人教新课标(标准实验版)五年级下册 第28课 彩色的非洲 同步测试C卷

人教新课标（标准实验版）五年级下册第28课彩色的非洲同步测试C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、正确读音我来填。

(共1题；共6分)
1. （6分）把下列音节补充完整。

j________ sh________ k________ s________ y________ p________
嫉妒服侍扛着
缩
回
防
御
斜瞟
二、给下列多音字选择正确的读音。

(共2题；共18分)
2. （12分）（基础题精选）给下划线字选择正确的读音。

迂（yūyù）________回拘束（sùshù）________ 渲（xuān xuàn）________染
衣裳（cháng shang）________ 忐（tǎn tán）________忑模（mómú）________样
吊唁（yàn yán）________ 追悼（dào dǎo）________ 不朽（xiǔqiǔ）________入场券（quàn juàn）________ 纯熟（shúshóu）________ 屹（yì qǐ）________立
3. （6分）读句子，给下划线字选择正确的读音。

今天天气闷（mèn mēn）________热，估计是要下雨了，我用眼瞟（piāo piǎo）________向窗外。

院子里，丝瓜的绿蔓（màn wàn）________自上而下垂挂成一条绿色的瀑布，屋角的地上长了很多苔藓（xuǎn xiǎn）________。

这时，听到妈妈说：“米饭焖（mèn mēn）________好了，这天气真是要热出痱（fēi fèi）________子了。

”
三、补充成语，按要求答题。

(共1题；共6分)
4. （6分）填上合适的词语。

________的大江 ________的小草
________的声响________的浪花
________的黎明 ________的力量
四、在括号里填上恰当的关联词语。

(共4题；共15分)
5. （6分）选择恰当的关联词语填空。

如果……就……因为……所以……不但……而且……
①________有全国的老百姓的支持，________我们的胜利就有保证。

②毛主席________为解放全中国的事业操劳着，________惦记着普通群众的日常生活琐事。

③你________能够刻苦用功，成绩________会很快提高。

6. （4分）选择恰当的关联词填空。

虽然……却……无论……总……
①________吐鲁番气候干燥炎热，常年酷暑难耐，________是葡萄的生产基地。

②在新疆葡萄沟，________你走到哪里，________会见到那奇特的砖屋。

7. （4分）填入合适的关联词语，并用关联词写句子。

他们________历经多少磨难，________受到怎样的欺凌，从来________是顶天立地。

句子：________。

8. （1分）按要求改写下列句子。

兵马俑规模宏大。

兵马俑类型众多，个性鲜明。

用关联词连成一句话
________。

五、选词填空，使句子更完整。

(填序号) (共1题；共4分)
9. （4分）给下面的字，选择合适的词语。

堆________ 雪仗
打________ 雪人
铺________ 落叶
飘________ 地毯
六、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。

(共4题；共8分)
10. （2分）《彩色的非洲》从非洲的骄阳蓝天、花草树木、动物世界、人们的日常生活以及艺术风采多个方面展现了非洲是一个色彩斑斓的世界。

（）
11. （2分）读下面的句子，判断是不是比喻句
远看长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

12. （2分）读课文《彩色的非洲》，判断下面的说法是否正确。

“非洲的自然景观是彩色的，非洲人的日常生活也无一不是彩色的。

”这句话在文中起过渡作用。

13. （2分）读课文《彩色的非洲》，判断下面的说法是否正确。

“火炬树绽开的花朵比绿叶还多，一棵似一团火，一排似一片霞。

”这句话运用了排比的修辞手法。

七、按照课文叙述顺序排列句子。

(共1题；共8分)
14. （8分）按课文原文填空。

①走近一看，却是满树的彩叶，________、________、________、________，好似含情脉脉的少女，向人们频频点头。

②作为彩色之源的赤道骄阳，是那么________、那么________。

________的阳光，映照得天空格外的蓝，好似________的蓝宝石。

八、课内阅读。

(共1题；共27分)
15. （27分）阅读下文，回答问题
老家的县城，有一位年轻美俊的清洁工，他每天早晨拉着垃圾车经过我家楼下时，都会晃动他手上的摇铃。

当我提着垃圾袋走向他时，他总是微笑着，在垃圾车旁优雅地做了个“请”的姿势，就像在说“欢迎光临”。

他总是打扮得很整洁，甚至是时髦，干干净净的，像是在做一件很体面、荣耀、骄傲的事。

有一次，我还看见他用扫帚对准了地上的一个烟蒂，摆出打高尔夫球的姿势，一杆把烟蒂挥入距离二，三步远的簸箕内，还顽皮地对我扮了个鬼脸……
我不知道他的名字，只知道他正值青春年华，在省城一家宾馆里当迎宾先生，后来因为老父亲病重，使回家照顾病人，同时兼做了一名清洁工。

在与垃圾打交道中，他总能抱着一颗感激的心，因为有事做是最重要的。

被他优雅、自信、有礼的言行所感动，每次倒垃圾时，我都不忘说声“谢谢”。

对此，他很激动，他说他永远不会看轻自己，但仍然在乎别人的尊重与肯定。

他把“劳动”两个字演绎得尊贵无比。

一天见他一次，真是三生有幸。

因为，他不仅帮我们带走了生活垃圾，也净化了我们日渐蒙尘的内心。

（1）文章加个题目，写在横线上。

（2）写出同义词和反义词
同义词：优雅——________ 时髦——________
反义词：骄傲——________ 自信——________
（3）说出下列句子属于人物的哪一种描写。

①他每天早晨拉着垃圾车经过我家楼下时，都会晃动他手上的摇铃。

________
②他顽皮地对我扮了个鬼脸。

________
③每次倒垃圾时，我都不忘说声“谢谢”。

________
（4）“请”、“劳动”加了引号，这里引号有什么作用？
（5）是什么使作者说“一天见他一次，真是三生有幸”？
（6）“我们日渐蒙尘的内心”指社会上哪些不正确的看法？
九、课外阅读。

(共1题；共12分)
16. （12分）阅读理解
美的启发
我家住在古城一角，窗外有一块难得的空地，附近的居民竟把它当成了堆垃圾的地方。

怎么办？我制了一个“禁止倒垃圾”的木牌插在那里，可人们连看都不看一眼。

这里仍旧垃圾成堆，臭气熏天。

为此我们一家人伤透了脑筋。

一个星期天的早晨，爸爸、妈妈嘀咕了一阵，然后兴奋地告诉我一个好主意。

我听了，乐得直拍手。

于是我们全家一齐动手，先将垃圾铲成一堆，接着从河边挑来石块，砌成一个椭圆形的花坛，再糊上水泥，并在石缝处勾出十分好看的图案，又在花坛的垃圾上面堆上一尺多厚的细土，栽上各种花苗，还就近挖来了两笼翠竹，种在花坛的东西两旁。

一天工夫，这儿完全变成了另一番景象。

附近的居民______没来这儿倒垃圾，_______纷纷把家里珍贵的花木慷慨地奉献出来，为这小小的花圃增美添色。

春去秋来，昔日的空地已经是花团锦簇，翠木葱茏，成了古城的一角风景。

人们工作之余，便来这儿休息聊天，看书下棋。

你瞧，一位小姐姐正坐在花坛边抚弄着琴弦呢！
窗外，飘散着动人的琴声；窗外，洋溢着沁人心脾的清香；窗外、小鸟在枝头欢乐地歌唱……看着窗外那幅人与自然相映成趣的风景图，我蓦然懂得了：只有用美，才能启发更多的人热爱美，创造美！
（1）在文中横线里填上合适的关联词语。

________、________
（2）写出下列词语的近义词。

仍旧—________ 慷慨—________ 奉献—________
（3）第二自然段写的是建花坛的经过，请你补充完整：
铲垃圾、________、________、________、________、________、________、________、种翠竹。

参考答案
一、正确读音我来填。

(共1题；共6分)
1-1、
二、给下列多音字选择正确的读音。

(共2题；共18分) 2-1、
3-1、
三、补充成语，按要求答题。

(共1题；共6分)
4-1、
四、在括号里填上恰当的关联词语。

(共4题；共15分)
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
五、选词填空，使句子更完整。

(填序号) (共1题；共4分)
9-1、
六、我会判断，对的打“√”，错的打“×”。

(共4题；共8分) 10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
七、按照课文叙述顺序排列句子。

(共1题；共8分)
14-1、
八、课内阅读。

(共1题；共27分)
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
15-5、
15-6、
九、课外阅读。

(共1题；共12分)
16-1、。