海东地中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析

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海东地中心学校2018-2019学年三年级下学期数学期中模拟试卷含解析
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1.(2分)大于3.3而小于3.5的小数有()个。

A. 1
B. 2
C. 无数
【答案】C
【考点】一位小数的大小比较,多位小数的大小比较
【解析】【解答】大于3.3而小于3.5的小数有无数个.
故答案为:C.
【分析】大于3.3而小于3.5的小数,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数…,所以有无数个小数,据此解答.
2.(2分)一列火车上午8:00出发,下午3:00到达,这列火车共行驶了()小时。

A. 11
B. 5
C. 7
【答案】C
【考点】24时计时法与普通记时法的互化,24时计时法时间计算
【解析】【解答】3:00+12:00-8:00=15:00-8:00=7(小时)
故答案为:C
【分析】下午3:00用24时计时法表示为15:00,火车到达时间15:00-火车出发时间8:00=火车行驶时间7小时。

3.(2分)2012年是闰年,它后面的第一个闰年是()。

A. 201 3年
B. 2014年
C. 2016年
【答案】C
【考点】平年、闰年的判断方法
【解析】【解答】解:2012+4=2016(年)
故答案为:C
【分析】每四年中就会有一个闰年,因此用2012加上4即可求出下一个闰年时间.
4.(2分)如图所示,这个三棱柱的右侧面是一个()。

A. 长方形
B. 三角形
C. 梯形
【答案】A
【考点】从不同方向观察物体和几何体
【解析】【解答】解:

这个三棱柱的右侧面是一个长方形。

故答案为:A.
【分析】如图所示,从不同方向看到这个三棱柱的图形,由此得解.
5.(2分)把一个等边三角形沿其中一条高剪开,分成两个直角三角形,其中一个直角三角形的两个锐角分别是().
A. 45°和45°
B. 30°和60°
C. 30°和30°
【答案】B
【考点】等腰三角形与等边三角形,三角形的内角和
【解析】【解答】等边三角形的三个角都相等,都是60 °,把这个等边三角形分成两个直角三角形后,则其中的一个锐角是60 °,则另一个锐角是30°。

故答案为:B。

【分析】等边三角形的三个角都相等,所以三个角都是60 °,把这个等边三角形分成两个直角三角形后,则其中的一个锐角是60 °,则另一个锐角是30°,由此即可解答。

6.(2分)0.6、0.60、0.600这三个数()。

A. 大小相等,计数单位相同
B. 大小相等,计数单位不相同
C. 大小不等,计数单位也不同
【答案】B
【考点】小数的数位与计数单位,小数的性质
【解析】【解答】解:0.6、0.60、0.600这三个数大小相等,计数单位不同。

故答案为:B。

【分析】小数的性质:小数的末尾添上“0”,或去掉“0”,小数的大小不变;一位小数的计数单位是十分之一,两位小数的计数单位是百分之一,三位小数的计数单位是千分之一。

7.(2分)48×27的积是()位数。

A.三
B.四
C.五
【答案】B
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【解答】解:48×27的积是四位数。

故答案为:B。

【分析】48×27=1296,所以积是四位数。

8.(2分)比0.5小的一位小数有()。

A. 4个
B. 50个
C. 无数个
【答案】A
【考点】小数大小的比较
【解析】【解答】比0.5小的一位小数有4个:0.4、0.3、0.2、0.1
故答案为:A.
【分析】比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……,据此写数.
9.(2分)有15只青蛙,每只青蛙吃害虫45只,一共吃了()只。

A. 675
B. 685
C. 695
【答案】A
【考点】两位数乘两位数的笔算乘法(进位)
【解析】【解答】15×45=675(只),
故答案为:A。

【分析】青蛙只数×每只青蛙吃的害虫数=一共吃的害虫数。

10.(2分)王爷爷是在()年2月29日出生的。

A. 1986
B. 1948
C. 1982
【答案】B
【考点】平年、闰年的判断方法
【解析】【解答】王爷爷是在1948年2月29日出生的。

故答案为:B
【分析】不是整百数除以4,能整除,是闰年,不能整除,是平年。

闰年的2月有29日。

11.(2分)37×125×8=37×(125×8)这是根据()。

A. 乘法交换律
B. 乘法结合律
C. 乘法分配律
【答案】B
【考点】乘法结合律
【解析】【解答】37×125×8=37×(125×8)这是根据乘法结合律。

故答案为:B
【分析】乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变。

用字母表示为(a×b)×c=a×(b×c)。

12.(2分)一个正方形的面积是4平方厘米,20个这样的正方形拼成的图形的面积是()。

A. 8平方厘米
B. 80平方厘米
C. 800平方厘米
【答案】B
【考点】正方形的面积
【解析】【解答】4×20=80平方厘米。

故答案为:B。

【分析】正方形的总面积=一个正方形的面积×正方形的个数,代入对应的数字即可得出答案。

二、填空题
13.(1分)35天是________周。

【答案】5
【考点】年、月、日的认识及计算
【解析】【解答】解:35天是35÷7=5周。

故答案为:5。

【分析】一周是7天。

14.(4分)用普通计时法表示下面的时刻。

1:00=________ 17:35=________
22:00=________ 15:28=________
【答案】凌晨1时;下午5时35分;晚上10时;下午3时28分
【考点】24时计时法与普通记时法的互化
【解析】【解答】解:1:00=凌晨1时;17:35=下午5时35分;22:00=晚上10时;15:28=下午3时28分。

故答案为:凌晨1时;下午5时35分;晚上10时;下午3时28分。

【分析】将24时计时化成普通计时,当时间小于或等于12时时,这个时间是上午或凌晨几时几分,当时间大于12时时,用这个时间-12,所得的时间是下午或晚上几时几分。

15.(2分)写一写。

普通计时法24时计时法
上午9:30________
下午4:00________
【答案】9:30;16:00
【考点】24时计时法与普通记时法的互化
【解析】【解答】普通计时法上午9:30用24时计时法表示为9:30;普通计时法下午4:00用24时计时法表示为4:00+12:00=16:00。

故答案为:9:30;16:00。

【分析】普通计时法和24时计时法上午时间表示方法上区别是:普通计时法是上午+时间,24时计时法只写时间,不写上午;普通计时法和24时计时法下午(晚上)时间表示方法上区别是:普通计时法是下午(晚上)+时间,24时计时法=下午(晚上)时间+12时,不写下午(晚上)。

16.(1分)2017年1月19日开始放寒假,3月1日开学,整个寒假共________天。

【答案】41
【考点】年、月、日时间的推算
【解析】【解答】2017÷4=504.25,不能整除,说明2017是平年,2月有28天。

31-19+1+28=13+28=41(天),整个寒假共41天。

故答案为:41
【分析】一月是大月,共31天,放假时间是:31-19+1=13(天);二月份放假时间是28天;放假总时间是13+28=41(天)。

17.(5分)把下面的节日与日期连起来。

国庆节________①9月10日
劳动节________ ②6月1日
元旦节________ ③5月1日
儿童节________ ④10月1日
教师节________ ⑤1月1日
【答案】④;③;⑤;②;①
【考点】年、月、日的认识及计算
【解析】【解答】解:国庆节是10月1日,劳动节是5月1日,元旦节是1月1日,儿童节是6月1日,教师节是9月10日。

故答案为:④;③;⑤;②;①
【分析】这些节日都是固定的,一定要牢记。

三、解答题
18.(5分)300÷5= 700÷7= 250÷5= 81÷9=
【答案】60;100;50;9
【考点】三位数除以一位数,商的末位为0
【解析】【解答】300÷5=60,700÷7=100,250÷5=50,81÷9=9。

【分析】三位数除以一位数:从百位数开始除,如果百位数上的数不够除,就用被除数前两位除,当除不尽有余数时,将余数与被除数的下一位上的数合在一起除以除数,代入对应的数字即可得到答案。

19.(5分)学校举行运动会。

陈阳、多多和李良三人的跳远成绩分别是1米4分米、1.3米、1米50厘米。

请你给他们三人排名次。

【答案】1米4分米=1.4米 1米50厘米=1.5米
1.5米>1.4米>1.3米答:李良第一名,陈阳第二名,多多第三名。

【考点】一位小数的大小比较
【解析】【分析】把1米4分米、1米50厘米都写成小数,然后按照小数大小的比较方法从大到小排列,跳的最远的就是第一名。

20.(15分)根据统计表回答问题。

(1)张华从7岁到10岁,体重增加了多少千克?
(2)陈强的体重哪一年比上一年增加得最多?增加了多少千克?
(3)提问并解答
【答案】(1)解:28.2-21.4=6.8(千克)
答:张华从7岁到10岁,体重增加了6.8千克。

(2)解:7岁至8岁:25.3-23.2=2.1(千克),8岁至9岁:27.2-25.3=1.9(千克),9岁至10岁;
29.8-27.2=2.6(千克)。

答:陈强的体重10岁那一年比上一年增加得最多,增加了2.6千克。

(3)解:张华的体重哪一年比上一年增加得最多?增加了多少千克?
7岁至8岁:23.8-21.4=2.4(千克),8岁至9岁:25.6-23.8=1.8(千克),9岁至10岁;28.2-25.6=2.6(千克)。

答:张华的体重10岁那一年比上一年增加得最多,增加了2.6千克。

【考点】一位小数的加法和减法
【解析】【分析】小数加、减法的计算法则:①计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐);②再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点位置处点上小数点。

(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。


21.(30分)笔算。

(1)45×36
(2)530÷5
(3)37×18
(4)14.6+35.4
(5)20-14.8
(6)502÷7
【答案】(1)解:1620
(2)解:106
(3)解:666
(4)解:50
(5)解:5.2
(6)解:71 (5)
【考点】一位小数的加法和减法【解析】【解答】(1)45×36=1620
(2)530÷5=106
(3)37×18=666
(4)14.6+35.4=50
(5)20-14.8=5.2
(6)502÷7=71 (5)
【分析】整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算;整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数;在计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算,据此解答.
22.(6分)如图。

(1)从小静家出发,向________走,再向________走到学校,学校在小静家的________方向。

(2)从小静家出发,向________走,再向________走到公园,公园在小静家的________方向。

【答案】(1)东;北;东北
(2)西北;西;西北
【考点】根据东、西、南、北方向确定位置
【解析】【解答】(1)从小静家出发,向东走,再向北走到学校,学校在小静家的东北方向。

(2)从小静家出发,向西北走,再向西走到公园,公园在小静家的西北方向。

故答案为:(1)东;北;东北。

(2)西北;西;西北。

【分析】观察右上角有箭头指示向上为北,则表示这个地图依据上北下南、左西右东的方向绘制,再按要求到达的地点描述经过的路线。

23.(5分)图中A和B面积关系
【答案】A的面积大于B
【考点】面积认识与比较
【解析】【解答】,
根据分析对比,A的面积等于B.
【分析】根据面积的定义:物体的表面或封闭图形的大小叫物体的面积,据此对比即可解答.
24.(5分)育英小学有男生420人,男生的人数是老师人数的6倍,女生人数是老师人数的7倍,女生和老师分别有多少人?
【答案】解:老师:420÷6=70(人)
女生:70×7=490(人)
答:老师有70人,女生有490人。

【考点】三位数除以一位数,商的末位为0
【解析】【分析】用男生人数除以6即可求出老师人数,用老师人数乘7即可求出女生人数。

25.(5分)在数轴上标出下列小数。

【答案】
【考点】小数的初步认识
【解析】【分析】由图可知,每个小格代表0.1,先找到小数的整数部分对应的数,再看其小数部分,是几就往右查几个小格,即可得出答案。

3.8从整数3开始向后移动8个小格处;2.1从整数2开始向后移动1个小格处;1.5从整数1开始向后移动5
个小格处;2.6从整数2开始向后移动6个小格处;3.4从整数3开始向后移动4个小格处。

26.(5分)口算
+2.2= 7.8-2.6= 602÷2= 120×7=
70×20= 80÷8= 3200÷4= 170+30=
17÷6= 0×200= 84-48= 40×50=
【答案】解:4.7+2.2=6.9;7.8-2.6=5.2;602÷2=301;120×7=840;70×20=1400;80÷8=10;3200÷4=800;170+30=200;
17÷6=2……5;0×200=0;84-48=36;40×50=2000
【考点】一位小数的加法和减法,两位数与两位数的加减法
【解析】【分析】计算小数加减法时要把小数点对齐;计算除法时要注意商的位数;计算乘法时要注意得数末尾0的个数;注意0和任何数相乘还得任何数。

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