宪法宣传的心得体会感悟(精品8篇)

宪法宣传的心得体会感悟(精品8篇)
宪法宣传的心得体会感悟篇1
国家权力是一柄双刃剑，它既有维护公民权利的作用，如果行使不当，又会侵害公民的正当权利。

为了既发挥国家权力在保护公民权利方面的作用，(又防止权力行使不当造成对权利的侵害，必须保持国家权力与公民权利之间的协调与平衡。

国家权力与公民权利之间的协调与平衡是国家繁荣富强、人民安居乐业的基本条件。

如果权力过于膨胀，权利则必然萎缩;权力空间过大，权利空间则必然狭小;反之，如果权利过于膨胀，没有足够的权力空间，导致无政府状态，社会失去秩序，最终损害的仍然是公民权利。

因此，既要防止国家之权被滥用，侵犯公民之权，以维护公民的基本权利和自由;也要防止公民之权被滥用，以维护国家和社会的正常秩序，维护最广大人民的根本利益。

《宪法》的第三十三条规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等。

国家尊重和保障人权。

任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。

这就明确了我国公民在法律面前的地位是平等的，享有平等的权利，同时要履行应尽的义务，任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。

这是公民在法律面前的公平权的明确规范。

对于国家行政管理部门而言，要想更好地维护公民权利，除了做到不侵害公民权利之外，更重要的是认真履行职责，严厉打击违反法律法规的行为，在具体执行行政管理法律法规时，要做到依法行政，违法必究，努力做到不让违法份子有漏网之鱼。

这样才能保持社会秩序的良好运作，保护社会公平正义的良好环境。

公民在法律上的平等权能够得到有效保障，也是宪法在保护公民权利这一精神内涵的重要体现。

总之，要实现国家富强，民族复兴，人民幸福，实现国家的长治久安，就必须保持国家权力与公民权利的协调与平衡。

作为行政管理部门的工作人员，我们必须始终牢记宪法保护公民权利的精神，牢记权力是人民赋予的，我们只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权;只有为人民谋取幸福和安宁的义务，
没有侵犯公民权利的特权。

这是我们神圣的宪法责任，也应是我们对人民的庄严承诺。

宪法宣传的心得体会感悟篇2
世间有一种概念，是永远不会消失的，正因为有了这种概念，人们才收到权益的保护，过上幸福的生活。

这种概念就是——法律。

从古至今都有法律，正如俗语所说的“国有国法，家有家规。

”
但是还有一些人被一己的私利冲昏头脑，去干一些触犯法律的事。

前几天，我在电视上看到了这样一件事：几个小伙子，因为上网吧没钱就去抢劫，他们中间最大的才20多岁，他们的学历都不高，有的甚至才上到小学四年级，他们因为家庭环境的原因还有其他的原因办了这些错事，只能在监狱里度过他们人生中最美好的岁月了。

他们的亲人呢?他们该怎么办?他们为什么在做这些事时没有看到后果?因为他们的法律概念都不强，我们应该从小学就学习法律常识，长大了才不会做出让自己后悔的事。

是啊，世界上正因为有了这种概念才会和平，正因为有了这种概念人们的权益才受到保护，正因为有了这种概念，人们才过上了幸福的，平安的生活。

所以我们应该学习法律常识，这样才可以保护自己。

宪法宣传的心得体会感悟篇3
今年的12月4日，是我国第十二个全国法制宣传日，也是“六五”普法规划的第二个法制宣传日。

为积极贯彻实施“12.4”全国法制宣传日活动，我教育中心根据县教育局《关于开展“12.4”全国法制宣传日活动的通知》的文件精神
和工作要求，结合本中心的实际情况，紧紧围绕“弘扬宪法精神，服务科学发展。

”这一活动主题，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良好的效果，让广大师生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心。

现将我教育中心开展活动情况汇报如下：
一、提高认识，加强领导
为了切实开展好这次宣传教育活动，专门成立了法制宣传日活动工作领导小组。

校领导高度重视“12.4”全国法制宣传日活动，在11月末，就认真组织全校教师对《新义务教育法》、《未成年人保护法》、《河北省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等法律法规进行学习，为全国法制宣传日活动的到来做好了知识积累，打下了坚实的基础，并及时制定了宣传活动方案，对“12.4”宣传活动做了精心组织、全面安排。

二、认真落实，营造氛围
弘扬法治精神，知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。

我教育中心历来重视对师生法制精神地培养，此次法制宣传活动是在全校范围内营造更为浓厚的法律氛围，进一步增强广大师生的法制观念和
法律意识，促进了依法治校，依法执教，普法育人工作地顺利开展。

具体活动内容有：
1、加强教职工的法制宣传教育，提高教职工的法律意识。

(1)利用全体教职工会议时间，组织广大教职工认真学习关于社会主义民主法制建设的重要论述。

(2)组织教职工学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《河北省实施〈中华人民共和国义务教育法〉办法》等相关法律法规，以提高广大教职工法律意识。

2、利用各种载体，开展形式多样的法制宣传教育活动。

(1)12月3日周一利用国旗下讲话对全体师生进行主题为“增强法制观念创建平安校园”的法制宣传动员，对全校师生再一次进行法制宣传教育，拉开整个法制宣传教育活动的序幕。

(2)充分利用黑板报、宣传栏、标语等形式营造浓郁的教育氛围。

(3)要求各班主任开一次班会，主题为《树立遵纪守法意识，实现人生远大理想》提高学生的法律意识和自我防范能力。

(4)出刊一期主题为“法制伴我行安全在心中”的宣传橱窗。

(5)印发法制宣传教育材料，各班组织学习，提高学生的法律意识，增强自救自护的能力。

除此以外，各校还利用学校、家庭、社区资源及网络等媒体，创新法制宣传教育的方法和形式，提高法制宣传教育的针对性和实效性。

总之，我教育中心对“12.4”宣传活动始终能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成为我校
教育教学中不可忽视的重要环节。

今后，我们仍将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地做好全校师生的法制宣传教育工作，为维护学校和谐稳定，为促进学生地健康成长，继续做出我们最大地努力，进一步推进“平安校园”建设。

宪法宣传的心得体会感悟篇4
4月23日下午，我局按照县委政法委统一安排部署，组织全局干警集中学习了省委党校社科部王卿教授的辅导讲课，通过学习，对依法治国的认识有了新的提高。

依法治国，是社会主义法治的核心内容，是我们党领导人民治理国家的基本方略。

依法治国，就是把社会主义民主与社会主义法制紧密结合起来，实现民主的制度化、法律化，从而保障人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，管理国家事务，管理经济文化事业，保证国家各项工作都依法进行。

“依法治国理念具有十分丰富的内涵，不因领导人看法和注意力的改变而改变。

”其基本含义是依据法律而不是个人的旨意管理国家和社会事务，实行的是法治而不是人治;其核心是确立以宪法和法律为治国的最具权威的标准，树立法高于人、法大于权的观念。

法律权威就是法律所具有的尊严、力量和威信。

树立和维护法律权威，是实施依法治国方略的迫切需要。

任何社会都必须树立有效的权威，没有权威就没有秩序。

不同的历史条件和社会形态，决定了一个社会中不同的权威。

我国社会主义法律的权威性是由法律的本质属性决定的。

社会主义法律体现了人民的意志，是党的主张和人民意志的高度统一。

法律的目的和宗旨要通过执法司法来实现，法律的权威也要通过执法者的权威来体现。

因为在社会上一般人心目中，执法者在一定程度上就是法律的化身，代表着法律权威与尊严。

如果执法机关威信扫地，司法没有权威，就难以有效树立起法律的权威。

树立执法部门的公信力，需要从两个方面加以努力。

一方面，要有效克服我国社会公众中普遍存在的“法不责众”、“只要有理怎么闹都行”等不讲法制的传统观念，从严执法，对一切违法行为、包括有些自认为“有理”的违法行为严肃处理，以维护法律的严肃性，树立执法者的权威。

另一方面，执法者要切实做到严格公正文明执法，让执法司法行为令人信服，用公正赢得权威。

没有执法部门严格公正文明执法，再好的法律，也难以彰显其权威性，难以起到规范人们行为，规范社会秩序的作用。

古今中外的历史都证明，凡能做到执法如山，法制的权威与尊严就能得到较好的维护，就能建立良好的社会秩序，就能促进国家的长治久安。

法律是广大人民群众根本利益和意志的体现，严格执法的目的就是为了实现和维护广大人民群众的根本利益。

具体到执行某一部法律，检验我们执法行为合法、正当与否的一项重要标准，就是执法的结果是否符合这部法律的立法宗旨。

强调
执法结果符合立法目的，就要强调维护社会主义法制的统一，尤其要克服当前执法环节中存在的部门保护、地方保护、只重视单位利益和个人主义的倾向。

模范遵守法律，是政法干警的应尽责任。

政法干警模范守法对于培养整个社会依法办事的观念具有重要的示范作用。

在普通社会公众眼里，执法者在很大程度上代表了法律的地位、权威和形象，执法者就是法律的化身。

如果执法者能够自觉尊重法律，模范遵守法律，时时处处注意维护法律的权威和尊严，就为全社会树立了一个良好的榜样，从而给社会和广大公民遵纪守法、依法办事带来积极影响。

反之，如果执法者不尊重、不遵守法律，甚至执法犯法，带头破坏和践踏法律，那么，也同样为全社会树立了一个恶劣的典型，普通群众也会不尊重、不遵守法律，并进而产生对法律尊严的轻视和对法律权威的怀疑。

因为我们是执法者，法律是我们的安身立命之本，如果我们自己不带头遵守法律，不去维护法律的权威，导致整个社会轻视法律，到最后，我们的工作、我们的职业也就不会被社会所尊重，也就丧失了价值和尊严。

因此，每个政法干警都应当保持清醒的角色意识，始终牢记自己所肩负的神圣使命，切实增强法制观念，克服特权思想，从我做起，从日常小事做起，时时自觉遵守法律，努力维护法律的公平公正。

宪法宣传的心得体会感悟篇5
提起法术，很多人第一反应就是电视剧中修行之法，剧中大神总是能腾云御剑，变化多端，立于不败之地。

但是，电视剧中的法术到底是虚无缥缈，学好用好现实生活中的“法”术才是关键。

5月28日，十三届全国人大三次会议审议通过了《中华人民共和国民法典》，笔者认为，民法典才是2现实生活中更高深的“法”术，党员干部只有学好练好这门法典，才能切实维护好人民群众的切身利益。

“以人民为中心”是学好民法典的内在心诀。

法术皆有心诀，顾名思义，民法典即民事的法典，以人民为中心是其必修心诀。

在以“切实实施民法典”的“公
开课”中，习近平就强调，实施好民法典是坚持以人民为中心的必然要求。

法典规范了人民群众在实际生活中“从摇篮到坟墓”的各种人身关系和财产关系，这是社会生活和经济生活中最普通、最常见的社会关系和经济关系，涉及经济社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分。

其间，法典对社会公平正义的保障、民事权利的保障以及人格尊严的保护提出了更高要求。

民法典实施得好，人民群众权益就会得到法律保障，人与人之间的交往活动就会更加有序，社会就会更加和谐。

“规范执法、公正司法”是用好民法典的外在招式。

不论是武功还是法术都有招式，即便是号称“无招胜有招”的独孤九剑还有破剑式、破刀式、破枪氏等等三百六十种招式变化。

民法典这门“法”术也是如此。

首招就是要规范执法。

必须明确认识民法典出台的重大意义，不断提高执法人员素质，杜绝滥用职权、执行制度不严等问题，完善落实执法责任制。

次招就是要公正司法。

所谓力发于意，确保公正司法最关键的就是确立“以人民为中心”的司法理念。

司法工作者需拿捏好心中那杆公平之秤，摒弃“贪嗔痴”的砝码，铸就良心的秤砣。

最后一招是“变招”。

“法与时转则治。

”法贵与时俱进，随着经济社会不断发展，民法典在实施过程中必然会遇到一些新情况新问题。

要坚持问题导向，适应技术发展进步新需要，在新的实践基础上推动民法典不断完善和发展。

当然，功夫越高，责任越大。

我们在用好民法典保障好自己的切身权利的同时，更不能忘了法典要求我们每一个习“法”人时时事事遵守法律的义务，做一个正直正义的“修法者”，做一个知法懂法守法的合格公民。

只有人人知“法”，人人懂“法”，人人学而用“法”，才能将法典上的“法术”发扬光大，才能以更好推进全面依法治国、建设社会主义法治国家，更好保障人民权益。

宪法宣传的心得体会感悟篇6
公正是法治的生命线。

公平正义是我们党治国理政的一贯主张，也是社会主义社会的核心价值。

“法者，天下之公器”，促进社会公平正义，离不开法治的有力保障。

法律是治国之重器，良法是善治之前提。

以法治维护公平正义，科学立法是引领。

把公正、公平、公开原则贯穿立法全过程，加快完善体现权利公平、机会公平、规则公平的法律制度，保障公民人身权、财产权、基本政治权利等各项权利不受侵犯，保障公民经济、文化、社会等各方面权利得到落实，才能筑牢人们共享人生出彩机会的坚实平台。

法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。

以法治维护公平正义，严格执法是关键。

法律面前人人平等，任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威，都必须在宪法法律范围内活动，都不得有超越宪法法律的特权。

“法立，有犯而必施;令出，唯行而不返”，解决好执法不规范、不严格、不透明、不文明等问题，惩治执法贪腐现象，才能确保法律公正、有效实施，牢牢树立起法治权威。

司法公正对社会公正具有重要引领作用，司法不公对社会公正具有致命破坏作用。

以法治维护公平正义，公正司法是保障。

“凡法事者，操持不可以不正”，无论是确保依法独立公正行使审判权和检察权，还是优化司法职权配置更好服务于民，或是完善人民陪审员制度、保障人民群众参与司法，都是为了完善司法管理体制和司法权力运行机制，规范司法行为，加强对司法活动的监督，让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。

以法治维护公平正义，全民守法是基础。

“法令既行，纪律自正，则无不治之国，无不化之民”。

同时，也要弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主
义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

全民积极投身全面推进依法治国伟大实践，国家长治久安、人民幸福安康就有了最可靠的保证。

宪法宣传的心得体会感悟篇7
今年，我们按照浦东新区社工委、社发局法制宣传教育领导小组的通知精神，结合12月4日全国第六个法制宣传日及上海市第十八届宪法宣传周的工作精神，积极开展了以“落实‘五五’普法规划，弘扬宪法精神，共建和谐社会”为主题的宪法宣传周活动，进一步推动了我校的法制教育工作。

一、组织落实到位
1.在接到上级宪法宣传通知后，学校法制教育领导小组成员共同商议，达成共识，制定计划，以便实施。

2.学校领导在全校教职工大会上作宣传，布置工作。

3.德育室召开了班主任会议，分发活动计划及实施方案，布置具体工作。

二、宣传氛围浓厚
1.学校美术室按要求写好宣传标语，总务处及时张贴、悬挂于学校门廊。

2.学校网站上党的建设栏目上传有关宪法的知识：有《宪法》及《各阶段的宪法修正案》，有《宪法实施过程及修正经过》，有《宪法知识题》，有《网上宪法知识竞赛题》，有通俗易懂的《宪法知识诗歌》等，让广大教职工多了解一些法律知识。

3.保持我校的传统特色：各班的法制教育流动小黑板图文并茂、色彩鲜艳，成为本次宪法宣传的一大亮点。

4.各班的班级黑板报也更换了一期以法制教育内容为主，普法知识丰富。

5.广播宣传适时。

德育室利用校会课、少先队利用红领巾广播，升旗仪式上《国旗下讲话》、周四均安排集体午会课，进行宪法宣传教育。

6.充分利用学校“每日一拼”，让学生背诵相关的法律常识。

三、活动安全有序
1.教师普法：
1)在学校党支部的总体计划、组织下，我校教职工全员动员，积极投身到了宪法宣传周的活动之中。

2)在“12月4日”升旗仪式上“国旗下讲话”宣传宪法。

3)要求广大教职工浏览学校网页，学习《宪法》中有关法律条文。

4)组织教职工以组室为单位，上网浏览学习宪法知识。

5)组织教职工进行“宪法知识知多少”的书面练习。

6)政治教职工进行“学习新《义务教育法》的网上论坛活动。

2.学生普法：
学校德育室保持了我校的法制教育特色，按照新区德育室的要求以及学校支部的“宪法宣传周活动计划”，结合学生的实际，组织开展了一系列宪法宣传教育活动。

1)结合信息技术课，点击青少年法制网校，参加网上法制竞赛。

同时，组织有条件的学生在家点击青少年法制网校，参加网上法制竞赛。

做到了全体学生都踊跃参加了本次的网上宪法知识竞赛。

2)周四法制教育午会课进行宪法知识专题教育。

3)“红领巾”广播进行了宪法知识的宣传。

4)组织各年级学生观看法制教育录像。

5)各班开展法制教育午间活动。

6)德育室根据“宪法宣传周”开展活动情况进行总结。

宪法宣传的心得体会感悟篇8
改革开放以来，我国在建设有中国特色社会主义理论的指引下，经过20多年的艰苦努力，取得了举世瞩目的辉煌成就。

社会主义民主法治思想的深化和发展，治国方式进一步完善，具有重要的现实意义和深远的历史意义。

一、依法治国，是发展社会主义市场经济，促进社会生产力发展的客观要求
社会主义的主要任务，是发展社会生产力。

贫穷与落后绝不是社会主义。

而要发展社会生产力，使经济发达，社会进步，国家强盛，就必须改革。

即逐步取消行之多年高度集中的计划经济体制，把社会主义与市场经济结合起来，建设起新的社会主义市场经济体制。

市场经济的自主、平等、诚实信用等属性，必然从客观上要求法治。

市场不是万能的，也存在消极的一面。

要求法律的规范、引导、制约、保障和服务，否则就会成为无政府经济。

所以社会主义市场经济建立和完善的过程，实质上是经济法治化的过程。

只有有了健全而且有效的实施市场经济法律，市场经济才能健康有序地运行，否则，经济活动中的种.种弊端和不良倾向就会滋生蔓延，如投机倒把、假冒伪劣、坑蒙拐骗、欺行霸市，直至权钱交易，腐败现象猖獗。

特别是我国加入WTO后，我国的经济需要与国际市场接轨，这就要求按国际经贸和民商事领域的通行规则和惯例办事。

而这些惯例和通行规则已成为各成员国制定经济贸易法律、法规的基础。

因此中国的经济要融入世界经济的大潮中，法律还必须符合国际惯例和通行规则。

这样才能平等地参与竞争，不至于在激烈的国际市场竞争中被判罚淘汰出局。

完全可以说，没有依法治国，没有社会主义法治国家的建设，就不可能有给人民带来共同富裕的社会主义市场经济的健康发展，就不可能有社会生产力持续、协调、高速的增长。

二、依法治国，是促进社会主义民主政治建设，发扬社会主义民主的根本保证
建设中国特色社会主义是13亿中国人民的伟大事业。

它和人民当家作主紧密相联，休戚相关。

没有社会主义民主政治，没有社会主义民主，就没有社会主义。

民主是依法治国，建设法治国家的坚实基础。

依法治国，建设法治国家又是民主、民主政治的根本保障。

早在80年代初，就提出，为了保障人民民主，必须加强社会主义法治，必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人看法和注意力的改变而改变。

而民主的制度化、法律化，从治国方略的高度来讲，就是依法治国，建设法治国家。

因此只有如此，人民才能按照法定程序把自己信任的人遴选进国家机关作公仆;才能依照法定程序撤换那些不称职的公务人员;才能通过人民代表大会制度和多党合作的政治协商制度来参政、议政、管理国家事务、经济文化事务和社会事务;才能通过法定程序真正保证国家对重大问题的决定符合自己的愿望和根本利益，才能使自己的一切权利和自由得到切实保障，而一旦遭到侵犯，就可以及时获得法律的有效救助。

因此推进社会主义民主政治建设，发扬社会主义民主，使人民当家作主真正在中国落实，都必须把依法治国，建设社会主义法治国家作为根本保证。

三、依法治国，是推进精神文明建设，促进社会全面进步的内在需要
建设中国特色的社会主义，是一个缔造崇高精神文明、推动社会全面进步的伟大事业。

不能想象，社会主义不是文明的，是野蛮的;不是进步的，是落后的;不是发达的，是衰退的。

要想使我们国家精神文明发展，社会能够全面进步，就需要实行依法治国，建设法治国家。

树立崇高的道德情操，荡涤利己主义的浊水;培植遵纪守法的社会环境，消除公共生活中的无序状态;繁荣催人奋进的文学艺。