2021年一年级语文下册期中综合复习专项提升练习北师大版含答案

2021年一年级语文下册期中综合复习专项提升练习北师大版含答案班级：_____________ 姓名：_____________
看拼音写词语
1. 读拼音，写词语。

zuǒyòu hóng sèxiězìyùn dòng
shíjiān qiān wàn hóng huāxiǎo shí
2. 读拼音，在田字格里规范地写出词语。

bái tiān yǒu yòng xuéwèn zìjǐ
shūběn dàshān shuǐniúguǒzi
3. 拼一拼，写一写。

shūběn nǐhǎo míng tiān
māma zìjǐgōng chǎng
4. 读拼音写汉字。

门kǒu 四shíshǒu lǐ
小chónɡtián野白yún
题mù生rì
5. 读拼音，写词语。

chūn yǔshùshàng xiàtiān shuǐhuā（________）（________）（________）（________）rìyuèshàng shēng yún duǒxiǎo niǎo （________）（________）（________）（________）
笔画填空
6. 我会数笔画，填空。

（1）比：共_____笔，笔顺是_____________。

（2）高：共_____笔，偏旁是_________________。

（3）长：共_____笔，第一笔是_______________。

7. 写出下列各字的笔顺和笔画。

子____________________ 共（___）画，第二画是（___）。

四 ____________________ 共（___）画，第四画是（___）。

里_____________________ 共（___）画，第三画是（___）。

8. 按要求填空
（1）“水”的笔顺是_______，第二笔是_______，组词：_______。

（2）“去”的笔顺是_______，第三笔是_______，组词：_______。

（3）“来”共有_______笔，第四笔是_______。

组词：_______。

（4）“不”共有_______笔，第四笔的笔画名称是_______。

9. 按要求填空。

①“及”的笔顺是________，第二笔是________，组词________。

②“奶”的第五笔是________，共________画，读音是________，组词
________。

③“巨”的笔顺是________，读音是________，组词________。

④“切”共________画，部首是________，它有两个读音________、
________。

10. 工整地抄写生字，并完成练习。

水___ 去___ 不____
1.“水”共________画，第三画是________。

2.“去”第三画是______，反义词是______。

3.“不”的笔顺是_____________。

形近词
11. 我会辨字组词。

晴（__________）他（__________）秋（__________）半（__________）请（__________）地（__________）种（__________）伴（__________）
12. 比一比，再组词。

耳（________）好（________）同（________）禾（________）用（________）学（________）问（________）和（________）
13. 比一比，组词语。

乡（_______）故（_______）低（_______）思（_______）光（_______）
红（_______）居（_______）计（_______）田（_______）元（_______）
14. 比一比，并组词。

青晴情睛请清
（________）泉（________）天心（________）客（________）（________）草（________）问事（________）眼（________）
15. 比一比，再组词。

半（________）门（________）阳（________）王（________）伴（________）们（________）明（________）主（________）
连词成句
16. 照样子，写一写。

例：影子就像一条小黑狗。

（1）洁白的云朵就像__________________________。

例：谁的尾巴弯？公鸡的尾巴弯。

（2）谁在___________？_____________在____________。

例：有花有草的地方，花更红了，草更绿了。

（3）夏天到了，天更____________________________。

17. 下面的句子都是写太阳的，读一读，看看写的是什么季节的太阳，在括号里分别填上“春”“夏”“秋”“冬”。

1．太阳出来了，给银色的大地抹上了几缕淡淡的红油彩。

（_____）
2．红艳艳的太阳向我们走进了，它要来采一朵最美丽的桃花。

（_____）3．昏黄的太阳好像怕冷似的，躲得远远的。

（_____）
4．金色的太阳舍不得走远去，因为它爱这千里棉白高粱红。

（_____）
5．这时节的太阳简直成白的了，老牛一心要躲开它而急急地朝河边走去。

（_____）
18. 句子训练营。

例：荷叶圆圆的，绿绿的。

1．苹果_______的，_______的。

2．葡萄_______的，_______的。

例：小白兔割草。

小白兔飞快地割草。

3．小鸭子游泳。

小鸭子_______________游泳。

例：他一边
．．喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”（用带点的词语写句子）．．跑一边
4．______一边______一边__________。

19. 语言运用——根据要求写句子, 不会写的字可以用拼音代替。

①读一读，照样子写一写。

（不会写的字可以用拼音代替）
例：①草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。

”
_______，他对_______说：“_____________。

”
②谁的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看。

我们的祖国叫什么？__________________。

③认真读下面的句子，给句子加上合适的标点。

毒（dú)品很可怕，我们要远离(lí)毒品（______）
20. 照样子，写句子。

例：大树旁边的地里种了花生。

（许多）
大树旁边的地里种了许多花生。

1．蝴蝶在花丛中飞舞。

（自由自在地）
_______________________
2．小兔把南瓜运回来了。

（又大又圆的）
_______________________
3．小青蛙在唱歌。

（荷叶上）
_______________________
阅读理解
21. 我能读故事，还能回答问题。

拍皮球
几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。

小马说：“我有办法。

”他伸手到树洞里掏，掏了一会儿，掏不着。

小石说：“我有办法。

”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。

小叶说：“我有办法。

”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。

小文想出了一个好办法，他叫小伙伴都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒进树洞里。

树洞里的水满了，皮球就浮上来了。

1．这个故事共有（______）个自然段。

最后一个自然段有（______）句话。

2．皮球掉到哪里去了？请你从故事里圈出来。

3．要拿回皮球，小朋友们想出了哪些办法？请你连一连。

①小马把水倒进树洞里，让皮球浮起来
②小石伸手到树洞里掏皮球
③小叶拿一把钩子去钩皮球
④小文用两根树枝去夹皮球
4．上面四种方法，最省力的好办法是（______）（填序号）。

22. 阅读短文，完成练习。

小明病了
小明病了，直叫肚子疼。

妈妈带他去看病。

医生问小明吃没吃脏东西，小明摇摇头。

医生看了看他的手，发现她的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。

”
后来，小明记住医生的话，经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。

1．短文共有________个自然段。

2．小明生病的原因是______________________。

3．小明是好孩子吗？为什么？
_____________________________________
4．你还知道哪些好的卫生习惯？快告诉小明吧！
_____________________________________
23. 阅读短文，回答问题。

会变的窗户
小熊宝宝特别喜欢看窗户，因为窗户老是变颜色。

当窗户变蓝色，妈妈说，那是远方的蓝天。

当窗户变金色，妈妈说，那是太阳的光芒。

当窗户变灰色，妈妈说，那是灰色的云彩。

当窗户变黑色，撒满银色的小石头，妈妈说，那是夜晚。

会变色的窗户真神奇！
1．短文第2自然段有_____句话。

2．小熊宝宝为什么喜欢看窗户？用“_______”在短文中画出来。

3．文中“银色的小石头”指的是（）
A．云朵B．太阳C．小星星
4．读一读，连一连。

蓝色金色灰色黑色
夜晚云彩阳光天空
5．窗户还会变成什么颜色？想一想，写一写。

当窗户变成________色，那是________________________。

24. 阅读理解。

小妹妹站在窗前，抬头看着天空。

蓝蓝的天空，飘着几朵白云。

一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊。

小妹妹向它们招招
手：“朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？”
1．这篇短文共有（________）句话。

2．短文中白云像________、像________、像________、像________。

3．小妹妹对白云说什么，请用“”画下来。

4．你觉得天上的白云还像什么？把它写下来。

天上的白云像___________，像___________。

25. 阅读与理解。

四个太阳
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。

高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。

我画了个金黄的太阳，送给秋天。

果园里，果子熟了。

金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。

我画了个红红的太阳，送给冬天。

阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

春天，春天的太阳该画什么颜色呢？哦，画个彩色的。

因为春天是个多彩的季节。

1．短文共有（______）个自然段。

2．文中的“我”画了哪些太阳？在短文中圈出来。

3．春天，为什么要画彩色的太阳呢？在文中找出来抄在下面的横线上。

_______________________________
看图写话
26. 看图写话
提示：用几句话写一写大熊猫请小猫吃饭这件事。

不会写的字用拼音代替。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________
27. 看图写话。

提示：小兔想出了怎样的好办法，轻轻松松地将南瓜运回家了呢？想一想，用几句话写一写。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________
28. 看图写话。

仔细观察下面的图片，图中都有谁？他们在哪？在干什么？他们会说些什么？请你发挥想象写几句话。

（不会写的字用拼音代替）
词语提示：生病、床上、虫子、乌鸦妈妈。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________
29. 看图写话。

仔细观察，图上画的什么地方？小朋友看到了什么？他会怎么想？他是怎么做的？发挥想象，写几句通顺的话。

注意加上标点符号。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________
30. 看图画，根据提示写话
1．图画中有几个人？他们分别在做什么？
2．想一想，图画中的小男孩为什么要这样做。

他们还说了些什么。

3．小男孩做完这些后，他的心情是怎样的？
请根据提示，写100字左右的一段话。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________
答案
1、左右红色写字运动时间千万红花小时
2、白天有用学问自己书本大山水牛果子
3、书本你好明天妈妈自己工厂
4、口十手里虫田云目日
5、春雨树上夏天水花日月上升云朵小鸟
6、4 10 高 4
7、 3 5
7
8、河水一来去七一回来四点
9、及时丿 5 nǎi 奶奶
jù巨大 4 刀 qiē qiè
10、水去不 4 ノ一来
11、晴天他们秋天半天请客地方种树伙伴
12、耳朵好人同学禾苗不用学习问号和好
13、乡村故乡低头思乡光大红花居住计算水田一元
14、清晴情情青请情睛
15、半天门口阳光大王伙伴我们明天主人
16、棉花读书小红读书热了
17、冬春冬秋夏
18、红红甜甜圆圆酸酸自由自在地妹妹唱歌跳舞
19、桃花朵朵燕子我是春天我们的祖国叫中国。

20、蝴蝶在花丛中自由自在地飞舞。

小兔把又大又圆的南瓜运回来了。

小青蛙在荷叶上唱歌。

21、
1． 5 2
2．树洞
3．
4．④
22、
1．3
2．用脏手拿东西吃
3．小明是好孩子。

因为他听了医生的话就改正了自己不好的习惯。

4．早晚都要刷牙，吃饭之前要洗手。

23、
1．4
2．因为窗户老是变颜色。

3．C
4．
5．绿春天
24、
1．4
2．金鱼山羊白马白熊
3．朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？
4．狮子棉花糖
25、
1．4
2．绿绿的太阳金黄的太阳红红的太阳彩色的（太阳）。

3．因为春天是个多彩的季节。

26、有一天，大熊猫请小猫咪咪吃饭，大熊猫把自己最爱吃的竹子拿出来招待咪咪，可是咪咪不喜欢。

大熊猫就很疑惑，为什么咪咪不爱吃我最爱的竹子呢？他突然想到咪咪是一只猫，猫喜欢吃鱼。

于是，大熊猫就给咪咪端上来一条大鱼，把咪咪开心坏了。

27、星期天早晨，兔妈妈叫小白兔到菜园去玩。

小兔答应了，高高兴兴来到菜园。

突然，他看见一只只又大又黄的南瓜，他真想摘一只运回家，“怎么运走呢？”小兔苦恼地想着。

正在这时，小熊骑着自行车经过了小兔面前，小兔脑子一动“有办法了！”小熊的自行车车轮是圆形的，南瓜也是圆形的，都可以滚动。

小兔用力地把南瓜竖起来，一边走一边推着南瓜，不一会儿就到家了。

小兔刚把南瓜放下来，兔妈妈从房间里走出来，惊奇地问“你是怎么把南瓜运回来的？”小兔把事情的经过从头到尾告诉了妈妈，妈妈夸奖他是个聪明的孩子。

28、范文：有一只小乌鸦非常不听话，常常把家里弄得很乱。

有一天乌鸦妈妈累倒了，躺在床上，它把小乌鸦叫过来说：“孩子，妈妈生病了，你能去捉一条虫子给我吃吗？”“可以。

”小乌鸦说。

小乌鸦飞到花丛中，看到有两只蝴蝶在围着花儿跳舞呢。

小蝴蝶看到小乌鸦说：“小乌鸦，和我们一起跳舞吧！”小乌鸦说：“我不能和你们一起跳舞了，我的妈妈生病了，我还要给她
捉虫子吃呢。

”小乌鸦继续飞，飞到了田野，小乌鸦看到了一只又大又肥的虫子，它急忙叼起来，向家里飞去。

到了家中，小乌鸦把虫子放到妈妈嘴里，妈妈吃饱了，抱着小乌鸦说：“你现在已经长大了，懂事了，知道给妈妈捉虫子吃了。

”小乌鸦听了，依偎在妈妈怀里笑了。

29、星期六的晚上，星星在天上发出点点灯光，圆圆的月亮就像一个大圆盘。

爸爸坐在沙发上，专心致志地在看报纸，坐在地上玩的小明看见爸爸这么辛苦，三步并做两步的端了一杯热腾腾的水，说：“爸爸，喝杯水吧，您太辛苦了。

”爸爸竖起大拇指，直夸小明是个好孩子。

30、范文：星期天，我和妈妈在家里各做各的事情。

妈妈在卫生间里辛苦地洗着全家人的衣服，那可是一大盆衣服呢！妈妈把衣服放在搓衣板上，搓呀搓，搓得她满头是汗。

我就在学习桌上写作业，由于我写作业速度很快，所以我一会儿就写完了。

我想:“妈妈在卫生间里那么辛苦地洗衣服，我应该为她做点什么吧。

”于是我给妈妈倒了一杯热茶，端给她说:“妈妈，我给你倒了一杯茶，赶紧趁热喝了吧！”妈妈感动地对我说:“好孩子，真乖，会心疼妈妈了，妈妈真高兴啊！”听到妈妈夸奖我，我真得好开心哦！。