新课标人教版三年级数学上册教学中需要准备的教具和学

新课标⼈教版三年级数学上册教学中需要准备的教具和学
前⼏册教师教学⽤书中介绍了⼀些教具和学具，其中如计数器、⽅⽊块、⼩棒、钉⼦板等，仍可以继续使⽤。

这⾥再介绍⼏种，供参考。

1．卷尺和测绳　认识长度单位千⽶时⽤。

量⼏⼗⽶、⼏百⽶的距离，通常⽤卷尺和测绳。

卷尺和测绳，都可以在商店买到。

也可以⾃制测绳。

要选伸缩性⼩的绳⼦（如尼龙绳），长度30⽶或50⽶，⽤⽶尺量出10⽶、20⽶、30⽶的长度，在绳上分别做出标记（可以涂红或⽤红线打⼀结）。

2．七巧板　这是我国古代的⼀种拼图⽤具，由⼀个正⽅形、⼀个平⾏四边形，两个⼤等腰直⾓三⾓形、⼀个稍⼩的等腰直⾓三⾓形和两个⼩等腰直⾓三⾓形组成。

它是⽤来学习⼏何图形的良好学具，已在⼩学数学课堂上⼴泛使⽤。

⽬前为⼩学⽣学习数学设计的学具中，⼀般都包含有这⼀学具。

教学时，可指导学⽣⽤七巧板拼组常见的平⾯图形，也可以拼组⼀些象形的⼈和物，既可以加深学⽣对⼏何图形的认识，⼜可以激发学⽣学习数学的兴趣。

3．钟⾯　⽬前为⼩学⽣学习数学设计的学具中，⼀般都包含有钟⾯。

也可指导学⽣⾃制。

⽤硬纸⽚剪⼀个圆并标出刻度制成钟⾯，再分别剪出时针、分针和秒针钉在钟⾯上。

教学时，让学⽣拨动表针，表⽰出指定的时间。

4．转盘　见教科书第106页。

⽤硬纸⽚剪⼀个圆和⼀根指针，根据需要将圆等分成若⼲份，涂上不同的颜⾊。

将指针钉在圆⼼上，使指针可以⾃由转动。

教学时，可以让学⽣分组做转盘游戏，体会事件发⽣的可能性有⼤⼩。

5．其他教具　教师还可以根据各部分教学内容的需要⾃⼰设计制作⼀些教具和学具。

如把教科书第92页的⽉饼插图画在硬纸板上，剪下，制成较⼤的“⽉饼”，作为课上的教具。

⼜如将教科书第123页思考题图复印多份，发给学⽣，让学⽣试着剪⼀剪。