高中英语教学竞赛公开课、高考复习课件——第二讲 从“主语”角度释解名词冠词的用法规则

解析：activities 空格前有形容词 various 修饰，表示“各种各样的活动”，
应用复数形式，activity 是可数名词，故填 activities。
6 ． (2019·浙 江 6 月 高 考 )Other American studies showed no (connect) between uniforms and school performance.
解析：seasons 根据常识和语境可知，人们开始按照季节更替来种植庄 稼，所以用 season 的复数形式。
5．(2019·北京高考)No matter what you like to do, there is a way to get
involved in various
(activity) on Earth Day.
第 1 课时 名 词 [真题集训——明考点] 一、语法填空常考点 1 ． (2020·全 国 卷 Ⅰ )The far side of the moon is of particular (interesting) to scientists because it has a lot of deep craters (环形山) ...
少数直接加-s
photo→photos potato→potatoes self→selves wolf→wolves
belief→beliefs
(二)可数名词复数的 3 种不规则变化形式
变化规则
例词
单复数同形 deer, sheep, means, series, Chinese, Swiss, aircraft, spacecraft, species, fish
第二讲 从“主语”角度释解名词、冠词的用法规则
编者按：主语是句子所叙述的主体，是句子所要说明的人或事物，表示句 子描述的是谁或什么。主语通常由名词短语、代词、数词、动词不定式 短语、动名词短语或从句等充当。本讲主要讲名词及其附属词冠词，其他形 式放到后面讲解。
距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考 ，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能 不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。以下是 本人从事10多年教学经验总结出的超实用新高考英语专题复习讲义希望可以帮 助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！
products, but this popularity (popular) comes at a price. 3．Looking forward, we hope to expand our operations in several of our
overseas branches (branch)． 4．There are various types of tea that offer different health benefits (benefit) and flavours.
解析：interest 分析句子结构可知，此处是“be＋of＋名词”结构， be of interest to sb.意为“对某人有吸引力”。
2．(2020·全国卷Ⅱ )Chinese New Year is a
(celebrate) marking the
end of the winter season and the beginning of spring.
with chopstick. 解析：chopstick→chopsticks 根据常识，中国人用筷子时，一般用一双， 故 chopstick 要改成复数形式。 2．(2020·全国卷Ⅱ)Luckily, I will go home in two weeks for summer vacations.
形式是 curiosity。
4 ． (2020·浙 江 7 月 高 考 )Later, they learned to work with the (season), planting at the right time and, in dry areas, making use of annual floods to irrigate(灌溉)their fields.
解析：celebration 根据空前面的不定冠词 a 可知，此处需要名词。 celebrate 的名词形式是 celebration。
3．(2020·全国卷Ⅲ)Filled with
(curious), the artist packed his bags
and left.
解析：curiosity 空格处作 with 的宾语，要用名词形式，curious 的名词
[语法精析——知规则] 一、可数名词的复数形式
(一)规则名词的 6 种复数变化形式
变化规则
例词
一般情况下
在词尾直接加-s
month→months
以-s，-x，-ch，-sh 结尾 的名词
在词尾加-es
glass→glasses match→matches
以辅音字母＋-y 结尾的 变 y 为 i 再加-es
养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。做题前， 要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌 跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要 善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检 查，查漏补缺，纠正错误。总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量 。在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去 面对考试。英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难 ”，遇到容易的则要想“细心审题”。越到最后，考生越要回归基础，单词最 好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。另附高考复习方法和考前30 天冲刺复习方法。
名词
country→countries factory→factories
以元音字母＋-y 结尾的 在词尾直接加-s
名词
holiday→holidays monkey→monkeys
以-o 结尾的名词
一般在词尾加-s 有些在词尾加-es
以-f，-fe 结尾的名词,
一般要变 f 或 fe 为 v 再加-es
二、不可数名词
(一)常见的 24 个不可数名词
单词
词义
fun
乐趣
progress
进ge
知识
work
工作
music
音乐
traffic
交通
单词 homework equipment
wealth room weather news meat
词义 家庭作业
设备 财富 空间 天气 新闻；消息
5．(2019·全国卷Ⅰ)To everyone's surprising, the ball went into the net. 解析：surprising→surprise to one's surprise 为固定搭配，意为“让某人惊 讶的是”，所有格后面应用名词形式。
6．(2019·全国卷Ⅱ)Since I was a kid, I've considered different job I would like to do. 解析：job→jobs job 意为“工作，职位”，是可数名词，且根据前面的 形容词 different 可知，此处表示“不同的工作”，应用复数形式。
vacation together. 7．(2021·湖州模拟)Although they are seen as companions and part of the
family today, China and Western countries have different cultural beliefs
解析：connection/connections 分析句子成分可知，设空处在句中作谓语 showed 的宾语，应用 connect 的名词形式。connection 表示“联系，关联” 时为可数名词，也可填复数形式。
二、短文改错常考点 1．(2020·全国卷Ⅰ)Next I broke the eggs into a bowl and beat them quickly
(belief) about dogs. 8．Timmis and his team set out to seek the effects of phone use on passers-by
(passer-by)．
[解题技法] 语法填空解题“3 定向” 1．根据修饰词确定名词的单复数形式 (1)不定冠词 a, an 后用名词单数形式； (2)有 these, those, several, many, all, both, a pair of, a variety of, different 或数词等修饰时名词用复数形式； (3)名词前有 one of, among 时用名词复数形式。 2．根据谓语动词确定名词的单复数形式 3．根据常识和句意确定名词的单复数形式 表示两个(或两个以上)的可数名词及并列名词时，名词需用复数形式。
肉
word advice information milk orange
消息 建议 信息 牛奶 橙汁
luck housework furniture baggage/luggage
man
运气 家务 家具 行李 人类
(二)抽象名词的具体化 抽象名词(不可数) surprise 惊讶 success 成功 honour 荣誉 failure 失败 beauty 美；美丽 pleasure 乐趣
(三)合成名词复数的 2 类变化形式 1．若有中心词，则把中心词变成复数；若无中心词，则把最后一个词变成 复数。 passer-by→passers-by, sister-in-law→sisters-in-law, grown-up→grown-ups 2．“man/woman＋n.”变复数时，作定语的 man/woman 和中心词都要变复 数，如：women engineers。
4．(2019·全国卷Ⅰ)All the football player on the playground cheered loudly, saying that I had a talent for football. 解析：player→players player 为可数名词，其前有 All 修饰，应用复数 形式。
5．We usually expect Hollywood heroes (hero) to show up on our screens
and defeat the bad guys. 6．I suddenly regretted that we had no
photos
(photo) from this
解析：vacations→vacation 此处特指“暑假”这一个假期，所以用单数。
3．(2020·全国卷Ⅲ)My mom is really concerned with the health of everyone in our families.
解析：families→family family 指“家庭全体成员”时，要用 families；强调 “家庭”这个整体概念时，要用 family。此处指我们的家庭，故看作一个 整体。
foot→feet, tooth→teeth, 变内部元音
woman→women
mouse→mice,
man→men,
medium→media (媒体)
外来名词 phenomenon→phenomena (现象)
analysis→analyses (分析)
[名师指津] fish 表示“鱼肉”时，为不可数名词，表示“条数”时，其复数 形式与单数形式相同，但表示不同种类的鱼时，其复数形式为 fishes。
具体化(表达个体概念时，是可数名词) a surprise 一件令人惊讶的事 a success 一个(件)成功的人(事)
an honour 受尊敬的人或一种荣誉 a failure 一个(件)失败的人(事) a beauty 美丽的人或事物 a pleasure 一件乐事
[应用落实——通方法] 一、单句语法填空 1．(2021·金华模拟)The way we drive into a line of traffic causes problems (problem)． 2．(2021·威海模拟)Leather is a hugely popular material for a range of