湖北省咸宁市八年级下学期期末物理试卷

湖北省咸宁市八年级下学期期末物理试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单项选择题 (共16题；共32分)
1. （2分）(2017·门头沟模拟) 在国际单位中，力的单位是（）
A . 焦耳
B . 瓦特
C . 帕斯卡
D . 牛顿
2. （2分） (2016八下·官渡期末) 下列有关生活中的物理知识，其中正确的说法是（）
A . 昆明地铁站站台上设置有安全线，主要目的是为了给旅客排队上车用
B . 学校足球课上，踢出去的足球，继续向前运动，是因为受到惯性力的作用
C . 篮球场上滚动的篮球最终停下来是因为篮球受到重力的作用
D . 小亮没能推动静止在路边的汽车，说明汽车所受的合力为零
3. （2分） (2017八下·无锡期末) 小明将自制气压计（如图所示）从一楼拿到六楼，观察到玻璃管内的水柱逐渐升高，根据实验现象和气压计的相关知识，下列说法错误的是（）
A . 水柱升高，说明大气压随高度的增加而减小
B . 为了使实验现象观察时更明显，可以选用更细的玻璃管
C . 实验时瓶内气体压强大于外界大气压
D . 玻璃管内水柱逐渐升高，说明力能改变物体的运动状态
4. （2分）(2019·安徽) 下列说法正确的是（）
A . 物体的速度越大，其惯性越大
B . 电磁波不能在真空中传播
C . 摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到了另一个物体
D . 磁感线是磁场中真实存在的曲线
5. （2分） (2016八下·宝丰期中) 一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，下列说法正确的是（）
A . 汽车受到的重力是一个无论到哪都不会变化的物理量
B . 汽车受到的重力与地面受到的压力是一对平衡力
C . 汽车能够向前运动，是因为牵引力大于阻力
D . 汽车经过某段路面时，车旁地面上的落叶将会从路旁吸向汽车
6. （2分）科学家们研究发现，同一物体越靠近赤道，所受的重力越小；越靠近地球两极，所受的重力越大。

一艘军舰从我国青岛港出发，前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务，若军舰总质量保持不变，根据上述信息，比较军舰在青岛和亚丁湾两地海域所受浮力的大小，下列说法正确的是（）
A . 在亚丁湾所受浮力较小
B . 在亚丁湾所受浮力较大
C . 在两地所受浮力相等
D . 不知两地海水密度是否一样，无法比较浮力大小
7. （2分）将木块放在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉动使其运动，下列操作能使木块受到的滑动摩擦力增大的是（）
A . 增大拉力
B . 改变木块运动方向
C . 在木块上加砝码
D . 使木块的速度增大
8. （2分）(2016·莆田) 如图中属于费力杠杆的是（）
A . 镊子
B . 独轮车
C . 起子
D . 钳子
9. （2分） (2017八下·城关期末) 大气压强与人们的日常生活关系密切．以下事实属于大气压强应用的是（）
A . 载重量较大的汽车有许多车轮
B . 用吸管很容易从瓶中吸取饮料
C . 人能轻松地浮在死海的诲面上
D . 拦河坝的截面上窄下宽呈梯形
10. （2分）水与我们的生活息息相关，下列有关水的物理量间的关系图线中，正确的是（）
A . 水的压强与深度的关系
B . 水的密度与体积的关系
C . 水的密度与质量的关系
D . 水的比热容与温度变化的关系
11. （2分） (2017八下·蓟州期中) 龙卷风的实质是高速旋转的气流．它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷入空中．龙卷风能“吸”起物体是因为（）
A . 龙卷风增大了空气对物体的压力
B . 龙卷风内部的压强远小于外部的压强
C . 龙卷风使物体受到的重力变小
D . 迷信说法中的“龙’把物体“抓”到空中
12. （2分） (2018八下·乐平月考) 实验课时，小明将一个正常已校零的弹簧测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时如图甲如示。

若将图甲中两个相同的弹簧测力计按图乙挂在铁架台上（已知每个钩码重1N），则上下两个测力计的示数分别为（）
A . 1N 1N
B . 2N 1N
C . 2.8N 1.8N
D . 2.8N 1N
13. （2分） (2017八下·重庆期中) 图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为pA、pB ，容器底部受到液体的压力分比为FA、FB ，则（）
A . pA=p
B ， FA=FB
B . pA=pB ， FA＜FB
C . pA＜pB ， FA=FB
D . pA＞pB ， FA＞FB
14. （2分）关于以下现象说法正确的是（）
A . 雪花漫天飞舞说明分子在不停地做无规则运动
B . 四冲程汽油机的做功冲程将机械能转化为内能
C . 机械能为零的物体，它的内能也一定为零
D . 汽车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容较大
15. （2分）某人用20N的力将重为15N的球推出去后，球在地面上滚动了10m后停下来，球在地面上滚动的过程中，手对球所做的功为（）
A . 0J
B . 200J
C . 150J
D . 350J
16. （2分）如图所示，不属于连通器应用的是（）
A . 液位计
B . 船闸
C . 倒装壶
D . 抽水机
二、填空题 (共6题；共21分)
17. （3分） (2017八下·盐都期中) 图甲中，在A、B两处关门，较省力的是________，说明了力的作用效果与力的________有关，图乙中，建筑工人用重垂线检查所砌的墙壁是否竖直，如果墙壁和重锤线________，则墙壁是竖直的．
18. （4分）(2018·徐汇模拟) 如图所示,滑轮________可以看作是等臂杠杆(选填“A”或"B")若两物体所受重力均为10牛且处于静止状态,不计摩擦和滑轮重力,力F1的大小为________ 牛,力F2的大小为________牛;当乙物体匀速上升时,它所受合力的大小为 ________ 牛
19. （2分）(2011·连云港) 体重为500N的小明双脚站立在水平冰面上时发现冰面有破裂的危险！他及时卧在冰面上匍匐前进，避免了意外的发生．已知两只脚与冰面的接触总面积为400cm2 ，则小明双脚站立时对冰面的压强为________ Pa，平卧时能避免意外发生的原因是________．
20. （6分） (2017八下·泰兴期末) 用手握着总重为5.5N的杯子静止在空中，瓶口竖直向上，如图甲所示，手的握力为20N，则杯子受到的摩擦力为________ N，方向为________.若增大手的握力，杯子受到的摩擦力________ N；若将杯子抛向上空，杯子能够继续向上运动，是由于它有________，最终落回地面是因为它受到________的作用.图乙中，将塑料吸管插入杯中，能把牛奶吸入口中，这是利用了________来工作的。

21. （3分）(2014·苏州) 如图是小明自制的游戏打桩机的示意图，它利用光学元件改变太阳光的传播方向，从而烧断细线，使重锤下落打在桩上．图中元件a为________镜，元件b为________镜．重锤在下落的过程中，________能转化为动能．
22. （3分）(2016·清河模拟) 电动自行车作为一种即便捷又环保的交通工具，受到了无锡广大市民的青睐．现有某电动车，小明开着它以18km/h的正常速度匀速行驶在平直的道路上，则6min通过的路程为________m；若此时电瓶工作产生的牵引力为24N，则电动自行车受到的阻力为________N；电动车工作一段时间，电机会发热，这是通过________的方式增加内能的．
三、作图与简答题 (共3题；共15分)
23. （5分） (2017八下·永福期中) 画出如图所示小球所受重力的示意图．
24. （5分） (2016八下·重庆期末) 如图是用杠杆提起重物的示意图．请画出拉力F1（方向竖直向上）的力臂，并画出挂重物的绳对杠杆的拉力F2的示意图．
25. （5分） (2017八下·同安期中) 学生的书包背带接触肩膀的地方总是做得比较宽，为什么？
四、实验探究题 (共3题；共18分)
26. （6分）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．
（1）
小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向________ ，并通过调整________ 来改变拉力的大小．
（2）
当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片________ （填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究________ ．
（3）
在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是（）
A . 小卡片是比较容易获取的材料
B . 小卡片容易扭转
C . 容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D . 减少摩擦力对实验结果的影响
27. （7分） (2018八下·丹东期末) 在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：
A．可能跟物体浸入液体的深度有关；
B．可能跟物体的重力有关；
C．可能跟物体浸入液体的体积有关；
D．可能跟液体的密度有关。

为了验证上述猜想，李明做了如图所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块或铜块，依次把它们缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：
（1）铁块从位置③→④的过程中，弹簧测力计的示数减小，说明铁块受到浮力________（选填“变大”、“变小”或“不变”），可以验证猜想________是正确的；（选填“A、B、C、D”）
（2）从位置④→⑤的过程中，弹簧测力计的示数不变，说明铁块受到的________不变，可以验证猜想________是错误的。

（选填“A，B，C，D”）
（3）分析比较实验①⑤与②⑥，可以验证猜想________是错误的（选填“A，B，C，D”）。

（4）分析比较实验________可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。

（5）该实验探究主要运用的科学探究方法是：________。

28. （5分） (2017九上·常熟期末) 在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验后．小明用下列器材进行课外活动：中间有沟槽的木质轨道（如图，其中AB部分倾斜并与平直部分BC平滑连接，沟槽较为光滑）、大小与沟槽相当的玻璃球、铁球各一只、轻质弹簧、刻度尺各一个．
（1）利用这套器材进行实验时．可以通过比较________来比较小球动能的大小，这种方法在科学上叫做“转换法”．下面的四个研究实例中也采用这种方法的是________
A．学习电压时，我们可以通过对比水压来认识它
B．探究串联电路电阻的关系时，通过分析总电阻与各导体电阻产生的效果来认识
C．探究电功大小跟哪些因素有关时，通过小灯泡的亮度来比较电功大小
D．探究电流与电压关系时，控制电阻不变，研究电流与电压关系
（2）为了研究动能与质量的关系，应让玻璃球和铁球分别从________释放．
（3）物理老师课上告诉同学们“重力势能的大小与物体被举起的高度成正比”．善于动脑的小明利用上述器材，设计了一个研究弹簧弹性势能E与压缩量x之间关系的实验方案．
小明的实验步骤如下：
①用同一小球将弹簧压缩并测量出压缩量x；
②松手释放小球并在木板上记下小球上冲到达的最高位置；
③用刻度尺测量出小球上升的高度h．小明重复上述实验记录如表，假设小球到达最高点时弹簧的弹性势能全部转化为重力势能分析数据后发现，在一定范围内，弹簧的弹性势能E与弹簧________成________关系．实验次数弹簧压缩量x（cm）上升高度h（cm）
1 1.00 1.50
2 2.00 6.00
3 3.0013.50
4 4.0024.00
五、综合应用 (共3题；共47分)
29. （12分） (2016九·杭州月考) 校车安全备受社会关注，国家出台了《校车安全管理条例》．如图是某区部分中小学投入使用的新型安全校车﹣﹣人称“长鼻子”校车，其与四轮大巴车相似，但这种校车突出在安全性能上完全符合校车安全标准，车的总质量达到5380千克．则：
（1）
校车设计最高时速达到80km/h，但《校车安全管理条例》中规定校车最高时速为60km/h，其实质是控制校车的1 不至于过大．
A.惯性
B.势能
C.动能
D.摩擦力
（2）
为了更好的保护学生，防止车身变形挤压学生，车身的制作材料应具有1 的性质．
（3）
一个质量为60千克的驾驶员驾驶校车空载，每个轮子跟地面的接触面积为400cm2．校车对水平地面的压强有多大？
（4）
某学校学生乘坐该校车回家，校车以54km/h的速度在水平路面上匀速行驶了20分钟后安全到达目的地，校车受到的阻力为1000N，求校车牵引力所做的功是多少？
30. （15分） (2017八下·灌阳期中) 有一圆柱形容器，放在水平桌面上。

现将一边长为10cm，质量为2.7kg 的正方体金属块放在容器底部（如图所示）。

g取10N／kg。

求：
（1）
物体密度。

（2）
物体对容器底的压强。

（3）
向容器中加入水至8cm深时，水对容器底的压强多大？物体受到容器的支持力多大？（容器足够高，物体与容器底没有紧密接触）
31. （20分）(2018·临沂模拟) 如图是现代家庭使用的升降衣架的结构示意图，它可以很方便晾起洗好的衣服，其实就是通过一些简单机械的组合来实现此功能的．已知晾衣架上所挂一幅质量为4kg，动滑轮、杆和晾衣架总质量为1kg．小燕同学用力F拉动绳子自由端，在5s时间内使衣服匀速上移0.5m（g=10N/kg，不计绳重和摩擦）求：
（1）绳子自由端拉力F的大小；
（2）拉力所做的功W；
（3）拉力的功率P；
（4）整个过程中机械效率η．
参考答案一、单项选择题 (共16题；共32分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
二、填空题 (共6题；共21分)
17-1、
18-1、
20-1、
21-1、
22-1、
三、作图与简答题 (共3题；共15分) 23-1、
24-1、
25-1、
四、实验探究题 (共3题；共18分) 26-1、
26-3、
27-1、
27-2、
27-3、
27-4、
27-5、
28-1、
28-2、
28-3、
五、综合应用 (共3题；共47分) 29-1、
29-2、
29-3、
29-4、
30-1、
30-2、
30-3、
31-1、
31-2、
31-3、
31-4、。