西藏2020年(春秋版)六年级下学期语文期末测试卷C卷

西藏2020年（春秋版）六年级下学期语文期末测试卷C卷
一、积累运用 (共11题；共100分)
1. （8分）看拼音，写汉字；
chǎnɡjí yǐ
广________ ________时 ________子
2. （4分）读拼音，写词语。

kǎi xuán suǒsuìzhìpǔ
________________________
suǒwèi quēdiǎn tōu kuī
________________________
3. （2分）把句子中划线的部分换成恰当的成语
①我痛哭了几天，吃不下饭，睡不安稳觉。

________ ________
②躺在床上，各种念头此起彼伏，不断涌现在脑海中。

________
③我当时的想法，从这几段文字中也可以看出一点。

________
4. （6分）把词语排成句子,并加上标点符号。

金子比宝贵阳光更
________
5. （5分）选择关联词语填空
因为……所以……如果……就……
虽然……但是……尽管……但……
①________太阳花只有一天的开放时间，________它会把美全部奉献出来。

②________夕阳落下，花瓣儿收缩起来，第二天这朵花________不再开放了。

③________太阳花开花的时间短，________显得格外宝贵。

④________太阳花朝开夕谢，________我们仍然非常喜欢它。

6. （4分）写出下列句子的修辞方法。

超声波像波浪一样向前推进。

________
7. （7.0分）句子加工厂。

①不带吃的还不饿死？（改成陈述句）
②“没头脑”只能跟着大伙儿乱碰乱撞地往里走。

（改成比喻句）
③我希望她能留下。

（改成感叹句）
④他说不管是不是梦，从小养成好习惯总是对的。

（用带下划线的关联词造句）
8. （10分）根据下面的对话，拟写一则寻物启事。

王明：老师，今天我不小心弄丢了钱包。

老师：什么时候丢的？在哪丢的？
王明：中午在餐厅丢的。

老师：钱包是什么样子的？包里有什么？
王明：钱包是黑色的，带拉链。

包里有五六把钥匙，还有二十几块钱和学生证。

老师：好的，你先别急。

你去写一则寻物启事，让班长去广播室多广播几遍。

9. （14.0分）阅读下文，回答问题。

妈妈的手儿真巧，她做饭的手艺高超。

今天煮了细细的面条，明天蒸了圆圆的豆包。

白白的馒头又松又软，胖胖的水饺滋（zī）味美妙。

（1）仿写词语。

又松又软、________、________
（2）妈妈做面条的方法是________，做豆包的方法是________。

（3）妈妈做的馒头和水饺各有什么特点？分别用横线和波浪线画出相关词语。

（4）你还知道哪些食物的做法？请你写出几个类似的词语。

烙馅饼、炸油条、________、________
10. （10分） (2020六下·) 课外阅读。

掌声
上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。

她很文静,总是默默地坐在教室的一角。

上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。

因为她小时候生过病,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。

一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。

轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。

老师是刚调来的,还不知道英子的情况。

英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。

在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。

就在英子刚刚站定的那一刻,教师里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。

在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。

掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。

她的普通话说得很好,声音也十分动听。

故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。

英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

从那以后,英子就像变了一个人似_______(sìshì)的,不_______(再在)像以前那么忧郁。

她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次_______(连联)欢会上,还让同学们教_______(jiāo jiào)她跳舞。

几年以后,我们上了不同的中学。

英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。

大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。

”
（1）从文中括号内选出正确的音节和汉字。

（2）读句子,注意加下划线的词句,你从中体会到了英子什么样的心情?
英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。

（3）英子前后有怎样的情感变化?将表示英子情感变化的词语填在下面的括号里。

英子的情感变化:________—________—________—________
（4）短文一共写到了几次掌声?分别代表着什么含义?
（5）英子为什么“永远不会忘记那掌声”?结合文章内容,谈谈你的理解。

11. （30分）习作。

快乐的小学生活即将结束了，老师、同学、校园、教室一定给你留下了许多难忘的
回忆．请你写一写学校生活中那些小小的感动以及与老师同学间的款款深情吧！题目自拟，不少于400字。

参考答案
一、积累运用 (共11题；共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
11-1、。