一师一优课简报

工作简报
主办：景泰县寺滩乡永川小学类别：教学时间：2015年3 月16日永川小学“一师一优课、一课一名师”活动报道为落实教育部、省教育厅和市、县教育局
“一师一优课、一课一名师”活动精神，大力推
进教育信息化，充分挖掘所有教师的教学潜能，
进一步发挥名师的引领作用，聚合教师的教学智
慧，最大限度地促进课堂教学效率与教学质量的
整体稳步提升，3月16日下午，永川小学组织全
体教师举行“一师一优课，一课一名师”活动培
训会。

为确保活动的顺利开展，学校教导处制订周密的工作计划，细化优课评
审标准，力争出现更多的“优课”。

该活动以
创新课堂教学模式和方法为重点，要求所有教
师都积极参与讲课，并从中评选“优课”。

形
成“人人用资源、课课有案例、堂堂出精品”
的教研应用环境。

本次活动主要包括教师公开课展示、评选
“优课”、研制“精品”和名师评选等四个阶
段。

校领导高度重视，积极行动，校长带头听
课；教务处精心组织，教师们扎实备课，认真研讨，争做名师；每堂公开课后，同学科教师们积极交流，取长补短，共同研制精品课堂。

学校以教研组为单位，采取教师赛课的形式，组织所有任课教师上一节本人最高水平的“优课”。

目前，我校“一师一优课，一课一名师”活动优秀课例的教学设计和课件网上“晒课”正在火热进行中。

通过“一
师一优课”活动的开展，进一步增强了教
师对信息技术推进教学改革，提高教学质
量重要性的认识，充分调动各学科教师在
课堂教学中应用信息技术的积极性和创造
性，力争使每位教师能够利用信息技术至
少上好一堂课，使每堂课至少有一位优秀
教师能够利用信息技术讲授；促进优质数
字教育资源的开发与共享，推动信息技术
和数字教育资源在课堂教学中的合理、有效应用和深度融合。

永川小学简报（2014-7）——撰稿人：肖生军。