九年级化学总复习导学案第三十六课时化学计算及其应用化学式计算及应用
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九年级化学总复习导教案
化学计算及其应用
第36课时
专题6化学式计算及应用【学习目标】
1.掌握相对分子质量、元素质量比、元素质量分数的计算方法
并能灵巧运用。
2.能依据化合物化学式或原子团计算元素的化合价。
【基础知识过关】
1.反式脂肪酸(化学式为 C18H34O2)是一种不饱和脂肪酸。
它对
人类健康有害,主要表现为降低记忆、简单发胖、影响发育、形成血
栓等。
在平时生活中,口味香、脆、滑的多油食品都可能含有反式脂
肪酸,如薄脆饼干、焙烤食品、面包、炸薯条、现制奶茶等。
我们应
尽量远离这些食品。
请计算回答以下问题:
(1)反式脂肪酸的相对分子质量为。
(2)反式脂肪酸中碳、氢、氧元素的质量比为。
(3)反式脂肪酸中碳元素的质量分数为。
(4)一个反式脂肪酸分子中含有的原子个数为;一个反式脂肪酸分子中含有原子核的数量是。
(5)一个反式脂肪酸分子中碳、氢、氧原子的个数比
为。
2.碳酸氢钠俗名小苏打,是生活中发酵粉的主要成分之一,也
使治疗胃酸过多症的药剂。
请计算碳酸氢钠中碳酸根的质量分
数:。
(写出计算式并计算)
【考点与题型】
考点 1:依据化学式计算某元素的的化合价。
点拨:该类试题要运用化合物中各元素化合价代数和为零或许
原子团中各元素化合价代数和为该原子团的化合价的规则进行元素化
合价计算。
【例题 1】冲刷照片刻,需将底片浸泡在大苏打(Na2S2O3)溶液中,使影像固定下来,这一过程叫“ ”
定影。
大苏打中硫元素的化合价
为()
A .0B.+2C.+4D.+6
【针对性练习一】
1.砷化镓( GaAs)是一种“LED”绿色节能光源资料。
GaAs中As 的化合价为 -3,则 Ga 的化合价为()
A .-5B.-3C.+3 D .+5
考点 2:依据化学式计算相对分子质量、元素质量比和元素质量
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点拨:该类计算主要依据相对分子质量、 元素质量比和元素质量分数等的含义进行, 学生正确理解它们的含义并能依据它们的含义列出算式。
【例题 2】(资阳中考) 达菲( Tamiflu )对人感染 H 7N 9 禽流感病
毒生殖有必定的克制作用, 达菲的化学式为 C 16H 28N 2O 4 ·
H 3PO 4。
以下
对于达菲的表达正确的选项是( )
A .达菲由六种元素构成
B .达菲分子中含有 7 种原子
C .达菲中氮元素的质量分数为 50%
D .达菲中氮、磷两种
元素的质量比为 28∶31
“ ”
【例题 3】(资阳中考) 草酸是 消字灵 的主要成分之一, 其分子
构成以以下图。
以下对于草酸的表达不正确的选项是(
) A .草酸属于有机物 B .草酸的化学式为 H 2C 2O 4
C .草酸由 2 个氢原子、 2 个碳原子、 4 个氧原子构成
D .草酸的相对分子质量为 90 【针对性练习二】
2.在 2019 年北京奥运场馆的建设中, 外墙体将大批采纳新式塑料膜资料 ETFE[ ETFE 的化学名称为: 聚氟乙烯,化学式为:
(C 2H 2F 2)n ],这种资料雅观、耐用,且不必清理保护,能够使用 15 至 20 年。
请回答以下问题:
(1)ETFE 由 种元素构成; ETFE 中 C 、H 、F 元素的质量比为
(填最简整数比) 。
(2)ETFE 中 C 元素的质量分数为 。
(计算结果保存
一位小数)
拓展:依据相对分子质量、元素质量比、元素质量分数等已知条件,求出某个量或化学式。
点拨:这种计算都有一个共同特色, 那就是题中已知条件是什么,我们一般就列式计算这个已知量, 问题是什么就用未知数表示, 而后解方程(有时需要设两个未知数,我们只要要求出它们的最简整数
比)。
4
R 2 3
【例题 】某物质的化学式为 O ,此中氧元素的质量分数为
30%,则 R 的相对原子质量为( )
A .65
B .56
C .27
D .16 【针对性练习三】
3.X 、Y 两种元素的相对原子质量分别为 28 和 16,一种只含有X 、Y 两种元素的化合物中 X 、Y 元素的质量比为 7:8,则此化合物
的相对分子质量为( )
A .120
B .60
C .44
D .200 【讲堂针对训练】
4.资阳某大型洗衣店的废水经积淀后直接排放到沱江中,在入河口水中藻类等浮游生物大批生殖,水呈绿色。
(1)造成这种现象的原由可能是洗衣店排放的废水中含许多的
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(2)资料显示河水中的藻类的化学式为CxHyO110N16P。
计算藻类中氮、氧元素的质量比为。
(3)已知该藻类相对分子质量为3550,碳元素的质量分数为35.8%。
计算此中 x 的
近似值等于多少?。
(请列式并写出答案)
2-)中锰元素的化合价是(
5.锰酸根离子( MnO4)
A .+2
B .+4C. +6
D.+7
6.锌是人体生长发育过程中必不行少的物质,
被人们誉为生命之花。
葡萄糖酸锌口服液是以葡萄糖
酸锌 [ 化学式为 (C6H ll O7)Zn] 为主要原料制成的保健
品,拥有补锌功能。
请读识产品说明后回答:
(1)葡萄糖酸锌的相对分子质量
是。
(2)成人保健每天需服用两支,可补锌毫克。
7.右图为“хх”钙片商品标签图,请依据标签的相关信息
达成以下各题。
(1)主要成分碳酸钙由种元素构成。
(2)碳酸钙中各元素的质量比为。
(3)每片钙片中起码含钙元素的质量为。
8.高锰酸钾分解获得的产物除了氧气外,还有锰酸钾 (K2MnO4)、二氧化锰 (MnO 2),这两种含锰化合物中锰元素的化合价分别为
()
A .+6、+4B.+6、-4C.+7、+4 D .+7、-4
9.液化石油气是经加压后压缩到钢瓶中的,瓶内压强是大气压
强的 7-8 倍。
液化石油气的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等。
以下相关丁烷的表达正确的选项是()
A .丁烷中碳、氢元素的个数比为2∶5
B.丁烷分子中氢元素的质量分数最大
C.丁烷是由碳、氢原子构成的有机物
D.在往常情况下,丁烷是气体
10.遂宁市的高平镇是茶叶产地,众多产品中“香叶尖”绿茶香飘四海,被誉为“巴蜀佳茗”。
茶叶中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)拥有降低血压(提升记忆力、保护神经细胞、减肥等功能。
以下相关茶氨
酸的说法中,正确的选项是()
A.茶氨酸属于氧化物
B.茶氨酸中氮元素的质量分数为28%
C.茶氨酸中含有N2分子
D.茶氨酸由 C、H、O、N 四种元素构成
11.如图是商场销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。
请回
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答以下问题:
(1)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素的质量比为。
(2)毎袋该食盐碘元素的质量为______mg;
(3)中国营养学会介绍:一个18 岁的青年每天摄入碘元素的
质量为 0.15mg。
假定碘的根源紧靠这种加碘食盐,该青年每天摄入
这种食盐应为g。
12.科学家经过多年研究证明,有一些同学爱吃的小包装零食
中,含必定量的有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸食品中
含有致癌物质丙烯酰胺(C 3 H 5 ON)。
请你依据丙烯酰胺(C 3 H 5 ON)的化学式计算后填写:
(1)丙烯酰胺( C 3 H 5 ON)的相对分子质量为 __________;
(2)碳元素和氧元素的质量比是____________________;
(3)氢元素的质量分数为 _________________。
【课后追踪训练】
13.(资阳中考)甲醛是装饰资猜中常有的污染物,其分子构造
以下图,以下表述中正确的选项是()
A .甲醛是由 1 个碳原子、 2 个氢原子和 1 个
氧原子构成的
B.甲醛的相对分子质量是30 g
C.甲醛中碳、氢、氧元素的质量比为1︰2
︰1
D.甲醛属于有机化合物
14.吸入人体内的 O2有 2%转变为“夺命杀手”的活性氧。
我国科学家试试用硒化合物(Na2SeO3)除去人体内的活性氧,该化合物中
Se 的化合价是()
A.+4
B.+3
C.+2
D.+1
15.以下对于耐高温新式陶瓷氮化硅(Si3N4)的表达正确的选项是
A .氮化硅中 Si、N 两种元素的质量比为3:4
B.氮化硅中氮元素的质量分数为40%
C.140g 氮化硅中含硅元素的质量为84
D.氮化硅的相对分子质量为140g
16.已知氮的氧化物中氮、氧元素的质量比为7:4,该氧化物的化学式为。
17.下表是国家对“喝酒驾车”和“醉酒驾车”的界定标准:饮酒驾20 毫克/ 100 毫升≤血液中的酒精含量 <80 毫
车克/ 100 毫升
血液中的酒精含量≥80毫克/ 100 毫升
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一般
来,“教
”观点
之形成
了
十分漫
的
史。
士
(唐初
学者,四
博士)
《春秋
谷梁
疏》曰:
“ 者教
人以不
及,故
也”。
儿的
“”,
其就
是先秦
而后
代教
的
称之一。
《非
子》也有
云:“今
有不才
之
子⋯⋯
教
之弗
” 其
“ ”
当然也
赐教。
儿的
“”
和“
”可称
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为 “ 教 师 ”观点 的雏形, 但 仍 说 不 上 是 名 副 其 实的 “教 师 ”,因 为 “ 教 师 ”一定 要 有 明 确 的 传 授 知 识 的 对 象 和 本 身 明 确 的 职责。
醉
酒驾车
白酒、红酒和啤酒中均含有乙醇 (俗称酒精,化学式为喝酒后酒精可进入人体血液中。
请回答以下问题:
(1) 乙醇(C 2H 5OH)中碳、氢、氧元素的质量比是
=。
C 2H 5OH),
C ﹕H ﹕O (2)喝酒会令人的 系统过分喜悦或麻木克制,简单引
发交通事故。
某人喝酒后驾车,被交警发现,经测定其每 100 毫升血 液中酒精含量为 93 毫克,属于 驾车。
18.人体缺少维生素 C (简写 Vc )就会患坏血病。
以下图为某种 “维生素 C ”说明书的一部分,请回答以下问题:
(1) “ Vc 属”于(填 “无机 ”药品名:维生素
C “ ”
或 有机 )化合物。
(2) “ Vc 中”碳、氢、氧元素的质量比 化学式: C 6 8 6
H O
是 。
格:每片 100mg ,
(3) “ Vc 中含量最高的是” 规
元素。
(4)若正常人每天最低需要增补 “Vc ”60mg
时,这些 “Vc ”完整由图中 “维生素 C ”来增补时,则每次起码服用 片。
19.依据以下图提示信息回答以下问题:
葡萄糖酸钙片
金钙尔奇
【主要成分】每片含葡萄糖酸钙
【主要原料】碳酸钙
氧化镁 硫酸铜 维生素等
“教书先生 ”唯恐是街市百姓最为熟习的一种称号,从最先的门馆、私
铜
( C 12
22 14 Ca ) 0.5g
【含量】每片含钙
280mg 镁 99.7mg
锌 3.08mg
H O
塾到晚清的学堂, “教书先生 ”那一行当怎么说也算是让国人仰慕甚或
【用法】口服
0.5mg 等
敬畏的一种社会职业。
不过更早的 “先生 ”观点并不是源于教书,最先出
【用量】每天 3 次,一次
片 【用量】每天 2 次,一次 1 片
“先生
现的 “先生 ”一词也并不是有教授知识那般的含义。
《孟子》中
的
何为出此言也? ”;《论语》 中的 “有酒食, 先生馔 ”;《国策》中的 “先
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生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学识、有品德的
尊长。
其实《国策》中自己就有“先生长辈,有德之称”的说法。
可见“先生”之原意非真实的“教师”之意,倒是与现在“先生”
的称号更靠近。
看来,“先生”之根源含义在于礼貌和尊称,并不是
具学识者的专称。
称“老师”为“先生”的记录,首见于《礼记 ?曲礼》,有“从于先生,不越礼而与人言”,此中之“先生”意为
“年长、资深之教授知识者”,与教师、老师之意基本一致。
宋此后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称呼皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝当选翰林院的进士之师称“教
习”。
到清末,学堂盛行,各科教师仍沿用“教习”一称。
其实
“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。
而相应
府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的帮手一律称“训导”。
于民间,特别是汉代此后,对于
在“校”或“学”中教授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学
场合,比方书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。
(1)钙是人体必要的常量元素,每天必要要摄入足够量的钙,才能
防止(填字母序号)。
A.佝偻病或骨质松散症B.贫血病C.甲状腺肿大
(2)葡萄糖酸钙( C12H22O14Ca)的相对分子质量是。
宋此后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称呼皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝当选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末,学堂盛行,各科教师仍沿用“教习”一称。
其实“教谕” 在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育
生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的帮手一律称“训导”。
于民间,特别是汉代此后,对于在“校”或“学”中教授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合,比方书院、皇室,也称
教师为“院长、西席、讲席”等。
(3)碳酸钙中钙元素的质量分数
为。
(4)每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为mg。
(5)依据金钙尔奇说明书的每天补钙量,若改服用葡萄糖酸钙片,
一日 3 次,一次应服用片。
【反省总结】
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