家乡征文比赛的策划书

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家乡征文比赛方案

家乡征文比赛方案人们常说，一个人不了解自己的过去，就无法把握未来。

对于一个地方而言，也同样如此。

了解家乡的历史、文化和风土人情，可以帮助人们更好地保护和发展这片土地。

为了促进对家乡的认同和热爱，我设计了一个家乡征文比赛方案。

一、比赛主题主题可根据不同年级或参赛者的背景进行调整，以确保更多人的参与和兴趣。

以下是一些建议主题：1. 我的家乡传统艺术：参赛者可以介绍家乡的传统音乐、舞蹈、绘画或手工艺制品等。

他们可以描述这些艺术形式的起源、特点和发展，甚至可以亲自展示自己的才艺。

2. 家乡名胜古迹：参赛者可以介绍家乡的自然风景或历史遗迹。

他们可以分享自己对这些地方的亲身经历，包括观察、探索和感受。

3. 家乡美食文化：参赛者可以介绍家乡特色美食的制作方法、历史背景和食材选取等。

他们可以分享自己的独特经验，并传递对传统美食的热爱和推广。

4. 家乡故事：参赛者可以介绍家乡的民间传说、传统节日或重要历史事件。

他们可以讲述与这些故事相关的个人经历、解读或寓意，从而帮助其他人全面理解家乡的文化。

以上只是一些示例主题，任何展示和弘扬家乡文化的主题都是欢迎的。

二、参赛规定1. 参赛者：比赛开放给任何人参加，不分国籍、年龄或职业。

每个参赛者可以递交一篇文章，字数不超过2000字。

2. 征文要求：参赛文章必须为原创，可以是中文或英文。

文章应涵盖主题并给予充分描述和解释，同时具有条理性和逻辑性。

3. 提交材料：参赛者需要将文章以电子文档的形式提交，其中不得包含任何个人信息或标识。

参赛者需要填写一个参赛登记表，并在表格中提供参赛文章的标题和自我介绍（包含姓名和简要背景等）。

4. 评选与奖励：每篇参赛文章将由一组专业评委进行评选，并根据内容的创意、语言表达、主题完整性和对家乡文化的贡献等进行评分。

将评选出一、二、三等奖，并颁发给获奖者。

此外，主办方还可以颁发一些特别奖项，以表彰在某些方面表现出色的参赛者。

5. 广泛传播：主办方将定期在社交媒体、学校以及当地传媒平台宣传该比赛，对入围和获奖文章进行推广，以便更多人了解和热爱家乡。

做征文比赛策划书3篇

做征文比赛策划书3篇篇一征文比赛策划书一、活动主题“[具体主题]”二、活动目的通过征文比赛的形式，鼓励广大学生积极参与，提高他们的写作能力和思维水平，同时增强学生对[征文主题]的理解和认识。

三、参赛对象全体学生四、活动时间[具体时间]五、活动安排1. 宣传推广（1）制作宣传海报、传单等，在学校内张贴、发放。

（2）利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。

（3）邀请学校广播电台进行宣传。

2. 征文要求（1）体裁不限，诗歌、散文、小说等均可。

（2）内容积极向上，主题鲜明，具有一定的思想性和艺术性。

（4）必须为原创作品，不得抄袭。

3. 征文时间（1）征文投稿时间：[具体时间]（2）征文评审时间：[具体时间]（3）结果公布时间：[具体时间]4. 评审方式（1）邀请学校语文老师、文学社团成员等组成评审团，对参赛作品进行评审。

（2）评审标准包括作品的思想性、艺术性、创新性等。

（3）评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。

5. 奖项设置（1）一等奖[具体人数]名，二等奖[具体人数]名，三等奖[具体人数]名，优秀奖[具体人数]名。

（2）设置优秀组织奖若干名，奖励在活动组织中表现出色的班级或个人。

6. 活动宣传（1）在学校官网、公众号、微博等平台上发布活动通知和获奖名单。

（2）制作活动展板，展示获奖作品。

（3）将获奖作品编辑成册，作为学校文学作品集出版。

六、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 评审费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元七、注意事项1. 参赛作品必须在规定时间内提交，逾期将不予受理。

2. 作品要求原创，如发现抄袭将取消参赛资格。

3. 活动期间，工作人员要认真负责，确保活动的顺利进行。

4. 活动结束后，及时清理活动现场，保持校园环境整洁。

篇二征文比赛策划书一、活动主题“[具体主题]”二、活动目的通过征文比赛的形式，激发人们的创作热情，提高文字表达能力，同时也为大家提供一个展示自我、交流思想的平台。

征文大赛策划书模板【精选3篇】

征文大赛策划书模板【精选3篇】策划书模板一：征文大赛策划书1. 背景介绍：征文是一种常见的文化活动形式，具有丰富的表达形式和积极的社会影响力。

为了鼓励更多人积极参与征文活动，我们计划举办一场征文大赛。

本次征文大赛的目的是激发人们对文学创作的热情，提高文学水平，展示优秀的文学作品，并为众多热爱写作的人提供一个展示自己才华的机会。

2. 活动目标：(1) 激发人们对文学创作的热情(2) 提高文学水平，推动文学创作的发展(3) 发现和培养文学人才(4) 展示、推荐优秀的文学作品(5) 扩大活动的影响力，提升主办方的品牌形象3. 活动内容：(1) 活动宣传：通过多种渠道宣传活动信息，包括社交媒体、网站、校园宣传和合作媒体等。

(2) 报名和参赛作品提交：设立线上平台，方便参赛者报名并提交作品。

作品主题可以围绕生活、科技、环境、梦想等。

(3) 评选和奖品设置：由专业评委评选优秀作品，并设置一、二、三等奖，同时设立优秀组织奖、优秀指导教师奖等。

(4) 颁奖典礼：邀请著名作家、学者等嘉宾出席颁奖典礼，向优秀选手颁奖，并组织文学交流活动。

(5) 作品展示和推广：将优秀作品进行整理和出版，并通过各种渠道进行推广，如出版社合作、线上展示与推广等。

4. 活动预算：(1) 宣传费用：包括设计制作宣传物料、宣传渠道推广费用等。

(2) 奖品费用：根据实际情况确定奖品种类和数量。

(3) 场地租赁费用：用于颁奖典礼和文学交流活动的场地租赁费用。

(4) 组织费用：包括人员工资、交通费用、印刷费用等。

(5) 其他费用：包括礼品购买、证书印刷等其他可能的费用。

5. 筹备工作：(1) 确定活动总体框架和时间安排(2) 设计活动宣传方案和宣传物料(3) 准备征文大赛报名和作品提交平台(4) 确定评选标准和评委名单(5) 确定奖品种类和数量，准备颁奖典礼相关工作(6) 筹备作品整理和出版相关工作(7) 完善预算和进行资金筹措工作(8) 组织活动前的宣传和推广工作6. 风险控制：(1) 制定完善的规章制度，确保活动的公平公正(2) 加强与相关机构的合作，规避可能的风险和困难(3) 做好活动的宣传和推广工作，增加参与人数，降低风险(4) 与专业机构或人士合作，确保评选流程的专业化和公正性策划书模板二：征文大赛策划书1. 活动名称：征文大赛2. 活动背景：为鼓励青少年关注社会热点、独立思考，并通过写作表达自己的观点，丰富青少年的文化生活，我们计划举办一场面向中学生的征文大赛。

关于家乡的策划书5篇

关于家乡的策划书5篇组织单位、信息工程学院承办单位、青年志愿者工作部活动对象、家乡特有美丽的展示活动目的、为活跃校园文化，张扬指间风采，丰富大学生活，我系将举行“魅力家乡”活动，特向广大新生征集表演文稿。

活动意义、给广大新生一个展现自我才华和家乡魅力的舞台，营造一个更丰富更活泼的大学生活环境，创造一个更加和谐的校园。

活动流程、一、先由系部正式通知，再由班长或文艺委员在班级再作详细说明，并起到一个强有力的动员作用【要求每个班级至少有一个节目，多者不限，当然最后每个班级只保留一个节目；或者找组合（伙伴也可以识别班级的），以团队的形式参赛】；二、张贴海报；三、征集活动申请稿；四、由****进行筛选、确定并公布入选节目；五、节目排练；六、初赛、复赛、决赛；七、闭幕、颁奖。

活动细则、活动时间、XX-03-23（周三）18:00-20:00；活动地点、我院图书馆大报告厅；参加组数、8组（允许歌颂同一个地区的组，但不得超过三个组）参赛组人数、3人评委、院级领导一位、系级领导三位、辅导员全部上阵、学生会主席和分管主席若干名（采取加分制，如、最高十分，十位评委加起来就是一百分）活动形式、初赛、1、先由主持人来一段演讲辞，并宣布比赛正式开始，但在开始之前让我们一起聆听一首***为大家带来的优美歌曲《******》。

2、接下是一首歌颂家乡的歌曲，（非参赛选手演唱，用时大概五分钟）。

3、接下来比赛正式开始，对于参赛选手要求、先是一段热血澎湃的演讲（这里参赛选手组可以别出心裁），预计3分钟，演讲辞主要以介绍家乡为主或为下面ppt所展示的内容做铺垫，在ppt播放过程中对画面中内容做简单介绍，播放用时预计5分钟；评委在一个组节目结束时应打好成绩，在下一个组结束时公布上一个组的比赛结果，最后宣布入选复赛的组名4、接下来是一个（仅一个）带动现场气氛的表演节目，比如武术、小品、双截棍、舞蹈、个人幽默笑话（最好是我们平时都见不到的，预计用时3分钟）注、每组规定用时8min，不得少于5分钟，不得多于十分钟，超出用时采取扣分措施（每组总分10分,以分为一个单位,最少扣分，最多扣1分，以8分钟为标准，少于或超出越多扣分越多）具体活动安排、二、嘉宾评委活动时间奖项分配经费问题。

征文活动方案

征文活动方案
一、活动目的。

通过征文活动，激发参与者的创作热情，促进文学艺术的交流与传播，提升参与者的写作能力和审美素养。

二、活动主题。

1. 以“我的家乡”为主题，鼓励参与者从个人角度出发，描述家乡的风土人情、历史文化和自然风光。

2. 以“成长故事”为主题，鼓励参与者分享自己的成长经历、感悟与收获。

3. 以“未来梦想”为主题，鼓励参与者展望未来，分享自己的梦想与追求。

三、活动时间。

征文活动持续时间为一个月，设立报名、征文、评选等环节，
具体时间安排根据实际情况确定。

四、参与对象。

全校师生均可参与，鼓励广大学生踊跃投稿，也欢迎老师和校
外人士积极参与。

五、活动流程。

1. 报名阶段，参与者在规定时间内报名参与征文活动，提交个
人信息并选择征文主题。

2. 征文阶段，参与者根据选定的主题撰写征文作品，提交至活
动组委会。

3. 评选阶段，活动组委会成员及相关专家评选出优秀作品，并
进行公示。

4. 颁奖仪式，对获奖者进行表彰，并举办作品朗诵或展示活动。

六、奖励设置。

1. 优秀奖，设立一至三等奖，奖励获奖者奖金或文学奖品。

2. 参与奖，对所有参与征文活动的人员给予一定的奖励或纪念品。

七、活动宣传。

通过校园广播、校报、校园网站等多种途径进行活动宣传，吸
引更多师生参与征文活动。

八、活动效果。

通过征文活动，促进了校园文学氛围的营造，激发了学生的写
作热情，提升了学生的文学素养和审美能力，丰富了校园文化生活。

我爱家乡征文比赛方案

一、活动背景家乡，是我们成长的摇篮，是我们心灵的港湾。

为了弘扬家乡文化，增强家乡人民的自豪感，激发青少年热爱家乡、建设家乡的情感，特举办“我爱家乡”征文比赛。

通过此次比赛，旨在提高广大青少年对家乡的认识和了解，培养他们的文化自信和民族自豪感。

二、活动目的1. 增强青少年对家乡历史文化的了解和传承。

2. 激发青少年热爱家乡、建设家乡的热情。

3. 培养青少年的写作能力和表达能力。

4. 丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围。

三、活动主题我爱家乡四、参赛对象全国在校中小学生五、征文要求1. 体裁：散文、诗歌、小说等均可。

2. 内容：围绕“我爱家乡”这一主题，可写家乡的自然风光、人文历史、风土人情、名人轶事等。

3. 字数：初中组800-1000字，高中组1000-1200字。

4. 格式：要求使用规范的汉字，标题自拟，文末附上姓名、学校、年级和联系方式。

六、评选标准1. 主题鲜明，内容充实，富有真情实感。

2. 语言流畅，文采飞扬，富有感染力。

3. 结构完整，层次分明，条理清晰。

4. 体裁新颖，形式多样，具有创意。

七、活动安排1. 征文时间：即日起至2023年10月31日。

2. 初选阶段：由评委团对来稿进行初选，选出优秀作品。

3. 评选阶段：邀请专家对初选作品进行评选，最终确定获奖名单。

4. 颁奖典礼：将于2023年11月举行颁奖典礼，颁发获奖证书和奖品。

八、奖项设置1. 一等奖：5名，颁发证书和奖品。

2. 二等奖：10名，颁发证书和奖品。

3. 三等奖：20名，颁发证书和奖品。

4. 优秀奖：若干名，颁发证书。

九、宣传推广1. 制作宣传海报，在学校、社区、网络等平台进行广泛宣传。

2. 通过校园广播、校报、微信公众号等渠道发布比赛信息。

3. 联合媒体进行报道，扩大活动影响力。

十、组织机构1. 主办单位：XX市教育局2. 承办单位：XX市青少年作家协会3. 协办单位：XX市各中小学十一、经费保障1. 活动经费由主办单位、承办单位及协办单位共同承担。

最美家乡大赛策划书(精选6篇)

最美家乡大赛策划书（精选6篇）最美家乡大赛策划书篇1一、活动前言大学，是人生的一个新开端，我们离开了依赖已久的家，离开了我们熟悉的故土，来到了苏州这个对于大部分人可能很陌生的城市。

你是否依旧路过宣传栏时习惯性地看一眼是否有老乡会？你是否依旧期望有个同乡朋友可以一起聊聊家乡一起回家？你是否依旧一听到自己的故乡就激动地对身边的朋友说个不停。

既然我们都这样热爱自己的家乡，既然我们都渴望更多的人了解自己的家乡，那就大胆地向所有人介绍吧！二、活动目的1、给同学们一个展示自己家乡的机会，同时让同学们更加的了解自己的家乡。

2、锻炼同学们的演讲能力，台上的表达能力。

3、让同学们学会使用PPT为将来写一份漂亮的个人简介做练笔。

4、通过本次活动,提高学生们的创造力和合作精神。

5、丰富校园文化生活，让同学们在学习之余得到良好的放松。

三、活动对象化生材料学院全体同学四、活动宣传1、前期入班宣传，广泛提高同学们的参与度2、联系宣传部制作有关本次活动的宣传海报3、每个班级先自行进行班级预选，选出自己班里优秀的PPT作品，将参加的同学名单交给生活部五、活动内容及流程1、活动内容由2-4人一组，制作一个PPT，展示自己的家乡。

要求PPT首页必须有参与制作人员的名单（可以附上照片），分工内容和所在班级等。

演讲时间5分钟以内。

2、活动流程分上下半场进行，中场进行考验情商的神秘小游戏，夺冠者获得特殊礼品一份！(由外联部赞助)3、评分规则PPT制作要求（60分）1、PPT主题设计里有与家乡有关的内容；10分2、幻灯片之间有层次性和连贯性；逻辑顺畅，过渡恰当；20分3、整体风格流畅，模板协调，版式、作品的编排方式能够恰当地表现主题：20分4、合理使用PPT新功能和新技术及其他软件：10分演讲水平（40分）1、形象风度：要求衣着整洁，仪态大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意；10分2、脱稿演讲，声音洪亮，普通话标准，语速适当，表达流畅，讲究演讲技巧，动作恰当；20分3、综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价；10分项目 PPT制作要求演讲水平总分要求 110分 220分 320分 410分总分 110分 220分 310分总分得分注：（1）由学生会主席、书记及各部长做评委。

征文比赛策划书具体3篇

征文比赛策划书具体3篇篇一《征文比赛策划书具体》一、活动主题“书写心声，展现风采”二、活动目的通过征文比赛，激发参与者的创作热情，提高写作能力，同时也为大家提供一个展示自我、表达情感和观点的平台。

三、参赛对象全体人员四、活动时间[具体活动时间]五、活动流程1. 宣传阶段通过各种渠道，如海报、通知、社交媒体等，广泛宣传本次征文比赛，吸引更多人参与。

2. 投稿阶段参赛者在规定时间内将作品发送至指定或提交至指定地点。

3. 评选阶段组织专业评委对参赛作品进行评选，评选出优秀作品。

4. 颁奖阶段举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。

六、征文要求1. 围绕主题，内容积极向上，具有一定的思想性和艺术性。

2. 体裁不限，诗歌、散文、小说等均可。

4. 必须为原创作品，严禁抄袭。

七、评选标准1. 主题契合度：是否紧密围绕主题展开。

2. 内容质量：包括思想深度、情感表达、创新性等。

3. 文学性：语言表达、修辞手法运用等方面。

4. 结构合理性：文章的布局和逻辑是否清晰。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖励[具体奖品]及荣誉证书。

2. 二等奖[X]名，奖励[具体奖品]及荣誉证书。

3. 三等奖[X]名，奖励[具体奖品]及荣誉证书。

4. 优秀奖若干名，奖励荣誉证书。

九、活动预算1. 奖品费用：[X]元。

2. 宣传费用：[X]元。

3. 其他费用：[X]元。

十、注意事项1. 保证评选的公平、公正、公开。

2. 妥善保管参赛作品，防止丢失或损坏。

3. 及时与参赛者沟通，反馈评选结果和相关信息。

策划人：[姓名][具体日期]篇二《征文比赛策划书具体》一、活动主题“分享你的故事，展现你的风采”二、活动目的通过征文比赛的形式，激发人们的创作热情，挖掘优秀的文学作品，同时为广大文学爱好者提供一个展示自我和交流的平台。

三、活动对象面向所有对征文比赛感兴趣的人群四、比赛时间[具体的征文时间]五、比赛地点线上投稿六、活动流程1. 宣传阶段利用各种渠道（如社交媒体、海报等）广泛宣传本次征文比赛，吸引更多人参与。

征文比赛的策划书3篇

征文比赛的策划书3篇篇一征文比赛策划书一、活动主题以“[主题名称]”为主题二、活动目的为了丰富学生的校园生活，提高学生的综合素质，激发学生的创作热情，特举办本次征文比赛。

三、参赛对象全体学生四、征文要求1. 内容：以“[主题名称]”为主题，结合自身实际，讲述自己的故事、观点或感受。

2. 体裁：诗歌、散文、记叙文、议论文等均可。

五、征文时间[具体时间]六、征文评选1. 初选：由语文老师或相关专业教师组成初选小组，对参赛作品进行初步筛选，选出优秀作品进入决赛。

2. 决赛：组织专家评审团对进入决赛的作品进行评审，评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。

七、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

4. 优秀奖：若干名，奖金[X]元，荣誉证书。

八、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。

2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和征文要求。

3. 邀请语文老师在课堂上宣传本次活动，鼓励学生积极参与。

九、活动预算1. 奖金：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 评审费用：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总计：[X]元十、活动组织与分工1. 活动筹备组：负责活动的策划、组织、宣传等工作。

2. 评审组：由语文老师或相关专业教师组成，负责对参赛作品进行评审。

3. 后勤保障组：负责活动所需物资的采购、场地的布置等工作。

4. 主持人：负责活动的主持工作。

十一、注意事项1. 参赛作品必须为原创，严禁抄袭、剽窃，一经发现，取消参赛资格。

2. 参赛作品须在规定时间内提交，逾期不予受理。

3. 参赛作品的版权归作者所有，主办方有权对参赛作品进行宣传、展示等。

[策划部门][具体日期]篇二征文比赛策划书一、活动主题以“[征文主题]”为主题，展开文章征集。

二、活动目的1. 提高参与者的写作能力和创造力。

美丽家乡征文策划活动方案

美丽家乡征文策划活动方案一、活动背景美丽家乡是每个人心中的梦想，一个让人留恋、愿意为之奋斗的地方。

然而，随着城市化的进程不断加快，农村的环境问题越来越突出。

为了唤起人们对美丽家乡的关注和参与，展现农村的优美风光，激发人们保护家乡环境的意识和行动，我们计划组织一场美丽家乡征文活动。

二、活动目的1. 唤起公众对美丽家乡的关注和保护意识，增强环保意识。

2. 增强公众对美丽农村的认识和了解，促进城乡交流与合作。

3. 发掘和弘扬农村的优秀文化传统和乡村精神。

4. 通过征文的方式，记录留存农村的记忆和历史。

三、活动时间和地点时间：活动计划于春季（3月至5月）举行，总计时长为一个月。

地点：活动涵盖全国范围，主要以乡村为主，可以选择具有代表性和美丽风景的地区作为活动重点推广区域。

四、活动内容与流程1. 征文主题征文主题以“美丽家乡”的概念为基础，鼓励参赛者通过自己的讲述和体验，表达对家乡的热爱和美丽乡村的向往。

探索农村文化、优美的环境和独特的生活方式等方面。

2. 征文类别征文大致分为以下几个类别：- 家乡风光：记录和描述家乡的自然风光，山川河流、田园风光、动植物等。

- 家乡传统：介绍家乡的文化传统，乡村节庆、民俗风情、手工艺品等。

- 家乡故事：讲述家乡的故事和传奇，乡村英雄、农民创业等。

3. 征文形式征文可以采取散文、诗歌、小说、游记等形式，要求节奏优美、语言生动。

4. 活动流程- 第一阶段：宣传准备期（提前一个月）活动宣传、海报制作以及征文规则的发布。

- 第二阶段：征文收集期 (3周)公开征集征文作品，设置线上和线下两种方式提交。

同时，开展线下宣传活动，吸引更多参赛者。

- 第三阶段：评选期 (1周)设立专家评审团，并邀请知名作者和文化名人加入评审团。

评审团将从征文作品中选出最优秀的作品。

- 第四阶段：颁奖典礼和作品展览颁奖典礼上邀请上届优秀作者代表作为嘉宾，并在会上进行作品展览、作品交流会等活动。

五、宣传推广措施1. 媒体宣传：通过电视、广播、报纸等主流媒体进行宣传报道。

红色家乡征文策划书模板

一、活动背景为深入挖掘红色文化内涵，传承红色基因，激发青少年学生的爱国热情，弘扬民族精神，我校特举办“红色家乡”征文活动。

通过此次活动，让学生了解家乡的红色历史，感受革命先辈的英勇事迹，培养他们的社会责任感和历史使命感。

二、活动主题“红色家乡，铭记历史，传承精神”三、活动目的1. 引导学生了解家乡的红色历史，增强爱国主义情感；2. 培养学生的文学素养，提高写作能力；3. 弘扬革命精神，传承红色基因；4. 增强学生的社会责任感和历史使命感。

四、活动对象全校初中、高中学生五、活动时间2022年9月至2022年11月六、活动地点学校图书馆、教室、各班级七、活动流程1. 宣传阶段（9月）（1）通过校园广播、海报、班级群等渠道宣传征文活动，提高学生参与度；（2）组织主题班会，讲解活动意义，引导学生关注家乡红色历史；（3）收集整理红色历史资料，为学生提供写作素材。

2. 写作阶段（10月）（1）学生根据自己的兴趣和特长，选择家乡的红色历史题材进行创作；（2）教师指导学生进行写作，提高文章质量；（3）鼓励学生积极参加活动，展现个人才华。

3. 评选阶段（11月）（1）组织专家评审团，对征文进行评选；（2）评选出一、二、三等奖及优秀奖；（3）公布获奖名单，颁发奖品。

4. 展示阶段（12月）（1）在学校网站、微信公众号等平台展示优秀征文作品；（2）举办优秀征文颁奖典礼，表彰获奖学生；（3）组织获奖学生进行经验分享，推广红色文化。

八、活动要求1. 征文作品要求原创，不得抄袭；2. 作品体裁不限，字数控制在1000-2000字；3. 征文题目自拟，要求紧扣主题；4. 参赛者需填写报名表，并附上个人简介。

九、活动奖励1. 一等奖：1名，奖品：荣誉证书+精美奖品；2. 二等奖：2名，奖品：荣誉证书+精美奖品；3. 三等奖：3名，奖品：荣誉证书+精美奖品；4. 优秀奖：若干名，奖品：荣誉证书。

十、活动经费1. 活动经费主要用于奖品购置、宣传材料制作等；2. 学校将提供必要的经费支持。

征文比赛策划书具体3篇

征文比赛策划书具体3篇篇一《征文比赛策划书具体》一、活动主题本次征文比赛的主题为[具体主题]，旨在鼓励参赛者通过文字表达对该主题的理解和思考。

二、活动目的本次征文比赛的目的是为了[具体目的]，同时提高参赛者的写作能力和表达能力。

三、参赛对象本次征文比赛面向[具体参赛对象]，欢迎广大文学爱好者积极参与。

四、活动时间及地点1. 活动时间：[具体时间]2. 活动地点：[具体地点]五、活动流程1. 宣传阶段：制作宣传海报：设计制作精美的宣传海报，张贴在学校、社区、图书馆等公共场所，吸引更多人的关注。

利用社交媒体宣传：在、微博、抖音等社交媒体平台上发布比赛信息和宣传海报，扩大活动的影响力。

邀请嘉宾：邀请知名作家、学者、编辑等担任评委，提高比赛的专业性和权威性。

2. 报名阶段：发布报名通知：在学校、社区、图书馆等公共场所发布报名通知，告知参赛者报名的时间、方式和要求。

收集报名信息：收集参赛者的报名信息，包括姓名、年龄、联系方式、作品题目等。

3. 比赛阶段：公布比赛题目：在比赛开始前，公布比赛题目，让参赛者有足够的时间准备作品。

提交作品：参赛者在规定的时间内提交作品，作品要求原创，不得抄袭。

评选作品：评委根据作品的主题、内容、结构、语言等方面进行评选，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

4. 颁奖阶段：举办颁奖典礼：在学校、社区、图书馆等公共场所举办颁奖典礼，邀请评委和参赛者参加。

颁发奖项：颁发一、二、三等奖和优秀奖，同时颁发证书和奖品。

作品展示：在颁奖典礼上展示获奖作品，让更多人欣赏和学习。

六、活动预算本次征文比赛的活动预算为[具体金额]，主要包括宣传费用、评委费用、奖品费用等。

七、注意事项1. 参赛者必须保证作品的原创性，不得抄袭。

2. 参赛者必须在规定的时间内提交作品，逾期不予受理。

3. 评委必须公正、公平地评选作品，不得徇私舞弊。

4. 活动组织者必须做好活动的组织和管理工作，确保活动的顺利进行。

本次征文比赛是一次成功的活动，通过这次活动，我们达到了预期的目的，同时也提高了参赛者的写作能力和表达能力。

家乡比赛活动方案策划

家乡比赛活动方案策划引言：家乡比赛活动是一项具有良好传统和丰富历史的活动，旨在促进社区的凝聚力和团队合作意识。

为了更好地组织并提高比赛活动的效果和参与度，我们制定了以下方案。

一、活动目标：本次家乡比赛活动旨在推广家乡文化，增强社区居民的归属感和沟通交流能力，激发社区文化创新和创意发展。

二、活动范围：1. 比赛内容：涵盖家乡特色展示、艺术文化表演、体育竞技和知识问答等多个方面。

2. 参与对象：家乡居民、学生、社区组织和相关机构人员等。

三、活动细节：1. 时间安排：活动将在每年夏季假期内进行，持续一周。

2. 场地选择：根据参与人数和比赛项目的不同，选择适宜的场地进行各项活动。

3. 比赛项目：a. 家乡特色展示：参赛者可以展示家乡文化特色，如传统手工艺品、特色美食或地方民俗等，以展示家乡独特之美。

b. 艺术文化表演：开展舞蹈、音乐、戏剧和诗歌朗诵等表演形式，展示家乡的艺术魅力。

c. 体育竞技：设置篮球、足球、田径等比赛项目，激发参与者的运动热情和团队合作精神。

d. 知识问答：开展关于家乡历史、地理、名人等方面的知识问答游戏，增加参与者对家乡的了解和认知。

4. 奖项设置：根据比赛结果设立不同层次奖项，如前三名、优秀表现奖等，并颁发奖杯、奖状或奖金等奖励形式。

5. 组织筹备：a. 设立组委会：由社区工作人员、教师、居民代表等组成，负责活动的组织和协调工作。

b. 宣传推广：通过社区广播、电视、社交媒体等渠道宣传活动内容和报名信息。

c. 赞助合作：寻找合作伙伴和赞助商，共同支持活动的经费和物资需求。

6. 安全保障：a. 安全检查：确保参赛场地、设备和道路等符合安全标准，并组织专业人员进行检查和维护。

b. 急救措施：设置急救站，配备急救器材和专人，以应对突发情况。

7. 活动后续：a. 后续交流：组织获奖者代表进行座谈交流，分享参与经验和感悟，以促进相互学习和分享。

b. 社区建设：将比赛成果体现在社区建设中，如艺术作品展览、文化礼堂演出等，激发居民对家乡的热爱和参与热情。

征文比赛策划书具体3篇

征文比赛策划书具体3篇篇一征文比赛策划书具体一、活动名称“[征文比赛名称]”二、活动主题[征文比赛主题]三、活动目的1. 提高参赛者的写作能力和文学素养。

2. 为参赛者提供一个展示自己才华的平台。

3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的文学氛围。

4. 推动文学创作的发展，发掘优秀的文学作品。

四、活动时间[征文比赛具体时间]五、活动地点[征文比赛具体地点]六、参赛对象全体在校师生七、征文要求1. 内容要求：主题鲜明，立意新颖，内容健康，积极向上。

文体不限，诗歌、散文、小说、评论、记叙文等均可。

2. 格式要求：稿件请用 word 文档排版，A4 纸张，为三号黑体，为小四号宋体，1.5 倍行距，作品请注明作者姓名、学院、班级、联系方式。

八、活动流程策划（一）前期宣传1. 制作宣传海报：设计吸引人的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。

2. 发布线上通知：通过学校官网、公众号、QQ 群等平台发布征文比赛的通知，介绍比赛的主题、时间、地点、要求等信息。

3. 邀请老师和学生干部进行宣传：邀请老师和学生干部在课堂上、班会上宣传征文比赛，鼓励学生积极参与。

4. 设立咨询点：在学校人流量较大的地方设立咨询点，解答学生对征文比赛的疑问。

（二）征文收集1. 设置投稿箱：在学校各个教学楼、宿舍楼等地方设置投稿箱，方便学生投稿。

2. 网络投稿：在比赛官方网站或上接受电子稿件。

3. 截止日期：在规定的时间内收集所有的征文稿件。

（三）征文评选1. 初审：由主办方组织评委对所有征文进行初步筛选，选出符合要求的征文进入复审。

2. 复审：由评委对初审通过的征文进行复审，评选出优秀征文进入决赛。

3. 决赛：组织入围决赛的选手进行现场答辩或演讲，由评委根据选手的表现进行打分，评选出最终的获奖名单。

（四）颁奖仪式1. 时间：在[颁奖仪式具体时间]举行颁奖仪式。

2. 地点：[颁奖仪式具体地点]。

3. 邀请嘉宾：邀请学校领导、老师、评委代表等参加颁奖仪式。

征文比赛活动策划书

征文比赛活动策划书一、活动背景征文比赛作为一种传统的文化活动，能够激发大众的创造力，提高写作能力，并且加强社会对文学艺术的关注和推广。

为了进一步促进文化艺术交流，我们计划举办一场征文比赛活动，旨在鼓励更多的人参与文学创作，展示他们的才华和表达能力。

二、活动目标1.激发青年群体参与文学创作的热情和自信心；2.提高参赛者的写作能力，培养创造性思维；3.推广文学艺术，增加社会对文化的关注度；4.丰富社会文化活动，提供多样化的文化娱乐选择。

三、活动内容1.主题选择：本次比赛的主题为“我的故事”，鼓励参赛者从自身经历、人生感悟等方面撰写文学作品。

2.参赛对象：不限制参赛对象的年龄、职业等条件，任何对文学创作感兴趣的人都可以报名参加。

3.参赛作品形式：接受小说、散文、诗歌等各种文学形式的参赛作品。

字数不限，但要求作品为原创，未在其他媒体公开发表。

4.活动流程：–报名阶段：在活动宣传的同时，开放报名通道，参赛者须填写个人信息和作品简介，并将参赛作品提交给活动组委会。

报名截止日期为XX年XX月XX日。

–作品评选：经过初步筛选后，将由专业的评委进行作品评选，根据创新性、表达能力、文学价值等方面进行评分。

–颁奖仪式：评选出获奖者后，将举办庄重而庄重的颁奖仪式，对获奖作品和获奖者进行公示，表彰他们的创作才华和努力。

–作品展示与出版：将获奖作品集中展示于社交平台、校园宣传等渠道，并鼓励优秀作品进行正式出版。

四、活动预算预算项目预算金额（元）奖品成本xxxxx活动宣传费用xxxxx颁奖仪式费用xxxxx活动场地租赁费xxxxx评委费用xxxxx其他支出xxxxx总计xxxxx五、活动宣传1.制作活动海报：设计精美的活动海报，传播活动信息，吸引目标群体的关注。

2.社交媒体推广：利用微博、微信公众号等社交媒体平台，发布活动信息，邀请大家积极参与。

3.学校宣传渠道：将活动信息发布在学校的通告栏、宣传栏等地方，吸引学生参与。

4.新闻媒体报道：与当地新闻媒体合作，发布活动新闻稿，提高活动知名度。

2023家乡征文比赛的策划书3篇

2023家乡征文比赛的策划书3篇家乡征文比赛的策划书1一、活动背景：大学里的同学们来自祖国的天南地北、五湖四海，我们有着不同文化，不同的习惯，不同的性格，也许我们已经成为了朋友，但是我们却对对方充满好奇，因为她们身上有着与我们太多的不同。

当我们谈起对方自己家乡，讲到风味小吃，或是著名景观，或是特色习俗，我们总会充满向往，想去尝一尝，看一看。

带着各自家乡的品质与特色，我们逐步了解、相互帮助、不断学习。

各个不同地方的品质与特色的碰撞、交流过程，也是班级文化的形成过程。

我们希望身边的同学们了解自己的家乡，也希望自己能够了解身边的同学们的家乡。

我们需要一个相互了解、交流家乡文化的平台二．活动主题：我们的家乡，我们的骄傲。

让我们更多姿，多彩三、活动名称：我自豪的家乡摄影征集、征文大赛四、活动宗旨与目的：宗旨：公平、公正、共同参与目的：1、让学生自己了解自己还没了解到的家乡文化，发掘家乡更好美好的事物，让自己更以家乡为荣2、有很多地区同学们想去，但现在由于条件限制不能实现，征文可以满足同学的求知慾3、丰富学院活动，增添风采4、为喜爱文学或摄影的同学提供展现才华的舞台5、让大家对身边同学的家乡特色、风貌、风俗习惯有一定系统、全面的了解，增进同学之间的交流，同时，也可以拓宽同学们知识面，让我们以后更好的相处五、活动口号：我的家乡，我引以为豪六、活动形式：以征文与摄影比赛的形式进行七、活动参赛的提示与启迪：（一）、家乡面貌的变化1、改革开放以来家乡的变化如何，生活里得到提高，经济发展成就巨大，农民得到的实惠越来越多，人们收入不断增长，生活水平不断提高。

同学们在生活中一定能够感受到这些翻天覆地的变化，写出发生在家乡的变化。

2、在每个人的心中，都有一幅家乡的蓝图。

在你们心中，家乡给你的印象是什么。

3、抒发你对家乡的感想。

4、家乡的“变”，通过描写家乡的方方面面的变化来歌颂家乡取得方方面面的成就，歌颂城市的发展、社会的进步。

家乡的变化征文比赛活动策划书

家乡的变化征文比赛活动策划书
活动名称：家乡的变化征文比赛
活动目的：通过征文比赛，鼓励参与者记录和分享家乡的变化，感受家乡的美好，增强家乡归属感。

活动时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日
活动地点：全国范围内开展，线上提交征文作品
活动内容：
1. 征文主题为“家乡的变化”，参与者可以从经济、社会、文化等方面描绘家乡的变化。

2. 征文要求字数在800字以内，语言通俗易懂，真实感人。

3. 参与者需提交作品以及个人简介，作品可以附带图片或视频。

4. 评选优秀作品，设立一、二、三等奖，并颁发证书和奖品。

活动宣传：
1. 通过社交媒体、网站、宣传海报等渠道展开宣传，引导更多人参与征文比赛。

2. 邀请名人、专家学者担任评审，提升活动声誉和关注度。

活动效果：
1. 增加参与者对家乡的关注和认同感，促进乡情乡愁的传承。

2. 通过作品展示家乡的变化，传递正能量，激发更多人爱护家乡，推动家乡建设。

活动预算：
1. 宣传费用：XX元
2. 奖品费用：XX元
3. 评审费用：XX元
活动组织：
策划人：XXX
联系方式：XXX
我们希望这次家乡的变化征文比赛能够唤起更多人对家乡的热爱和关注，让家乡之美在文字中绽放。

让我们一起记录家乡的变化，传递家乡之爱！。

家乡征文大赛策划方案

家乡征文大赛策划方案家乡征文大赛策划方案一、背景介绍作为家乡的宣传和文化交流活动，家乡征文大赛旨在通过征文的形式，展示家乡的美丽风景、丰富历史和独特文化，同时激发参赛者对家乡的热爱与关注。

二、目标与意义1. 目标：通过征文大赛，让更多的人了解家乡，增强对家乡的认同感和自豪感。

2. 意义：a. 传承家乡文化：征文大赛可以激发参赛者对家乡的深入思考，传承和弘扬家乡的传统文化。

b. 宣传家乡形象：大赛组织各种网络宣传和推广，提升家乡在公众心中的形象。

c. 增加文化交流：通过大赛，可以吸引外地人来到家乡，促进文化交流。

三、主要内容与活动安排1. 征文主题：围绕家乡的自然景观、历史传承、民俗风情等方面展开，允许参赛者自由选题。

2. 活动安排：a. 报名阶段：通过网络、学校等多种途径进行报名，设立报名截止日期。

b. 征文准备：参赛者可以通过实地考察、采访、图书资料等多种方式进行资料收集和准备。

c. 征文阶段：设立征文开始和截止日期，参赛者需按照要求提交征文作品。

d. 评审阶段：设置专业评审团队对征文作品进行评审，确定入围作品和获奖作品。

e. 颁奖典礼：邀请获奖者和相关业内专家、嘉宾参加颁奖典礼，颁发证书和奖品。

f. 作品展览：选取优秀作品进行展览，吸引更多人了解家乡文化，并营造浓厚的参与氛围。

四、宣传与推广1. 线上推广：通过社交媒体、官方网站等进行大赛宣传，吸引更多参赛者和关注者。

2. 线下推广：在学校举办宣传活动，组织讲座、座谈会等，鼓励学生参与征文活动。

3. 媒体合作：与当地媒体合作，发布新闻稿、采访报道等，提升大赛影响力。

4. 奖励与激励：设立奖金、奖品等激励参赛者投入到活动中，同时增加大赛吸引力。

五、资源保障1. 资金保障：争取政府和企业的资金支持，同时通过赞助商广告等形式获取资金。

2. 人力保障：组织专业团队负责大赛的筹备与执行工作，确保活动的顺利进行。

3. 场地保障：选择合适的场地进行活动举办，同时确保场地安全和环境优美。

红色家乡征文策划书模板3篇

红色家乡征文策划书模板3篇篇一《红色家乡征文策划书模板》一、活动主题传承红色基因，弘扬家乡精神二、活动目的通过举办征文活动，激发人们对红色家乡的热爱之情，深入挖掘家乡的红色历史、文化和精神内涵，传承和弘扬红色基因，增强民族自豪感和责任感，推动家乡的文化建设和发展。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点线上平台（征文投稿、相关社交媒体账号等）五、参与对象广大市民、学生、文学爱好者等六、活动内容1. 宣传推广通过多种渠道（如社区公告、学校通知、社交媒体等）广泛宣传本次征文活动，介绍活动主题、目的、参与方式和奖项设置等。

制作宣传海报、视频等宣传素材，营造浓厚的活动氛围。

2. 征文要求主题围绕红色家乡展开，可以是家乡的红色历史事件、英雄人物、革命遗迹的描述和感悟，也可以是对家乡红色文化传承和发展的思考和建议等。

体裁不限，诗歌、散文、小说等均可，但要求内容真实、情感真挚、文字流畅。

投稿作品必须为原创，未在其他媒体发表过。

3. 投稿方式参与者将作品发送至指定的征文投稿，邮件主题注明“红色家乡征文+作者姓名+作品名称”。

同时，在社交媒体平台上发布作品，并红色家乡征文话题，参与线上互动。

4. 评选流程成立评审委员会，由专业作家、文学评论家、相关领域专家等组成。

对投稿作品进行初评，筛选出符合要求的作品进入复评。

复评采用匿名评审的方式，对入围作品进行打分和点评，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

公布评选结果，对获奖作品进行表彰和奖励。

5. 奖项设置一等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖金[具体金额]。

二等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖金[具体金额]。

三等奖[X]名，颁发荣誉证书和奖金[具体金额]。

优秀奖[X]名，颁发荣誉证书和纪念品。

6. 活动宣传在活动期间，定期发布征文活动进展情况、优秀作品展示等内容，吸引更多人关注和参与。

邀请媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力和知名度。

七、活动预算宣传费用：[X]元评审费用：[X]元奖项设置费用：[X]元其他费用：[X]元总计：[X]元八、注意事项1. 投稿作品应符合国家法律法规和社会公德，不得涉及色情、暴力、反动等内容。

水乡征文大赛活动策划书3篇

水乡征文大赛活动策划书3篇篇一《水乡征文大赛活动策划书》一、活动主题“水乡风情，笔下生花”二、活动目的本次征文大赛旨在激发人们对水乡的热爱和关注，通过文字展现水乡的独特魅力和文化底蕴，提高人们的文学素养和创作能力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与对象社会各界人士六、活动内容1. 征文主题以水乡为主题，包括但不限于水乡的自然风光、人文历史、民俗风情等方面。

2. 征文要求（1）体裁不限，散文、诗歌、小说等均可。

（2）内容积极向上，具有一定的思想性和艺术性。

（4）必须为原创作品，未在任何媒体上发表过。

3. 投稿方式（1）电子邮件投稿：请将征文发送至指定，并在邮件主题中注明“水乡征文大赛投稿”。

（2）纸质稿件投稿：请将征文邮寄至指定地址，并在信封上注明“水乡征文大赛投稿”。

4. 评选方式（1）初评：由主办方组织专业评委对所有投稿作品进行初步筛选，选出优秀作品进入复评。

（2）复评：由主办方邀请知名作家、学者等组成评审团，对初评入选作品进行评审，最终评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。

5. 奖项设置（1）一等奖[数量]名，奖金[金额]元，颁发荣誉证书。

（2）二等奖[数量]名，奖金[金额]元，颁发荣誉证书。

（3）三等奖[数量]名，奖金[金额]元，颁发荣誉证书。

（4）优秀奖[数量]名，颁发荣誉证书及纪念品。

6. 颁奖仪式在活动结束后，举行颁奖仪式，为获奖作者颁发荣誉证书和奖金。

七、活动宣传1. 在各大媒体上发布活动通知和征稿启事，包括报纸、杂志、网站、公众号等。

2. 邀请知名作家、学者等担任评委，提高活动的知名度和影响力。

3. 在活动现场设置宣传展板，展示水乡的自然风光和文化底蕴。

4. 组织志愿者在街头、社区等地发放宣传资料，扩大活动的知晓度。

八、活动预算1. 奖金及荣誉证书费用：[金额]元2. 宣传费用：[金额]元3. 评委费用：[金额]元4. 其他费用：[金额]元九、活动注意事项1. 参赛作品必须为原创，如发现抄袭或剽窃行为，将取消参赛资格。