六年级上册数学课件第五单元《扇形统计图》3_北师大版(秋) (共18张PPT)
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（3）六年级学生睡眠时间不足10个小时，是不满足教育部 明文规定的。建议取消自习时间。
知识总结
什么是扇形统计图？ 根据统计数据，用整个圆的面积表示总数，用圆内
各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分比，这样 展示数据的图形就叫扇形统计图。
扇形统计图有什么特点？
1、利用圆和扇形来表示总体和部分的关系； 2、圆代表总体，各个扇形分别表示总体中不同的部分； 3、扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小； 4、各个扇形的面积之和为一个整圆。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25
扇形统计图
知识回顾
件
条形统计图
条形统计图一般简称条形图， 也叫长条图或直条图。
从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。
当我们需要比较多个数量的大小时，通常选择 条形统计图。
知识回顾
件
折线统计图
折线统计图不但可以表示出数量的多少，而 且还能够清楚的表示出数量增减变化的趋势。
当我们需要研究某些量的变化情况与趋势时， 通常选择折线统计图（如：股票变化与温度变化 等）。
1800 3800
约占总摄入 量的百分比
1.3% 11.8%
15.8%
23.7% 47.4% 100%
学习新知
想一想，如果想要清楚反映每类食物的摄入量。用哪种统计图表示？
种类
摄入量/克
油脂类 奶类和豆类 鱼、禽、肉、
蛋类 蔬菜和水果类
谷类 总摄入量
50 450
600
900 1800 3800
摄入量/克 2000
蛋类 蔬菜和水果类
谷类 总摄入量
摄入量/克 50 450 600 900
1800 3800
约占总摄入 量的百分比
1.3% 11.8%
15.8%
23.7% 47.4% 100%
50÷3800=0.013=1.3% 450÷3800=0.118=11.8% 600÷3800=0.158=15.8% 900÷3800=0.237=23.7% 1800÷3800=0.474=47.4%
1800
1500
1000 500
900 600 50 450
0
油脂 类
奶类 和豆 类
鱼、 禽、 肉、
蔬菜 和水 果类
谷 类
蛋类
种类
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 11:53:37 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/252021/8/252021/8/25Aug-2125-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
学习新知
从条形统计图中可以清楚 地看到每一类食物的摄入量。
学习新知
读一读统计表，说一说表中百分数的意思。
种类
油脂类 奶类和豆类 鱼、禽、肉、
谢谢欣赏
学习新知
右图是根据上表 数据绘制的，你 能看懂吗？
用整个圆的面积表 示总数，用圆内各 个扇形的大小表示 各部分数量占总数 的百分比。
扇形统计图
学习新知
从右边的统计图中你 能获得哪些信息？
一眼就可以看出谷 类占总摄入量百分 比最多,为47.4%.
可以看出油脂类占 总摄入量百分比最 少,为1.30%.
学习新知
不均衡饮食造成儿童期肥胖
专家指出，儿童 期肥胖症是21世纪严 重的Байду номын сангаас康及社会问题 之一。
研究人员认为， 不均衡的饮食则会造 成儿童期肥胖症。
学习新知
我国居民平衡膳食宝塔图
下表是笑笑家一天各类食物的摄入量。
种类
油脂类 奶类和豆类 鱼、禽、肉、
蛋类 蔬菜和水果类
谷类 总摄入量
摄入量/克 50 450 600 900
学习新知
从扇形统计图中能够清楚 地看到各类食物的摄入量占总 摄入量的百分比。
随堂练习
【练习1】观察下面的统计图，说一说你获得了哪些信息。
随堂练习
随堂练习
【练习2】看图回答下面的问题。
⑴⑵提眼一你活防示年能动控：级根和工2与据睡0六统眠作08年 计的方年级图时案学计9间月生算吗》作出4？中日息这提，时两间个出教的年，育分级保部配的有 学证在哪生小《些每学中不天同上生小？课每学、天学校内睡生外眠近1视0 ⑶小你时觉。得六年级学生睡眠时间够吗？你有什么好建议？
随堂练习
（2）①一年级学生每天上课，校内外活动和睡眠时间： 1天是24小时 上课时间：24×20.8%≈5（小时）
校内外活动时间：24×25%=6（小时） 睡眠时间：24×45.9%≈11（小时）
随堂练习
（2）②六年级学生每天上课，校内外活动和睡眠时间： 上课时间：24×25%=6（小时）
校内外活动时间：24×20.3%≈4.9（小时） 睡眠时间：24×36%=8.64（小时）
知识总结
什么是扇形统计图？ 根据统计数据，用整个圆的面积表示总数，用圆内
各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分比，这样 展示数据的图形就叫扇形统计图。
扇形统计图有什么特点？
1、利用圆和扇形来表示总体和部分的关系； 2、圆代表总体，各个扇形分别表示总体中不同的部分； 3、扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小； 4、各个扇形的面积之和为一个整圆。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月25日星期三2021/8/252021/8/252021/8/25 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/252021/8/25August 25, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/252021/8/252021/8/252021/8/25
扇形统计图
知识回顾
件
条形统计图
条形统计图一般简称条形图， 也叫长条图或直条图。
从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。
当我们需要比较多个数量的大小时，通常选择 条形统计图。
知识回顾
件
折线统计图
折线统计图不但可以表示出数量的多少，而 且还能够清楚的表示出数量增减变化的趋势。
当我们需要研究某些量的变化情况与趋势时， 通常选择折线统计图（如：股票变化与温度变化 等）。
1800 3800
约占总摄入 量的百分比
1.3% 11.8%
15.8%
23.7% 47.4% 100%
学习新知
想一想，如果想要清楚反映每类食物的摄入量。用哪种统计图表示？
种类
摄入量/克
油脂类 奶类和豆类 鱼、禽、肉、
蛋类 蔬菜和水果类
谷类 总摄入量
50 450
600
900 1800 3800
摄入量/克 2000
蛋类 蔬菜和水果类
谷类 总摄入量
摄入量/克 50 450 600 900
1800 3800
约占总摄入 量的百分比
1.3% 11.8%
15.8%
23.7% 47.4% 100%
50÷3800=0.013=1.3% 450÷3800=0.118=11.8% 600÷3800=0.158=15.8% 900÷3800=0.237=23.7% 1800÷3800=0.474=47.4%
1800
1500
1000 500
900 600 50 450
0
油脂 类
奶类 和豆 类
鱼、 禽、 肉、
蔬菜 和水 果类
谷 类
蛋类
种类
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/252021/8/252021/8/258/25/2021 11:53:37 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/252021/8/252021/8/25Aug-2125-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/252021/8/252021/8/25Wednesday, August 25, 2021
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
学习新知
从条形统计图中可以清楚 地看到每一类食物的摄入量。
学习新知
读一读统计表，说一说表中百分数的意思。
种类
油脂类 奶类和豆类 鱼、禽、肉、
谢谢欣赏
学习新知
右图是根据上表 数据绘制的，你 能看懂吗？
用整个圆的面积表 示总数，用圆内各 个扇形的大小表示 各部分数量占总数 的百分比。
扇形统计图
学习新知
从右边的统计图中你 能获得哪些信息？
一眼就可以看出谷 类占总摄入量百分 比最多,为47.4%.
可以看出油脂类占 总摄入量百分比最 少,为1.30%.
学习新知
不均衡饮食造成儿童期肥胖
专家指出，儿童 期肥胖症是21世纪严 重的Байду номын сангаас康及社会问题 之一。
研究人员认为， 不均衡的饮食则会造 成儿童期肥胖症。
学习新知
我国居民平衡膳食宝塔图
下表是笑笑家一天各类食物的摄入量。
种类
油脂类 奶类和豆类 鱼、禽、肉、
蛋类 蔬菜和水果类
谷类 总摄入量
摄入量/克 50 450 600 900
学习新知
从扇形统计图中能够清楚 地看到各类食物的摄入量占总 摄入量的百分比。
随堂练习
【练习1】观察下面的统计图，说一说你获得了哪些信息。
随堂练习
随堂练习
【练习2】看图回答下面的问题。
⑴⑵提眼一你活防示年能动控：级根和工2与据睡0六统眠作08年 计的方年级图时案学计9间月生算吗》作出4？中日息这提，时两间个出教的年，育分级保部配的有 学证在哪生小《些每学中不天同上生小？课每学、天学校内睡生外眠近1视0 ⑶小你时觉。得六年级学生睡眠时间够吗？你有什么好建议？
随堂练习
（2）①一年级学生每天上课，校内外活动和睡眠时间： 1天是24小时 上课时间：24×20.8%≈5（小时）
校内外活动时间：24×25%=6（小时） 睡眠时间：24×45.9%≈11（小时）
随堂练习
（2）②六年级学生每天上课，校内外活动和睡眠时间： 上课时间：24×25%=6（小时）
校内外活动时间：24×20.3%≈4.9（小时） 睡眠时间：24×36%=8.64（小时）