小学语文书法教案-7 走字旁、足字旁 全国通用

走字旁、足字旁
知识与技能
1、掌握走字旁、足字旁的写法,要求能够较为美观的书写“赴”、“赵”、“赶”、“越”、“起”、“跳”、“跑”、“跃”等字。

2、培养学生正确的写字姿势和认真书写的好习惯。

过程与方法
利用多媒体课件,老师进行讲授。

学生以小组合作互评的方式进行学习。

情感、态度与价值观
1、培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。

2、从汉字书写中感受书法的魅力,增强学生的民族自豪感。

教学重点、难点
1、了解走字旁、足字旁的书写特点和规律。

2、培养学生的审美能力。

教学过程:
一、导入新课
同学们好!欢迎来到我们的书法王国。

在上一节课,我们掌握了带有山字旁的这一类型的汉字的书写。

我们简单地复习一下上节课所学习的主要内容。

学生谈论上节课所学的内容。

二、新课教学
多媒体示出:“赴”、“赵”、“赶”、“越”、“起”、“跳”、“跑”、“跃”师:请同学们观察上面的汉字,它们是属于什么结构的汉字,部首又是什么?(让学生自由回答) 师:今天这节课,我们就来学习如何把走字旁、足字旁的字书写正确、端正、匀称。

1、让学生观察上面山字旁的汉字有什么特点。

2、教师在田字格里范写,并指导学生按照汉字的间架比例来写。

“赴”、“赵”、“赶”、“越”、“起”、“跳”、“跑”、“跃”
三、学生练习。

1、让学生打开字帖,按要求对走字旁、足字旁的汉字观察并临写模仿,教师巡视辅导,重复书写要领。

2、展示书写优秀的学生作品,让学生当评委,共同交流书写方法。

四、根据学生练习情况总结
五、作业布置
完成字帖里走字旁、足字旁的汉字,先描摹再临写。