游仙区六中七年级生物上册 1.2.2《生物学研究的基本方法》导学案无答案新人教版

第2节生物学研究的基本方法
【学习目标】
1.弄清实验法研究的一般步骤
2.尝试设计简单实验，并控制实验条件
3.根据实验数据建立表格来分析数据
【新课导入】
实验法是现代生物学研究的重要方法。

实验法包含哪些基本方面呢？阅读材料：响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的？思考实验法包含的基本方面或程序。

【自主学习】
认真学习26-29页内容，完成下列各题。

1.生物科学工作者利用_________、_________、_____________、_________等方法来研究生物科学，其中_________是现代生物学研究的重要方法。

2.科学工作者在观察、研究森林中的响尾蛇时所发现的奇特现象是：当响尾蛇捕到猎物后，用毒牙将毒液注入到猎物体内，然后____________________________
_______________________________________________________________。

3.在研究“响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的”实验中，设计实验方案时，所设计的两个实验不同之处是________________________________________
4.实验方案中一般只设_______变量因素，每个变量因素应该设置_______，如光照与黑暗、潮湿与干燥等。

5.探究光对鼠妇生活的影响时，实验中的变量是__________________，恒量有_________和_________等。

6.实验法研究的重要步骤包括：（1）________________（2）__________________
（3）_____________（4）_____________（5）_____________（6）_______________（7）________________
【合作交流】
各学习小组组长检查汇报学习任务完成情况并归纳提出存在问题，然后组员交流验证学习成果并讨论解决存在问题，教师监督指导
王明同学在探究“光对鼠妇生活的影响”时，其做法如下：将一只刚捉到的鼠妇放到一边是湿土、另一边是干土的木盒中，用一块黑纸遮住湿土的一边，然后计时观察，共观
察10次，结果如下表(√表示存在)：
由此，他得出鼠妇喜欢生活在无光的环境中的结论。

(1)你同意王明的实验方案和结论吗?
(2)如果不同意，请指出他的方案和结论中存在的问题，并提出修改建议。

【达标检测】
1.响尾蛇能对哪种猎物进行追寻（）
A.活的未被咬伤的老鼠
B.被它咬伤的或咬死的老鼠
B.没被它咬死的老鼠
D.以上三者都行
2.响尾蛇靠什么追寻猎物（）
A.听觉
B.视觉
C.嗅觉
D.体温
3.研究响尾蛇捕食老鼠的实验设计中需要几只死老鼠（）
A.一只
B.两只
C.三只
D.数量不限
4.鼠妇生活的环境是（）
A.干燥的环境
B.阴暗潮湿的环境
C.有光的环境
D.水中
第三节输送血液的泵——心脏
学习目标：
1．说出心脏的位置和形态。

2．描述心脏的结构和功能。

3．描述心脏的工作过程。

学习重点：
1.描述心脏的结构和功能。

2.描述心脏的工作过程。

学习难点：
1.描述心脏的结构和功能。

2.描述心脏的工作过程。

学习过程：
课前预习部分：
1.下图是心脏结构示意图，识图回答：
（1）填写各部分名称
（2）完成下列内容
位置：胸腔中略偏左。

特点：主要由_心肌_构成、左心室壁_最厚，与功能相适应。

左心房：连通肺静脉。

右心房：连通上、下腔静脉
心房与心室之间有房室瓣，只能朝向心室开，心室与动脉之间有动脉瓣，只能朝向动脉开。

左心室：连通主动脉。

右心室：连通肺动脉。

课堂学习部分：
一、心脏的结构和功能
观察与思考：
1. 观察可本61页心脏解剖图
2. 记忆
3. 画图：（将心脏结构示意图画在右侧）
4. 思考：
（1 心脏壁主要由什么组织构成的？由此可以推断它具有什么功能？
（2）从心脏壁的厚薄来看，心房与心室有什么不同？左心室与右心室有什么不同？试着解释为什么会有这些不同？
（3）心脏四个腔之间的关系是怎样的？
（4）心房与心室之间、心室与动脉之间有什么特殊的结构？这些结构有什么作用？
二、血液循环的过程
体循环肺循环起点_左心室_ _右心室
终点_右心房_ _左心房_
血液变化动脉__血变为_静脉_血_静脉_血变为_动脉_血
功能为_组织细胞_运来氧气和养料，把二氧化碳等废物运走与_肺泡_进行气体交换，获得氧气，把二氧化碳交给肺泡
联系在心脏处汇合成一条完整的循环途径，承担物质运输的功能
课堂小结：
通过本节课的学习，我们知道了心脏有四个腔：左心室、右心室、左心房
和右心房；左心房与肺静脉相连，左心室与主动脉相连，右心房与上、下腔静脉
相连，右心室与肺动脉相连。

当堂检测：
1.用手捏心脏各腔，感觉哪一个部位心壁最厚？（）。

A.左心房
B.左心室
C.右心房
D.右心室
2．在人体的血液循环途径中，不存在瓣膜结构的是（）
A．心室和心房之间 B．心室和动脉之间 C．动脉内 D．静脉内
3.左心室的壁最厚,其正确解释是( )
A.左心室接受全身的血液,承受的压力最大
B.左心室接受全肺的血液,承受的压力最大
C.左心室收缩时要将血液送到肺部,收缩力最强
D.左心室收缩时要将血液送到全身,收缩力最强
4.心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流动只能是( )
A.右心房→右心室→肺动脉
B. 左心室→左心房→主动脉
C.肺动脉→右心房→右心室
D. 主动脉→左心房→左心室
5. 与左心室相连的血管是（）
A.肺静脉
B.肺动脉
C.主动脉
D.下腔
静脉
6右图为心脏结构示意图，请根据图回答问题。

（1）［］__________保证了血液只能从心房流向心
室，［］__________保证了血液只能从心室流向动脉。

（2）［7］连通［］__________，［8］连通［］
__________，［4］连通［］__________，［10］连通［］__________和［］__________。

由此可知，与心房连通的血管是__________，与心室连通的血管是__________。

答案：（1）6 房室瓣 5 动脉瓣（2）1 主动脉 2 肺动脉 3 肺静脉 9 下腔静脉 11 上腔静脉静脉动脉
物质运输的管道——血管
学习目标：
1.描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。

2.尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。

3.区分动脉与动脉血、静脉和静脉血
学习重点：
1.描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。

2.尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。

学习难点：
尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。

课前预习部分：
一、基础知识梳理
动脉概念：把血液从_ _送到_ _的血管。

特点：管壁_ _、弹性_ _、管腔_ __、血流速度_ 、多分布较深。

脉静概念：把血液从_ __送回 _的血管。

特点：管壁_ _、弹性_ _、管腔_ _、血流速度_ _、多分布较浅，有的与动脉伴行较深。

四肢静脉内有静脉瓣，可防止血液倒流。

毛细血管概念：连通于最小的_ _与最小的_ _之间的血管。

特点：数量多、分布广、壁非常_ _、血流速度_ _、管腔很细只允许红细胞_ _通过。

这种特点便于血液与组织细胞进行物质交换。

跟踪练习:
1.下列哪项与毛细血管特点不相符合?（）
A.数量多，分布广
B.管腔内有瓣膜防止血液倒流
C.管内血流速度很慢
D.细胞只能单行通过
2.所有血管中，管壁最薄的是（）。

A.动脉
B.静脉
C.毛细血管
D.某些静脉
3.下列关于动脉特点的叙述，不正确的是（）。

A.管壁厚
B.血流速度快
C.都分布于较深部位
D.弹性大
4．下列血管有瓣膜的是（）
A．主动脉 B．肺动脉 C．毛细血管 D．四肢静脉
课堂学习部分：
探究1 动脉与动脉血、静脉与静脉血：
动脉、静脉是根据血管内的血液流动方向来分类的,而动脉血和静脉血则是根据血液中的含氧量来分类的.
流向心脏的是_ _脉,从心脏流出的是_ _脉.氧气含量高的血液是_ _ _血,反之则是_ _血.
跟踪练习:
1.静脉内流的是静脉血，动脉内流的是动脉血。

（）
2.动脉血是指在动脉中流动的血液。

动脉血含氧丰富，颜色鲜红。

（）
3. 有关动脉血的叙述中正确的是（）
A.动脉血是动脉内流动的血液
B.含氧丰富，颜色鲜红的血液
探究2 毛细血管的特点和作用
毛细血管的管壁_ _，只由_ _层细胞组成,管内的血液流动速度，毛细血管的数
量 ,分布_ _.所以_ __是血液和组织细胞之间进行物质交换的场所.
跟踪练习:
1.下列血管中、血流速度最快的是（）
A．动脉 B．动脉和静脉 C．静脉 D．无法判断
2.血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是（）。

A．心脏 B．动脉 C．静脉 D．毛细血管
3.构成毛细血管壁的细胞层数是（）
A.一层
B.二层
C.五层
D.十层
4.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，毛细血管的辨别特征是：（）
A、管腔较细
B、管腔较粗
C、血液流向心脏
D、管中红细胞成单行通过
5.护士在给病人打点滴时，常用橡胶软管扎紧手或脚的腕部，这时发现橡胶软管上方的血管变得扁起
来，橡胶软管下方血管变得膨胀起来，这时护士将针头插入膨胀起来的血管中。

试判断该血管是
A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．无法判断
三、知识小结
毛细血管极薄最小最小动脉→最小静脉最慢
四、预习诊断
1．在病人的上臂部抽血化验或输生理盐水，选用的血管依次是（）
A．动脉、静脉 B．静脉、静脉 C．动脉、动脉 D．静脉、动脉
2.血液在哪种血管中流得最慢，这有利于（）
A.动脉，气体交换
B.静脉，物质交换
C.毛细血管，气体交换
D.毛细血管，物质交换
3.静脉的作用是收集血液返回心脏，下列静脉的特点中与防止血液倒流相适应的结构特点主要是（）
A.与心脏相通
B.管壁薄而弹性小
C.管腔大，其内表面有静脉瓣
D.与动脉伴行
4. 用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况，在视野中看到血细胞通过血管的方式如下图（箭头表示血
液流动情况），其中能判断属于静脉的是（）
5.下图是人体的三种血管模式图。

A B
C
(1)图中A血管是把血液从_ _输送到_ __去的血管。

图中B血管是把血液从_ __输送到_ _的血管。

(2)人手臂上看到的一条条“青筋”属于图中的[ B ]血管，人体表层摸到一些在搏动的血管，这属于图中的[ A ]血管。

(3)图中[ C ]血管是血液同组织细胞之间进行物质交换的重要场所。

该血管的特点是：在人体内数量
_ _，分布_ _，管壁 _，管内血流速度极慢。