苏教版生物-八年级上册-动物行为的生理基础》随堂检测

第二节动物行为的生理基础
一、选择题
1.下列动物的行为属于先天性行为的是（）
A.燕子筑巢
B.狗绕道取食
C.老马识途
D.小狗跳火圈
2.下列事例中属于学习行为的是（）
A.金龟子受惊扰时就缩起足假死不动
B.蚂蚁会成群结队地将食物搬到蚁巢
C.一只工蜂发现了蜜源后，会通过“跳舞”把蜜源的位置告诉同伴
D.小猩猩跟着大猩猩摇晃树枝，让枝头的果实掉落地上好取食
3.动物具有学习行为，其意义是（）
A.便于找到食物
B.能够逃避食物
C.便于找到配偶
D.能够适应复杂多变的生活环境
4.动物的先天性行为所具有的特点是（）
①动物生来就具有的行为②不是动物生来就具有的行为③由身体里的遗传物质所控制④动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为
A.①②
B.②③
C.②④
D.①③
5.下列动物中，学习能力最强的是（）
A.蚯蚓
B.大山雀
C.黑猩猩
D.牛
二、非选择题
6.阅读下面的资料，分析并回答问题：
①刚出生的小袋鼠，身上无毛，眼睛也没有睁开，但它能爬到妈妈的育儿袋中并能吮吸乳汁。

②取3只甲虫，从高处摔到玻璃水槽中，出现假死现象，重复几次后，不再假死了。

③有一只失去了雏鸟的美国红雀，它来到养鱼池边，看见浮出水面张口求食的金鱼，立刻塞给它一条捕捉来的昆虫，就如同喂自己的雏鸟一样。

④饲养员喂猴子时，不慎把一个甜薯掉进水池，一只猴子费了好长时间才捞出。

一段时间后，饲养员发现，猴子拿甜薯到水池边洗掉泥土再吃。

⑤如果我们把黑猩猩爱吃的香蕉挂在高处，黑猩猩拿不到，它经过观察后会把几个木箱堆叠在一起，然后爬到木箱上，这样就可以拿到香蕉了。

（1）上述哪些是动物的先天性行为？，理由是。

（2）哪些是动物的后天性行为？，理由是。

7. “望梅止渴”、“谈虎色变”、“杯弓蛇影”从行为获得的途径来分，它们都属于
行为。

8.第一次让老鼠走迷宫，它会边走边嗅，最终找到食物。

如果再次让它进入迷宫的话，它会很快找到食物，这个实验说明了什么？
9.科学家发现繁殖期的雄鸟，会载歌载舞，尽其所能地吸引雌鸟。

一旦过了繁殖期，即使面对原来的钟情者，也会视而不见；科学家还发现普通家鼠，雌性之间以及雌雄之间很少打架，而雄鼠之间特别是成熟的雄鼠最易发生冲突。

为了弄明白其中的原因，科学家排除了雄鼠体内的雄性激素，发现雄鼠不再冲突而会和平相处。

如果再把含有雄性激素的药丸植入它们的皮肤中，恢复雄性激素的含量，它们之间会立即发生攻击、殴斗行为。

若再取走药丸，大部分雄鼠又会立即停战。

（1）从行为获得途径来看，雄鼠的冲突行为和繁殖期的雄鸟表现属于行为。

（2）上述动物行为的发生与什么物质有关？；这种物质是由动物的
分泌的。

动物的行为除了受上述系统调控外，还受调控。

10.小明特别喜欢小狗，爷爷为他领养了一只刚出生不久的小狗。

（1）如何让小狗养成到指定地点去大小便呢？请你帮小明想想办法。

（2）小狗到指定地点去大小便，这是后天性行为吗？为什么？
（3）动物的这种行为对其生存有何意义？
11.假如在不同的动物(蚯蚓、鸡、老鼠等)和它获取的食物之间设置障碍，它可能会经过若干次“尝试与错误”，才能学会绕道取食，也可能不经过“尝试与错误”就能吃到食物。

你想探究的问题是：。

你作出的假设是：。

你设计的实验方案是：。

实验结论是：。

参考答案
一、选择题
1.A
2.D
3.D
4.D
5.C
二、非选择题
6.（1）①③这些行为是动物生来就有的行为，是由遗传物质控制的行为（2）
②④⑤后天形成的，通过生活经验的积累和“学习”逐步建立起来的行为
7.后天
8.老鼠具有学习能力，能积累经验解决问题
9.（1）先天性
（2）激素内分泌系统神经系统
10.略
11.略。