2018-2019年岫岩满族自治县大房身乡中心小学三年级上册科学期末复习无答案
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2018-2019年岫岩满族自治县大房身乡中心小学三年级上册科学期末复习无答案
一、对号入座(选择题)
1. 蜗牛爬过的地方会留下( )。
A .粘液
B .脚印
C .粪便
2. 下面哪些植物不是水生植物的是( )
A. 金鱼藻
B. 浮萍
C. 三叶草
D. 水葫芦
3. 在观察树叶时,我们应该( )。
A .捡地下的落叶观察
B .摘一片树叶观察
C .站在地上观察树上的叶
4. 要区分一杯淡水和一杯食盐水,采用的方法是( )
A. 看一看
B. 闻一闻
C. 尝一尝
D. 摸一摸
5. 有种液体的特点是:无色透明、没有气味、味道有点咸,这种液体可能是( )。
A. 盐水
B. 糖水
C. 牛奶
6. 拓印树皮图案的方法是:把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,再( )蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。
A. 竖捏
B. 平捏
C. 斜捏
7.
是哪种水生植物( ) A. 水葫芦 B. 浮萍 C. 金鱼藻 D. 睡莲 8. 植物的一生要经历( )等几个生长阶段。
A .幼苗、开花、结果 B .发芽、开花、结果 C .种子、开花、结果 9. 在观察金鱼呼吸时我们发现,红墨水( )。
A. 嘴进嘴出 B. 嘴进鳃出 C. 鳃进嘴出 10.关于蚯蚓和金鱼的不同点,说法正确的是( )。
A. 金鱼的生活离不开水,而蚯蚓的生活可以没有水 B. 金鱼的身体是梭子形的,而蚯蚓的身体却是细细长长的 C. 金鱼需要吃食物,而蚯蚓不需要吃食物 11.毫升是表示( )多少的单位。
A .液体
B .饮料
C .水
12.要擦干桌子上的水,最合适的材料是( )。
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
A. 白纸
B. 牛皮纸
C. 餐巾纸
13.处于这样的位置,水面正确的是()。
A.
B.
C.
14.在水中和地上搬同一块石头时()
A. 在水中用的力大
B. 在地上用的力大
C. 用的力一样大
15.生命死亡是自然现象,也是()
A. 生活常态
B. 自然规律
C. 必经过程
D. 自然活动
二、想一想,填一填(填空题)
16.卡纸、木条、铁钉中,最软的是________,最硬的是________。
用铁钉刻画木条,________在木条的表面留下划痕,所以________更硬一些。
比较材料的硬度,用________的方法更好。
17.________比较适合用来擦汗。
18.塑料品种很多,用途各不相同(如下图所示)。
塑料是一种从________中提取出来的人造材料。
它________,因而人类使用塑料会造成严重的________。
为解决这一问题,我们的做法是
________.
19.在校园里我看到一棵生长茂盛的大树,它是________。
20.金鱼是________培育的,种类很多,是常见的________动物。
鱼是________食物。
鱼类粪便是________状的。
21.科学课上的“观察”与平时的“看”是不同的,科学课中的“观察”是有________的。
观察的方法不仅仅局限于看,还包括________、________、________等感官的运用。
22.一片完整的树叶一般由________、________两部分构成。
23.蚯蚓喜欢生活在________ 的环境中,最怕震动。
24.风是由流动________形成的。
25.把一个吹胀的气球放在已经平衡的天平的一个托盘上时,天平会________,这说明空气有________。
三、我是小法官(判断对错,对的打“√”错的打“×”)
26.不是所有的物质都可以称为材料,燃料、化学原料、食物、药物一般都不称为材料。
()
27.蜗牛能够吃植物的嫩叶,因为蜗牛有牙齿。
()
28.叶的颜色只有绿色和黄色。
()
29.我们常喝的罐装牛奶是用毫升作单位来表示牛奶的多少的。
()
30.带着目的去观察大树,才能发现更多。
()
31.塑料是一个大家庭,由很多不同的成员组成。
()
32.不了解的物体,我们不能随便闻或尝。
()
33.观察动物时要注意安全,要保护动物的生存环境。
()
四、好朋友,手牵手(连线题)
34.把下列空气和水的特点连起来。
会流动
生物都需要
无色无味
空气透明的水
是一种物质
能够看见
难以触摸
35.连一连
易压缩固体自来水
固定气体风
透明,能流动液体书本
五、综合题(实验题、解答题)
36.用纸紧塞在一只玻璃杯的底部,然后将杯子倒着直立地压入盛满水的玻璃槽里(如右图),过了一会儿再把玻璃杯竖直地拿出水面,这时你会发现什么?并说出其中的科学道理。
发现的现象:________。
科学道理:________。
如果将玻璃杯重新压入水底,把杯子慢慢倾斜,我们能看到的现象又会是________。
37.植物有哪些相同特点?
38.说说你的周围哪些地方用到了金属?。