小组的奋斗目标
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咱这小组啊，那可得有点奋斗目标不是？不然整天瞎晃悠，那可不成事儿。
就说上次吧，老师布置了个任务，让咱小组做个课题研究。
咱几个一开始那叫一个懵啊，完全不知道从哪儿下手。
“哎呀，这可咋办呀？” 小李皱着眉头说。
“别急别急，咱先商量商量。
” 小张摆摆手。
于是咱几个人围在一起，开始七嘴八舌地讨论起来。
“我觉得咱得先确定个主题。
” 小王说。
“啥主题好呢？” 小赵挠挠头。
“要不就研究那个啥，学校食堂的饭菜为啥有时候不好吃？” 小李突发奇想。
“哈哈，你就知道吃。
” 小张笑着调侃道。
“不过这也不是不行哈，这跟咱生活息息相关呢。
” 小王点点头。
确定了主题，咱就得开始分工啦。
“我负责去采访食堂的师傅。
” 小赵自告奋勇。
“那我去问问同学们的意见。
” 小李说。
“我就整理资料吧。
” 小王接着说。
小张呢，就负责把大家的成果汇总起来。
分工明确后，咱就各自行动起来。
小赵去食堂找师傅的时候，那场面可逗了。
师傅一开始还挺纳闷呢，“咋啦，小伙子，找我啥事呀？” 小赵有点紧张，“师傅，那个…… 我们在做课题研究，想问问您为啥食堂的饭菜有时候不好吃呢？” 师傅一听，乐了，“嘿，你们这些孩子，还挺认真呢。
这饭菜不好吃啊，有时候是因为食材的问题，有时候是因为忙不过来。
” 小赵赶紧把师傅的话记下来。
小李去问同学们意见的时候，也遇到了各种好玩的回答。
有的同学说：“哎呀，就是盐放多了呗。
” 有的说：“可能是厨师心情不好。
” 哈哈，把小李笑得不行。
等大家都把任务完成了，小张开始汇总。
这可费了不少功夫呢，一会儿这个资料对不上，一会儿那个意见有冲突。
“哎呀，这可麻烦了。
” 小张嘟囔着。
不过咱可没放弃，一起又讨论了好久，终于把课题研究给完成了。
经过这次事儿啊，咱小组就有了个奋斗目标。
以后不管啥任务，咱都要齐心协力，认真完成。
就像这次一样，虽然过程有点曲折，但最后还是成功了不是？咱要争取每次都做得更好，让咱小组成为全班最牛的小组。