(新编)最新科教版六年级科学下册《减少丢弃及重新使用》精品课件

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❖ 1、小明做作业时钢笔突然坏了，他需要买 一支新钢笔。
❖ 2、小亮为奶奶、爸爸、妈妈和自己买早 餐——牛奶。
❖ 3、小丽与小伙伴一起，需要买一袋瓜子。Fra bibliotek点此播放教学视频
给商品的生产厂家写几点减少包装浪费的建议。
❖
1、 2、 3、
我的建议
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减少丢弃及重新使用
考考你
—— 小朋友们再见——
下次再见！
—— 期待——
减少丢弃及重新使用
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小组讨论：
❖ 1、包装盒用什么材料制作的，有利于环境吗？ ❖ 2、我们怎样来看待厂家过度包装的行为，你
想对商品生产厂家说点什么？ ❖ 3、我们在购物时应该怎样选择商品包装？
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说出旧报纸的5种重新使用的方法。
1、包书 2、毛笔字练习纸 3、填充物 4、折纸游戏 5、擦桌子等
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课后小结
1、同学们说说你通过今天学习， 你有什么收获呀？ 2、老师引导学生归纳总结。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
下课了！