2020年高考热点新闻素材积累文化教育
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2020年高考热点新闻素材积累文化教育
胡同变“橱窗博物馆”,深化城市文化内涵 (1)
保护好身边长城才能筑起心中长城 (2)
端午安康还是端午快乐?何必拘泥于此 (3)
网综节目不妨多用“少年感” (4)
考点外跪谢母亲这场“加试”该得满分 (5)
高考结束了离“解脱”还早 (5)
教会孩子避险自救 (6)
一个不少地参加毕业典礼,这种“仪式感”不能省 (7)
把填报志愿的“权利”还给孩子 (8)
胡同变“橱窗博物馆”,深化城市文化内涵
来源:光明网-时评频道2019-06-10 14:05
作者:唐伟
去年11月,位于北京通州老城区的中仓街道启动背街小巷整治,涉及回民胡同、悟仙观胡同、熊家胡同、西大街等15条背街小巷,总长约4.8公里,其中10条位于通州南大街历史文化保护区内。
古香古色的胡同青砖灰瓦,墙上是展示老物件的“橱窗博物馆”,手绘的《潞河督运图》古画反映了昔日通州的繁华。
6月5日,城市副中心最大规模的背街小巷整治提升工程全部亮相,成为大运河畔千年之城的一道风景线。
文化是一个城市的灵魂,一个城市的魅力在于它的文化底蕴。
保持城市特色,打造地域名片,突出民俗文化,宣传和普及传统文化,则处于基础性地位。
宣传、普及和继承传统文化,既是为保护服务,也是保护的一种必要手段。
在拆旧建新的城市规划中,随着城市传统古建筑的消亡和传统民俗文化的断代,保护既成为迫切的现实要求,也是亟待优化的手段。
今年3月21日,住房和城乡建设部、国家文物局近期通报批评了5个历史文化名城保护不力城市。
其中,山西大同存在的突出问题是,在古城内拆真建假。
拆真建假的戏码还在不断上演,城市文化保护的危机带远没有消除。
遗迹是历史积淀和文化传承的载体,是鲜活的教育样本。
欧洲罗马、伦敦、巴黎等历史名城,之所以充满无穷的魅力,让人心往向之和流连忘返,就在于能做到致敬传统和延续传统,那些古建筑,本身就是最鲜活而生动的文化遗迹。
站在圆形的斗兽场中间,你能听到历史的回声,在浮想联翩中有更真实的体验。
置身其间才能感同身受,场景的烘托与渲染,远比简单的说教更有意义。
这些永不灭失的文化遗迹,就是最生动的教材,也是永不消失的文明导师与文化课本。
民族的才是世界的,传统的也是现代的。
传统文化是历史的结晶与积淀,是一国一地最宝贵的财富,更是一种精神的象征,具有无法替代的作用。
目前,加大传统文化和民俗文化的普及,增强全民传统文化意识已然迫在眉睫,也引起了各方的高度重视,“传统文化进校园”等活动在各地均有展开。
可是,从一些样本调查来看,传统文化和城市民俗文化的普及还需要提质增效,提升全民素养和保护意识还任重道远。
如果说,传统文化的宣传与普及已解决了方向性问题,那么宣传平台、渠道与方式等关键要素就是接下来的工作重点。
专业的博物馆或者陈列馆固然专业,却受场地、场景和管护等客观因素的影响,在使用功能上明显受限。
反之,若是在城市风貌打造的过程中,突出传统民俗文化元素,以手绘古画,墙上是展示老物件的方式,将每一面墙体真正打造成不打烊的“橱窗博物馆”,就能以内容的丰富化,实现城市文化的深化。
(唐伟)
保护好身边长城才能筑起心中长城
2019年06月09日 09:49:14
来源:北京青年报
樊大彧
长城是十分重要的文物和文化遗产,长城保护和利用的价值,远远超出一般意义上文物保护的范畴。
长期以来,长城保护状况不容乐观,提高社会各界保护长城的认识,从更高层面保护、利用长城刻不容缓。
北京市建立长城保护员队伍,织密长城保护网络,加大对长城的保护力度,可谓正当其时。
6月8日是我国第三个“文化和自然遗产日”,北京市长城保护员队伍正式宣布成立。
据北京市文物局介绍,目前北京市长城保护员队伍共计463人,队伍的建立旨在按照区级统筹、镇(乡)级主体、村级落实的责任分工,建立三级长城遗产保护管理体系,实现长城重点点段全天巡查、一般点段定期巡查、出险点段快速处置、长城野游科学管控,形成全覆盖、无盲区的长城遗产保护网络。
长城是我国十分重要的文物和文化遗产,长城保护和利用的价值,远远超出一般意义上文物保护的范畴。
穿越千年、蜿蜒万里的长城静穆矗立、巍峨壮丽,是中国古代的军事防御工程,也是中华民族奋勇顽强、坚韧不屈的精神象征。
然而长期以来,长城保护状况不容乐观,提高社会各界保护长城的认识,
从更高层面保护、利用长城刻不容缓。
北京市建立长城保护员队伍,织密长城保护网络,加大对长城的保护力度,可谓正当其时。
长城是一张闪亮的“北京名片”。
由于具有拱卫京师的重要战略作用,北京段长城历来受到重视并多次加固,明代更是将修筑北京段长城当作国家大事。
我国15个省、自治区和直辖市有长城分布,目前北京段长城是保存最完好、价值最突出、工程最复杂、文化最丰富的段落,也因此被称为“万里长城之冠”。
包括长城在内的各种北京历史文化遗产,也是中华文明的“金名片”,而北京作为首都,肩负着加强文化遗产保护的重大责任。
北京有浩大壮观的明长城,也有分布在门头沟、密云等多个地点的北齐长城城堡遗址,北京段长城沿线有“威震边关”的杨令公庙,至今回响着杨家将喋血沙场、舍身报国的感人事迹。
北京长城更留下了长城抗战的铁血烙印,长城抗战最激烈的古北口战役中,中国军队不畏强暴、浴血奋战,用鲜血和生命捍卫了民族尊严。
北京长城沿线还有丰富的革命文物和红色文化纪念地,包括门头沟区八路军宋邓支队会师地旧址、八路军冀热察挺进军司令部旧址、平谷区将军关抗战时期战道遗址、鱼子山抗战遗址等。
北京长城不仅饱含深厚的历史文化底蕴,也见证了波澜壮阔的中国革命史,传承着雄浑激越的红色基因,长城历史文化的保护、发掘、传播工作大有可为。
包括长城在内的各种历史文化遗产,需要依法修缮保护,也要以科学的态度进行开发利用。
北京段长城除少部分进行旅游开放外,目前相当一部分处于自然状态,在长期风吹雨打、灌木滋生以及各种自然因素影响下,多数墙体损害严重,抗自然损毁能力减弱,有的甚至濒临倒塌、消失。
此次北京市建立长城保护员管理体系,保护员职责包括巡视、险情监测、环境清理、劝阻游人攀爬野长城等。
接下来,有关部门在加强对长城本体修缮的基础上,还应做好利用工作。
比如,结合长城自身险峻程度和观看角度,架设一些辅助性栈道及观景台,既可以让游人近距离感受长城的魅力,同时让其免遭攀爬破坏。
“照顾”好身边的长城,才能筑起心中的“长城”。
包括长城在内各种宝贵的文化和自然遗产,承载着中华民族的认同感和自豪感,加强文物保护利用和文化遗产保护传承,保护好文化和自然遗产,才能既守护过去的辉煌,也守护未来的希望,守护我们共同的精神家园。
动员全社会广泛积极参与,共同保护好古建筑、保护好文物,让宝贵的文化遗产在新时代绽放新光彩,此其时也。
只有更好地保护文化和自然遗产,才能更好地传承文明,不断增强文化自信,铸就中华民族先进文化新的辉煌。
端午安康还是端午快乐?何必拘泥于此
李泓冰
2019年06月07日10:02 来源:人民网-观点频道
“五月五,麦子熟,包好粽子过端午”,童谣声中,一个“端午诗词音乐会”在国家图书馆举办,拉开2019年“非物质文化遗产保护讲座月”系列活动。
清明、端午、中秋……相关小长假设立11年了,国人过中国节的渴盼愈发强烈。
这些节日一读出名字,就觉诗意盎然,仿佛霎时和祖先心魂相守。
今年的端午,恰和中国的文化和自然遗产日——每年6月的第二个星期六——相倚相伴,端午也是首批列入国家级非物质文化遗产名录的节日。
“绿杨带雨垂垂重,五色新丝缠角粽”,孩子们嘴角沾着豆沙粽的糯米粒儿,听着妈妈从龙舟竞渡讲到屈原自沉的故事,这一幕,曾经在百年前、千年前无数的家庭中,无数次出现。
一念千年,怎不让人心头一暖!
遗响悠长,中华民族的文化基因便是在这样一口一口的美食中,在一个一个的故事里,远香绵绵,其韧如丝,将我们凝成一体。
数千年来,众多历史文化熔为一炉,每个节日的内涵都很多元。
像端午,有图腾崇拜,有屈原传说,也和吴国名相伍子胥、晋国名士介子推、越王勾践、孝女曹娥等有所关联。
这些年,有些较真的人们转发告诫,说是端午发源于恶日禁忌,要互道安康,不能互祝快乐。
其实,中国节是活泼泼、热闹闹的,一派天然生机,总是美景美食相生,亲情爱情与共,没那么多冬烘的夫子气。
屈子冤魂终古在,楚乡遗俗至今留。
更有意味的是,端午还代表着中国人“天人合一”的生态观,以及积极养生避疫的健康观和运动观。
农历五月,夏至到来,人们开始数伏了。
古时高温高湿,容易时疫流行,聪慧的古人便设了节日,想出各种法子,药浴药酒,集体运动,“碧艾香蒲处处忙”,“守定龙舟看不归”,让阳光和水,让故事和亲情,身心两和,健身强体,远离疫病。
说白了,端午是诗人节、女儿节,还是卫生节、体育节。
祖先用在节日设计上的心思,多么的灵动通透。
今人又何必拘泥呢!
新的时代,每一天也都洋溢着多姿多彩与新意迭出。
就像今年小长假前后,过节过得很忙呢——6月5日是“世界环境日”,6月6日是芒种,6月7日便是端午。
这真是极好的象征,全球化与民族性相依,环保理念则今古相通,我们在粽香、诗香和天伦之乐中追怀先人的盛德、聪慧与忧伤。
传统节日流变而今,各种味道相互交迭,如同那只被裹得紧致的香粽。
当糯米、枣泥、豆沙甚至蛋黄、火腿、巧克力等南北西东诸般滋味,用“端午”这传统的粽叶一包,棱角分明又百味纷纭,让我们随手一拎,伴游长江黄河,穿越远古今朝——这便是中国节于我们的终极意义吧!毕竟,一个失去文化历史记忆的民族,是失血的民族,终将失魂落魄,缺乏自信与发展的底气。
从这个意义上,感谢屈原,感谢中国节,让我们在顾后与前瞻中,保持血脉充盈,心态开放,自信而阳光。
“谁挽汨罗千丈雪,一洗些魂离别。
赢得儿童,红丝缠臂,佳话年年说”,说了两千多年的佳话,还会一代一代继续说下去……
网综节目不妨多用“少年感”
常江
2019年06月10日11:10 来源:人民网-人民日报海外版
作为深受大众欢迎的文化产品,网综节目既是时代精神的折射,也应当为时代精神树立典范。
那么,什么才是堪称典范的时代精神呢?笔者的看法是:少年感。
少年感不是少不经事,也不是粗率莽撞,而是一种纯粹的、热情的、正义的精神气质,这种精神气质在具象中体现为一种尊崇理想的现实主义、向善之心与脚踏实地的有机结合。
这种精神气质的广泛传扬,对处于当下的我们来说,是不可或缺的心灵铠甲。
腾讯视频刚刚收官的《创造营2019》是近期很有“少年感”的一档节目。
这档节目通过一系列任务、训练、考核等团训环节的设置,呈现青少年学员在班主任训练下逐步成长的过程。
纵观学员们“过关升级”的经历,可见节目锻造“少年感”的良苦用心。
一方面,这些年轻人在节目中取得的所有进步,无论赢得竞争还是化解危机,无一不是对未来人生之路的隐喻,“创造营”本身成为少年所处的理想与现实紧密交织的世界的镜像。
另一方面,节目在调性上格外突出正面、积极的情感力量,将少年之间的相互欣赏、彼此合作和真挚友情塑造为心智成长的直接动力,给观众以直接的心灵触动。
个体的成长总是要和历史的宏大进程紧密相连以获得意义。
让少年拥有“少年感”不但是少年之幸,也是时代之需。
我们欣赏一档节目,不仅要消费它的“交换价值”即娱乐性,也要正确认识它的“使用价值”即价值观。
那些优秀的节目总是能够在娱乐的表现形式和叙事架构之内,蕴藏正确、正当、正义的价值内核。
以此来看,近年来中国许多以青少年成长为主题、同时也主要面向青少年观众的网综节目做了不少有益工作,这既体现了该行业从业者不负时代的责任意识,也凸显出互联网技术在价值建设上的巨大潜能。
当然,以娱乐节目传扬“少年感”,必须时刻警惕过度娱乐化的倾向。
正如生活本身一样,少年的成长也应当是一个从各种社会资源和社会关系中汲取养分、同时以身作则回馈社会的良性互动过程。
《创造营2019》在形态尺度上的较好
把握,也可为同类节目学习和参考。
毕竟平衡和克制既是一种创作态度,也是一种价值取向,它能够更好地帮助我们理解生活的本来面貌。
少年强则国强。
一个时代最杰出的文化作品必然是与时代和国家相互参照、互为给养的。
以《创造营2019》为起点,我们期待作为一种时代精神的“少年感”成为更多优秀网综节目的文化主调、价值主旨、精神主线。
考点外跪谢母亲这场“加试”该得满分
胡欣红
2019年06月10日09:14 来源:北京青年报
6月8日下午,高考最后一场考试结束,安徽合肥十中考点大门外,考生陆续走出考场。
一位身着黄色T恤的高个小伙径直走向人群,突然在妈妈面前跪了下去,高声说,“妈,谢谢您,这些年您辛苦了”。
母亲见状,双手抱住儿子的头,哭了出来。
这一幕正好被住在附近的摄影爱好者拍了下来,周围很多家长都哭了,网友们也纷纷表示“隔着屏幕都被感动了”。
很多人不由得想起前年发生在山东淄博工业学校门前的一幕:当年高考结束最后一门考试后,一名学生走出校门缓缓转身,向着学校的方向深深鞠了一躬,这饱含深情的一鞠躬,感动了很多人,戳中了很多人心中那份关于“感恩”的记忆。
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,感谢父母师长的养育教诲之恩,本是人伦常情,但在物质化、快节奏的时代,一些人缺失了这份感恩,或者不知道怎样恰当表达出来。
感恩是内心真情的自然流露,真正的感恩教育应当“随风潜入夜,润物细无声”,而这样的感恩无疑更令人深受触动。
以安徽考生跪谢母亲为例,这突然一跪直击人心。
一个大小伙子,正是自我意识极其强烈的时期,看似寻常的一跪,可以想象其内心所经历的“爬坡过坎”。
虽谈不上什么惊天动地,但在大庭广众之下,却足以震撼人心。
从这个意义上讲,无疑是一堂最生动的“感恩课”。
高考固然结束了,但人生无处不是考试,这场“加试”该得满分。
当然,感恩父母不一定都要用下跪这一种方式,如何把埋藏于心中的爱大声表达出来,才是关键所系。
常言道:“大恩不言谢”,国人大多崇尚含蓄,对于感恩往往讳莫如深。
殊不知,心中有爱,就应该大声表达出来,这样才能充分传递爱意。
老师和家长,有必要引导孩子及时表达自己的感恩之情:得到别人的帮助,记得说一声“谢谢”;向别人问路,记得说一声“谢谢”;父母师长的无私关照,更应该由衷地说一声“谢谢”……
懂得感恩是收获幸福的源泉。
常怀感恩之心,在心中播下仁爱和感恩的种子,收获的将是丰厚品德和奋进人生。
学会感恩,无需动辄跪拜,但不妨从一声温馨、真诚的“谢谢”开始。
高考结束了离“解脱”还早
吴云青
2019年06月10日09:11 来源:北京青年报
今天在知乎上看到一位高考生的妈妈提问:普通工薪家庭,女儿感觉考得不错,打算用家长奖励的5万元买一个奢侈品牌包包,作为家长该怎么办?
其实,高考过后并不会像许多人盼望的那样“终于解脱了”,总有一些预想不到的问题浮现出来。
就像上面那位知乎网友遇到的情况,说明应当补上一堂关于金钱、消费的家庭教育课。
每年这个时候,各种新闻、消息都在提醒我们,“后高考”阶段,无论考生还是家长,都还有不少“功课”要做。
对于考生来说,首先是调整情绪,特别是考得不太理想的,一定得想开些,就像无数人说过的那样,一考不能定终身,人生的路还很长,选择还很多,前方还有很多风景,万不可揪着一次失意不放等等。
现在越来越多的家长很留心考生的情绪变化,但光这样还不够。
高考后,考生难免身心放松甚至放飞自我,平时所受教育中欠缺的一些东西在这种时候就很容易暴露出来,比如法制教育、安全教育、健康教育、劳动教育、财富教育、防侵害、防诈骗等等。
严格说来,这些本该是在孩子成长过程中慢慢教习的,但常有一些“功课”因忙于备考而暂时搁置。
高考过后,考生不是走进大学就是走向社会,家长约束不及、照顾不到,就得提前把该教的知识补齐,未雨绸缪。
不过也有一些“功课”是家长很难帮忙的,比如防电信诈骗,防各种套路贷,是随着互联网发展而出现的新情况,有的家长也懵懵懂懂,需要学生自己主动了解,提高警惕,学校、老师方面最好也提示一二。
对于家长来说,除了帮孩子“补课”以应对即将到来的新生活,有时也需要谨慎对待自身情况变化。
此前有媒体报道,每年高考过后是婚变高峰期,因为一些家长为了不影响孩子高考,约定在这个时候离婚。
离婚是成年人的权利,如果必须把坏消息告诉孩子,就需要将孩子的反应纳入考虑,想办法降低坏消息的负面影响,毕竟,不影响高考,不代表不影响未来;家庭的变故也可以是有关成长、成熟、承诺与爱的教育。
高考结束了,显然离“解脱”还早。
人生中难说有什么阶段能让人真正有“终于解脱”之感,每一段日子的尾声中渐渐响起下一个阶段的序曲,小憩过后还得继续奔跑,张弛有度是人生的常态。
在此祝愿每一位考生平安、快乐、充实地度过“后高考”之夏,自信地步入新的人生阶段。
教会孩子避险自救
窦瀚洋
2019年06月10日04:44 来源:人民网-人民日报学习避险知识,还得多些实践和演练,方能临危不乱、成功自救。
最近,两个视频让人看着既揪心又欣慰。
深圳一名9岁女孩,乘坐电梯上行时,突然遭遇电梯下坠。
她马上按下所有按钮,电梯从19楼渐次滑至1楼,女孩安然无恙。
江苏一名13岁的男孩,独自在家时遭遇火灾。
看到客厅冒烟,他立刻躲进卫生间,将淋浴打开对准门缝喷洒,防止明火蔓延,同时大声呼救,最终被消防员安全救出。
这两个孩子的一系列操作,有一个共同点,就是临危不乱,果断自救,而且每一步都正确利落,毫不犹豫,难怪被网友称为“教科书式自救”。
其中体现出的心理素质和应急知识,即便是有些成年人,恐怕也会自叹不如。
他们是怎么做到的呢?
知识来自学习。
一方面,现在很多学校通过设置课程、举行演练活动,普及各种应急知识。
另一方面,社会机构、相关管理部门,也在通过各种途径、媒介,积极传播遇险时的处置办法。
深圳那名女孩事后接受采访就说了,她的自救知识,是之前参观安全展览时学到的。
另外,不少家庭也注重这方面的教育。
学习贵在应用。
把铭记于心的应急避险知识,转化为危险来临时的行动力,这是关键。
所以,对于避险知识的学习,不能纸上谈兵,毕竟“纸上得来终觉浅”,得多些实践和演练。
比如,现在很多学校经常开展消防演习,有的自然灾害多发的地区会组织合成演练,都很好。
应急避险方面的教育和实践,就是应该多多益善,争取形成条件反射才好。
有研究者表明,小学是最适宜进行安全教育的时期。
因为这个年龄段的儿童,相对容易接受安全指导,并能有意识地转化为行动,养成良好的安全习惯,受用一生。
有的国家,公共安全教育就是从小朋友抓起,有的儿童在学龄前就接受过几个小时的安全逃生模拟教育,之后还会上各种安全教育课程,诸如消防课程、防震课程等,这样往往能收事半功倍之效。
古人说,君子不立危墙之下。
真碰上危墙了,咱也有办法自救、救人,那该多好。
一个不少地参加毕业典礼,这种“仪式感”不能省
2019年06月10日 07:57:23
来源:澎湃新闻网
文丨朱昌俊
针对网传“苏州大学毕业典礼仅让毕业生代表参加”一事,该校6月9日回应澎湃新闻称,原定典礼方案受场地座位限制,只能邀请毕业生代表参加,目前学校已作出调整,更改典礼时间和地点,全校毕业生均可参加,按校区分为上午、下午两场。
对比前后发布的两则通知可以发现,苏州大学2019年毕业典礼的仪式时间、仪式地点、参加对象等多处都作出了修改。
这些调整,都是为了保障所有毕业生都能够参加仪式,而不只是毕业生代表。
从6月8日公布最初方案到第二天即作出修改,说明校方对于学生诉求的回应,还算比较及时。
按照苏大相关工作人员的说法,此前之所以只安排毕业生代表参加毕业典礼,是“由于学校场地所限”,更改后的仪式地址由校内移到校外的独墅湖体育中心,也能够印证这一点。
不过,事后成功补救说明,如果一开始就将参加毕业典礼的对象确定为全体毕业生,场馆问题完全是可以提前就解决好的。
近年来,有关大学毕业典礼只让毕业生代表参加的做法,不只在一所高校出现,并且每次都引发质疑。
这里面的客观原因,当然可以理解。
现今一些高校每年毕业生人数动辄上万,对场馆要求确实较高,组织的精力、时间成本也必然上升。
但是,如果真正把每名学生参加毕业生典礼的平等权利置于优先考量,这都不是问题。
去年武汉大学就在露天运动场举行了万余学生参加的毕业典礼,尽管遭遇大雨,但由于是面向全体毕业生,并未遭遇类似质疑;另外,像苏大最终改为上下两场举行,也可以化解场地不足的问题。
所以,真正的问题或许从来就不是场地等客观原因,而是校方是否认为每个毕业生都有权利参加毕业典礼,又到底是如何“定义”毕业典礼?如果只是把它视为每年一次的例行公事,或者干脆只是一种随大流的形式,那么秉着“图省事”“多一事不如少一事”的初衷去安排,当然就容易出现只让部分人“代表”参加的情形。
可如果真正把毕业典礼看成是大学生自己的仪式,看成是学校必须做好的服务,自然“创造条件”也会做好。
不管在校期间吐槽了多少遍学校,在毕业时刻,能够无差别的参加毕业典礼,恐怕依然是绝大多数毕业生都希望有的一个句号。
这个句号,可以是毕业生对母校归属感的一次升华,也可以是大学精神对毕业生们的最后一次感召——当然,如果连参加毕业典礼的权利都被剥夺,它所诠释的大学精神,无疑就是要打问号的。
破除形式主义之风,是应该的,但不是所有的形式和仪式都是多余的,有些本身就是“实质”不可分割的一部分。
众所周知,在国外的一些知名高校,毕业。