(版)技能高考文化综合语文仿真模拟题(十五)

技能高考文化综合语文仿真模拟题〔十五〕
一、单项选择题〔本大题共10小题，每题3分，共30分〕
在每题给出的四个备选项中只有一项为哪一项符合题目要求的，请将其选出。

未选、
错选或多项选择均不得分。

1、以下词语中加点的字，每对读
音都相同的是〔〕
A．应许／里应外合纤细／屡见不鲜浩瀚／颔首低眉
．．．．．．
B．适当／锐不可当剽悍／虚无缥缈喑哑／黯然
．．．．．．
C．煞白／大煞风景谀词／冻饿之虞绯红／妄自菲薄
．．．．．．
D．行辈／本色当行扶掖／笑靥如花亵渎／浑身解数
．．．．．．
参考答案及说明：D此题考查同音字、多音字、形近字、难读字字音的辨识。

2、以下词语中书写完全正确的一项为哪一项〔〕
A．烦躁霎时攫取翻来覆去头昏目眩
B．筹划妖娆鸿鹄沧海桑田回环屈折
C．诓骗恻隐梦寐因地治宜正襟危坐
D．粲然潘篱羁绊杂乱无章莫衷一是
参考答案及说明：A此题考查同音字、形似字、形声字字形的辨识。

3、依次填入横线上的词语，正确的一项为哪一项〔〕①但这九年的生活中，除了读书以外，究竟给了我一点做人的＿＿＿＿。

②在紧张的学习或工作中，应该适当的运动活动，＿＿＿＿一下精神。

③水＿＿＿了我的灵魂，并给予了我光明、希望、快乐和自由。

④具有这种犀利的眼光、能够看清真相的人，可以任意＿＿＿整个世界及其知识
财富。

A.训练调整唤起支配
B.经验调节唤醒掌握
C.训练调节唤醒支配
D.经验调剂唤起支取
参考答案及说明：C此题考查考生根据语言环境区分近义词。

4、下面句子没有语病的一项为哪一项〔〕
A.为了全面提升办学水平，育才学校决定加快创立文明校园的规模与速度。

B.深受天津人民喜爱的曲艺名家苏文茂先生，是津味相声的杰出代表。

C.随着对各区县的实地调查，是专家组对当地义务教育标准状况有了全面了解。

D.市十六届人大第十八次会议，通过并审议了新修订的?天津市滨海新区条例?。

参考答案及说明：B此题考查考生对病句的常见类型进行辨析和判断。

5、以下句子中，标点符号运用正确的一项为哪一项〔〕
A.本届艺术节以?艺术的交流，心灵的相约?为主题，将献演50台精心挑选的国内外优秀剧目。

B.眼下，艺术品收藏与投资类书籍出一本火一本，成了近期图书市场上当仁不让的“黑马〞。

C.目前登记库已有15000多个生物元件，包括启动子、转录单元、蛋白质编码区等DNA序列、核糖体绑定位点和终止子等PNA序列和蛋白质结构域
D.无论是水天一色、铁血沙场；抑或是银河闪烁、洛水淼淼，立体的空间感将观众带进了鲜活的历史情境中。

参考答案及说明：B此题考查考生对病句的常见类型进行辨析和判断。

6、下面句子运用的修辞手法判断错误的一项为哪一项：〔〕
A．我们的时代需要千千万万个雷锋。

〔借代〕
B．可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。

〔排比〕
C．它继续依恋地注视着人间，好似不愿离去，或者说不愿离去正在注视它的我们。

〔拟人〕
D．那又浓又翠的景色，简直是一幅青绿水墨山水画。

〔夸张〕参考答案及说明：D此题考查考生
对常见修辞手法的辨析和判断。

7、以下文学常识说法不正确的一项为哪一项〔〕
A．?离骚?是我国古典文学中最长的一首政治抒情诗。

“离〞——遭遇，“骚〞——忧愁，“离骚〞即作者遭遇忧愁而写成的诗句，表现了诗人为实现祖国富强的崇高目标
所作的热烈追求和不屈的斗争。

B．文天祥，号文山，南宋著名的爱国诗人。

?指南录后序?是文天祥为自己的诗集?指南录?写的序文。

诗集命名为?指南录?，取“臣心一片磁针石，不指南方不肯休〞诗意。

C．司马迁〔约前145—约前90〕，西汉著名史学家、文学家、思想家。

字子长，夏阳人。

?史记?
是我国第一部编年体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三
千年间的历史。

鲁迅曾赞誉?史记?为“史家之绝唱，无韵之?离骚?〞，意即它既是史学巨著，又是文学巨著。

D．?左传?相传是春秋时期鲁国史官左丘明所作。

?左传?记述了春秋时期各国内政、外交、军事、
经济、文化等各方面的史实，具有极高的史学价值。

参考答案及说明：C此题考查考生对一些根本文学常识的了解。

阅读下面文言文，完成8～10题。

杨布击狗
杨朱①之弟曰布，衣素衣而出。

天雨，解素衣，衣缁②衣而反。

其狗不知，迎而吠之。

杨
布怒，将扑之。

杨朱曰：“子无扑矣，子亦犹是也。

向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？〞列子.说符?〕
注：①朱：人名。

②：黑色。

例句：粽香端午，声声鼓舟。

8、以下加点的解的一是〔〕仿句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

A、衣素衣而出
〔穿〕B、天雨〔下雨〕参考答案及明：月中秋，家家聚吃月。

本考考生考生言的运
C、子无扑矣〔孩子〕
D、子亦犹是也〔好
似〕用能力和中民族的日的了解。

参考答案及明：C本考考生根据言境文言的理解。

14、下面一首，完成下面两小。

〔6分〕
9、下面句中加点字，与“其狗不知，迎而吠之〞的“之〞用法相同的一是
〔〕暮春水送
A.句之不知，惑之不解。

〔愈??〕琮
B.一人之心，千万人之心也。

〔杜牧?阿房?〕暗稀出城①，暮云楼古今情。

C.伐，大破之。

〔司迁?廉相如列?〕行人莫听前水，流尽年光是此声。

D.凌万之茫然。

〔?前赤壁?〕【注】①城：京城
参考答案及明：C本考考生病句的常型行辨析和判断。

〔1〕首送写到的“水〞，有什么寓意？作要明。

〔3分〕
、以下原文寓意的表达和分析，不正确的一是〔〕〔2〕?暮春水送?是怎融情于景的？作要析〔
3
分〕参考答案及明：〔1〕首借“前水〞的不断流淌来抒人生、史以及
10
社会的感慨。

〔2〕首将友情、世情等“古今情〞，融入由“暗〞、“
A.凡遇是非，切莫忙于人，首先从自身找原因。

B.任何事情，透象看本，既要辨其外在形式，更要注重其内在本。

稀〞、“暮云〞、“前水〞等意象成的一幅感画面之中，形成了融情于景的特
C.凡事不能主臆断,要情况化而化。

色。

本考考生浅易的古典的思想内容、情感抒及写作技巧的析。

D.我往往喜挑剔人的缺点，却无自身的缺点。

参考答案及明：D本考考生故事寓意的分析与。

下面一篇文章，完成15-17。

幸福声
二、合〔本大共7小，共30分〕一次烈地想和老爸通，是在十年前，他生日的那天。

11、把文中加横的句子成代。

〔4分〕②那候，我在南方，交了学，家里已无力支付我的生活，日常开支
向者使汝狗白而往黑而来，能无怪
哉？根本上依学校的特困生助和一些微薄的学金。

我穿的衣服，是我姐姐的衣服参考答案及明：假设你的狗出去是白的回来成了黑的，道你能不得改制而成的；鞋子，是母在灯下一做好的；盖的被子，是父借了戚家的棉
奇怪？本考考生浅易的文言文句子的理解与翻。

花，一天一夜手的⋯⋯
③学校离家在是太了，了省下路，大学四年我没回一次家。

每个周末
12、按要求改下面句子。

〔4分〕我都坐在校园的紫下父写信，告他，我又考了全年第一名，拿到了一等
①比山高比海深的情，我怎么能忘？〔改述句〕学金；我在那件从高中就穿的旧衣服上了一精致小花，穿在身上仍然漂亮。

②因我是人民服的，所以，我如果有缺点，就不怕人批指出。

告他，我学校有一种紫色的花，常常在我写信的候落下一两片，非常美温
〔改反句〕柔，但是在梦里我到的却是家那片白交的生的白林。

参考答案及明：①比山高比海深的情，我不能忘。

②因我④并不是每封信都会寄出去，竟八分的，我来可能就意味着早上要
是人民服的，所以，我如果有缺点，怎么会怕人批指出呢？本考吃不去上。

何况父母并不字，每次都要走到几里外的二姨家才能
“听〞述句与反句之的。

中的。

⑤没有信的日子，父是那么盼望能知道女儿一切安好。

于是，我那能解决一
13、根据境，仿照例句，将下面的句子充完整。

〔4
分〕切困的父想出了一个妙法：他二姨在回信里告我，上的一个小商店有
中日，品味民俗：元宵灯、端午吃粽子、中秋月、重阳登高⋯⋯，他和老板很熟，已好了，以后每个星期六晚七点我把
“打〞多姿多彩的日俗内涵丰富，具有郁的中文化韵味。

好中国，也是准在那里。

中文化的一种承。

任一种中日〔不重复例句〕，仿照例句的构和内⑥而他，其并不接那，只笑呵呵地开嘴，婪地听着那美妙的来
容，写一个句子。

声，直至它最后消失。

他一直得那快的声就是他女儿的笑声，只要女儿的
铃声准时响起，他就明白女儿在他乡一切都好。

⑦我家所在的村庄离镇子有十里路，中途有一片宽广的白桦林。

每个星期六的黄昏，我的父亲――一个东北汉子，会雄赳赳气昂昂地两次穿过那片白桦林。

母亲说村子里的人这一天都听到他欢快的歌声和笑声。

⑧我还记得那个大雪纷飞的周末，那天是父亲的生日，我多么希望他能接我的，我有多少话要
亲口对他说呀。

⑨我的论文在一家核心刊物上发表了，稿费我拿来买了马海毛，准备亲自给您织
条围巾！我们寝室昨天评比，老爸您获得“最有创意老爸〞称号。

还有，我要对您大声
说，老爸，生日快乐！
⑩可是我笑呵呵的父亲等到铃声消失后即刻站了起来，昂首走出了商店。

等我手
忙脚乱再插好卡拨过去时，商店老板告诉我：“闺女，外面都是白色的呢，你老爸现在应该走
进那片白桦林了吧，我这里是看不到他的影子了，你老爸棒着呢！走起路来，谁都赶不上他。

〞
⑾那晚，我做了一个梦，梦见我的父亲穿着红披风站在那片白桦林里，四周都是机，他拨给我，爽朗地大笑：闺女呀，老爸现在有好多了呀！
⑿据说，父亲后来接到我的来信，听到我说非常希望那天他接，想亲自对他说生日快乐，就大笑：傻丫头，我不都在铃声里听到了嘛！
15、文中第②段详细写了“我〞家境贫寒，这样写有何作用？(4分)
16、从文章⑦⑩段加点的语句，可以看出父亲的心理。

父亲到底是怎样的心理呢？请说说你的理解。

〔4分〕
17为什么文章将铃声说成是“幸福铃声〞？以下说法有误的一项为哪一项〔〕
A.因为那铃声不再是普通的铃声，那铃声饱含亲情，饱含思念，凝聚着父亲
和女儿的千言万语，
B．因为那铃声很好听，清脆悦耳。

C.因为父亲从铃声中听出女儿的平安与牵挂。

D.因为女儿通过铃声表达对父亲的思念和祝福。

参考答案及说明：15、更能表现出父女的亲情，为下文做了铺垫，使人觉得“我〞给父亲“打〞
这一做法真实可信。

〔4分，三点中只需答到其中两点即可。

〕16、愉快，为女儿的进步感到自豪。

〔4分，语意正确即可〕17、B此题考查考生对阅读文段的理解与分析。

三、写作题〔本大题共1小题，30分〕
18、阅读以下文字，按要求作文。

收到爱的时候，把爱乘以10，你会更加将心比心。

付出爱的时候，把爱你不会太伤感失落。

情之一事，无法以数目精确计算，却能有所感悟。

不要所获的感情白痴，徒伤人心而不自知。

爱，可以不回报，不可不知道。

请你以“回报生命中的那些爱〞为题写一篇作文。

要求：角度自选，立意自定；文体不限〔诗歌、戏剧除外〕；不少于60自?语文报?〕
命题说明：写此文，就是要求考生细心体味生活中那些充满爱的细节，用一颗感恩的心去回报那些爱我们的人。

写此文，就是要善于从自我回报亲人或他人之事中，选取那些最为典型独特的事来展开，在具体的表达之中折射出感恩情怀。