2021年上海初中化学知识点
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2021年上海初中化学知识点
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上海初中化学知识点
1.化学变化:产生其他物质的变化。
2.物理变化:不产生其他物质的变化。
3.物理性质:没有化学变化的性质。
(如:的颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等。
)
4.化学性质:物质在化学变化中的性质。
(如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等。
)
5.纯度:由一种物质组成。
6.混合物:它由两种或两种以上的纯物质组成,所有这些物质都保持其原有的性质。
7.元素:具有相同核荷数(即质子数)的一类原子的总称。
8.原子:化学变化中的小粒子,不能再分裂了。
9.分子:保持物质化学性质的小颗粒,在化学变化中可以细分。
10.简单物质:由相同元素组成的“纯物质”。
11.化合物:由不同元素组成的纯物质。
12.氧化物:在由两种元素组成的化合物中,一种元素是氧。
13.化学式:用元素符号表示物质成分的公式。
14.相对原子质量:以一个碳原子质量的1/12作为标准,通过比较其他原子的质量得到的值。
原子的相对原子质量=
相对原子质量质子数中子数(因为原子质量主要集中在原子核内)
15.相对分子质量:化学式中每个原子的相对原子质量之和。
16.离子:带电原子或原子团。
17.原子的结构:
原子和离子之间的关系:
注:离子中,核荷数=质子数核外电子数。
初中化学除杂知识
一、物理方法
1.过滤法
原理:通过过滤从液体中分离不溶性固体的方法称为过滤。
例如,氯化钙含有少量碳酸钙杂质。
首先,将混合物溶解在水中。
由于氯化钙易溶于水,而碳酸钙几乎不溶于水,过滤除去杂质碳酸钙,然后将滤液蒸发得到固体氯化钙。
如果要获得杂质碳酸钙,可以将其洗涤并干燥。
2.结晶方法
原理:几种可溶性固体物质的混合物可以根据它们在同一溶剂中的“溶解度”或溶解度随温度的变化趋势进行结晶分离。
例如,固体硝酸钾与氯化钠的杂质混合,先在较高温度下制成硝酸钾的饱和溶液,然后逐渐冷却。
由于硝酸钾的溶解度随着温度的升高而显著增加,温度降低,大部分硝酸钾以晶体形式沉淀,而氯化钠的溶解度随着温度的降低变化不大,因此大部分氯化钠留在母液中,硝酸钾和酰胺钠溶液通过过滤分离。
为了进一步纯化硝酸钾,可以再次重复该操作,称为重结晶。
二、化学方法
1.原则
(1)加入的试剂只与杂质反应,不与原物反应。
(2)反应后不能引入新的杂质。
(3)反应后恢复原状。
(4)操作方法简单易行。
2.常用方法
(1)沉淀法
原理:使混合物中的杂质与适量的试剂反应,过滤除去生成的沉淀物。
(2)气化方法
原理:混合物中的杂质与适当的试剂反应变成气体并被去除。
如氯化钠固体中含有少量碳酸钠杂质,可将混合物溶于水中,然后加入适量稀盐酸溶液,盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,再将滤液蒸发得到氯化钠固体。
(3)更换方法
原理:混合物中的杂质通过适当的取代反应除去
原理:当两种或两种以上混合气体中的杂质被某种溶剂或溶液吸收,但待净化气体不能被吸收时,可采用这种方法。
例如,当一氧化碳含有二氧化碳时,混合气体可以通过含有氢氧化钠的溶液。
(五)其他法律
原理:混合物中的杂质被化学转化为其他物质。
比如氧化钙中含有碳酸钙,通过高温燃烧可以在高温下分解成氧化钙和二氧化碳,二氧化碳扩散到空气中去除杂质。
初三化学知识点
1.大气组成
氮气78%,氧气21%,稀有气体0.94%,二氧化碳0.03%,其他气体和杂质0.03%。
2.主要空气污染物
NO2、CO、SO2、H2S、NO等物质。
3.其他常见气体的化学式
NH3(氨)、CO(一氧化碳)、CO2(二氧化碳)、CH4(甲烷)、SO2(二氧化硫)、SO3(三氧化硫)、NO(一氧化氮)、
NO2(二氧化氮)、H2S(硫化氢)、氯化氢(氯化氢)。
4.常见的酸根或离子
SO42-(硫酸盐)、NO3-(硝酸盐)、CO32-(碳酸盐)、三氧化二氯-(氯酸盐),
MnO4-(高锰酸盐)、MnO42-(锰酸盐)、PO43-(磷酸盐)、Cl-(氯离子)、
HCO3-(碳酸氢盐)、HSO4-(硫酸氢盐)、HPO42-(磷酸二氢盐)、H2PO4-(磷酸二氢盐)、OH-(氢氧化物)、HS-(硫醇)、S2-(硫离子),
NH4(铵根或铵离子)、K(钾离子)、Ca2(钙离子)、Na(钠离子),
Mg2(镁离子)、Al3(铝离子)、Zn2(锌离子)、Fe2(亚铁离子),
Fe3(铁离子)、Cu2(铜离子)、Ag(银离子)、Ba2(钡离子)
每个元素或原子团的化合价对应于上述离子的电荷量:
一价钾、钠、氢和银,二价钙、镁、钡和锌;
铜、汞、铁、三价铝和四价硅。
(氧-2,氯化物中的氯为-1,氟
为-1,溴为-1)
(简单物质中,元素的化合价为0;在化合物中,每个元素化合价的代数和是0)
5.化学式和化合价
(1)化学式的含义
宏观意义
A.代表一种物质;
b,表示物质的元素组成;
微观意义
A.代表物质的分子;
B.指出物质的分子组成;
数量的含义
A.代表物质的分子中各原子个数比;
b.表示组成物质的各元素质量比。
(2)单质化学式的读写
①直接用元素符号表示的:
a.金属单质。
如:钾K 铜Cu 银Ag 等;
b.固态非金属。
如:碳C 硫S 磷P 等
c.稀有气体。
如:氦(气)He 氖(气)Ne 氩(气)Ar等
②多原子构成分子的单质:其分子由几个同种原子构成的就在元素符号右下角写几。
如:每个氧气分子是由2个氧原子构成,则氧气的化学式为O2
双原子分子单质化学式:O2(氧气)、N2(氮气) 、H2(氢气) F2(氟气)、Cl2(氯气)、Br2(液态溴)
多原子分子单质化学式:臭氧O3等
(3)化合物化学式的读写:先读的后写,后写的先读
①两种元素组成的化合物:读成“某化某”,如:MgO(氧化镁)、NaCl(氯化钠)
②酸根与金属元素组成的化合物:读成“某酸某”,如:KMnO4(高锰酸钾)、K2MnO4(锰酸钾) MgSO4(硫酸镁)、CaCO3(碳酸钙)
(4)根据化学式判断元素化合价,根据元素化合价写出化合物的化学式:
①判断元素化合价的依据是:化合物中正负化合价代数和为零。
②根据元素化合价写化学式的步骤:
a.按元素化合价正左负右写出元素符号并标出化合价;
b.看元素化合价是否有约数,并约成简比;
c.交叉对调把已约成简比的化合价写在元素符号的右下角。