微机室工作总结

微机室工作总结
本学期在学校整体工作计划的指导下，联合我校信息化建设的实质状况展开了信息技术教育教课工作。

学期邻近结束，回首一学期的工作，总结以下：
一、联合本校计算机设施实质，展开好惯例教课。

1、开学初，联合我校的计算机硬件实质，拟订出确实可
行的教育教课计划，并严格按教课计划进行上课。

在教课过程中，对详细的教课内容都进行了仔细的教课剖析，思虑在现有计算机软硬件的实质状况下怎样实行教课，收到较好的成效。

2、在教课中，为了让初一的学生可以娴熟地运用各样软件，在不影响教课的状况下，我仔细查阅资料，仔细备课，每节课都让学生练习及使用，同时指导学生怎样操作，获得了很好的成效。

学生不只掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技术水平，并且还从“实战模拟”中学到了很多知识。

二、配合学校工作，做好校园信息化建设工作。

本学期，在原有我校教师资源库的基础上丰富了教师教课资源，为了给教师供给便利的教课资源，在服务器上共享，同时，保护好校园信息网络，保证通畅。

三、充足发挥资源优势，提升学校办学的信息化发展的水平。

作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了搞好信息技术教育教课外，我们还担负着学校机房、各室的计算机的保护和维修等。

在这一学期中，我担当学校初一年级信息技术教课工作。

学生的能力水平不一，因此采纳了有针对性的训练，充足利用网络资源教会学生自己学习。

在平常的教课中间，我还依据各班学生的实质状况和课程内容需要进行教课，学生在信息技术能力提升的同时，还学会了怎样共享资源和学习心得。

四、存在的问题：
（1）因为受各方条件的限制，合适于学生训练的时间太少，并且有些内容比较零落，缺少系统化。

（2）讲堂教课中还带有任意性，特别是问题的设置，还
依赖已有的经验。

（3）机房内学生不恪保卫生的现象较为严重，部分学生
没有脚套就不进入微机室，这样也给教课带来必定的影响。

（4）在网络教室中使用电子信息手段进行教育教课活动
的老师太少。

五、整顿举措：
1、增强自己业务学习和研究，仔细准备好每一堂课。

最好能有时机走出去学习别人先进的教育教课手段。

2、建议学校可以找寻一套完好的综合性的学生训练试题。

3、仔细自学电脑有关知识，做好机房保护工作。

4、提升服务意识，更好地为教师服务。

5、仔细抓好微机室的卫生工作。

6、仔细对学生进行严格的管理，不让学生任意走动。

总之，信息技术是一门不停发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，我感觉还有很多知识要学，还有很多事情要做。

在此后的教育教课工作中，我将更严格要求自己，努力工作，弘扬长处，更正弊端，开辟行进，争取获得更大的进步。

2013—2014学年度第二学期
微机室工作总结
使用部门：微机室
管理员：李申娥。