

方法是
____________________________________。

(2)小明联想到农民用过氧化钙添加鱼池中的含氧量，提出猜想Ⅱ。

猜想Ⅱ：过氧化钙与水反响可制取氧气。

实验装置
实验主要进程
①检验装置气密性。

② 参与过氧化钙和水后，有大批粗大气泡缓慢放出，在导管口简直搜集不到气体。

该装置放置到第二天，集气瓶只搜集到极大批气体，振荡试管后仍有大批粗大气泡缓慢放出。

【实验结论】不能用过氧化钙与水反响制取氧气。

【剖析与反思】
① 虽然没有快速搜集到少量氧气，但由此实验现象，小明以为农民用过氧化钙做增氧剂的主要缘由是
_________________________________________________。

②小明希望对此实验停止改良，使该反响加快，你能帮他提出建议吗?你的合理建议：
___________________________________________________ ___________________。

以上建议能否可行，还需进一步经过实验验证。

五、计算题 (此题共8分)
33.蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料，人体经过食物取得的蛋白质在胃肠中与水反响，生成氨基酸，蛋氨酸(化学式为C4H11O2NS)就是其中的一种。

请经过计算
回答以下效果：
(l)蛋氨酸的相对分子质量为，其中各元素的质量比
C：H：O：N：S=___________________
(2)蛋氨酸中，氮元素的质量分数是多少(保管0.1%)
(3)(3分)合格奶粉每100g中含蛋白质约18g，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%，那么每100g合格奶粉中，氮元素质量为多少克;
现测定某奶粉每100g中含有氮元素的质量为0.5g。

那么这种奶粉属于_________(填〝合格〞或〝不合格〞)奶粉。

第一学期期中九年级化学卷答案
一、二、选择题：1—15题每题2分，共30分;16—20题每题2分，错选、多项选择不给分，有二个答案的，只选一个且正确，给1分.其1 O仆.
题号
1
2
3
4
5
6
7
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20 答案C
B
A
A
D
A
D
B
D
B
D
C
D
D
CD
AC
A
D
B
三、(每空1分，此题共28分)
32.加热过氧化钙可制取氧气①导管口有气泡④先从水槽中取出导管⑤用带火星的木条放在集气瓶口①过氧化钙与水反响能缓慢释放氧气②运用适宜的催化剂或加热或搅拌(答出任一项均给分)
五、(此题共10分)
33.(1)137 48：11：32：14：32(每空2分，共4分)
(2)10.2%(2分)
(3)2.88(3分) 不合格(1分)。