高考语文综合模拟题考前特训(一)

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2009高考语文综合模拟题考前特训(一)
说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,满分为150分,考试用时l50分钟。

第一卷选择题(每题3分,共36分)
一、基础题
1.下列词语中加点的字,读音完全不相同的一组是()
A.开拓/拓本沙汀/伶仃窥探/岿然庇护/大有裨益
B.编辑/休憩皈依/烦嚣主角/角落没趣/没齿不忘
C.信笺/缄默缜密/慎重穿梭/竣工磊落/连篇累牍
D.节省/反省纬度/忌讳游说/税收星宿/无色无臭
2.下列各项中没有错别字的一项是()
A.招徕再接再厉赋与提纲挈领
B.蜇伏察言观色通牒自立更生
C.贸然针砭时弊文身不容置喙
D.桎梏目光如聚厮杀循私枉法
3.依次填入下列各句横线上的词语最恰当的一项是()
①埃及海军3日已向客轮失事海域紧急调遣3艘舰艇和数架直升机,执行任务。

②国家林业局新闻发言人在发布会上宣布了赠台大熊猫的最终结果。

③正是历史的多种原因,西藏的经济比内地落后,比沿海发达地区落后。

A.搜寻筛选越发B.搜救遴选更加
C.搜寻遴选更加D.搜救筛选越发
4.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一句是()
A.江苏连云港的孙悟空、四川的大熊猫、西部三省区的藏羚羊、云南的金丝猴等卡通形象,激战2008年奥运吉祥物,究竟花落谁家,11月11日便可知晓。

B.美国财长斯诺、“财神”格林斯潘、国防部长拉姆斯菲尔德、总统布什摩肩接踵,相继访华,别以为中美迎来了又一个蜜月,因为来的每一张笑脸背后肯定带着一个个目的。

C.中国建设银行上市的最终目标是建设成一个现代商业银行,能够给老百姓提供最好的商业银行服务。

这也意味着;建行将借上市之力推进“脱胎换骨”的步伐D.“神六”发射和回收是一项要求相当精确的技术,每一个步聚都要认真核对,否则差之毫厘,谬以千里,后果不堪设想。

5.下列各句中,没有语病的一句是()
A.前往韶山的游客中有上了年纪穿着毛式服装的老者,但也有很多带着孩子和摄像机的夫妻、大学生和中小学生。

B.世界卫生组织称,到10月20日,在越南共有91人感染禽流感,其中41人死亡,成为最大受害国。

C.欧洲航天局称,过去10年间,中国上空由工厂、发电站和汽车排放的污染物数量上升了约50%,而美国和东欧等地的污染程度保持不变或有所下降。

D.许多相声迷十分推崇郭德纲,因为不仅他基本功扎实,而且有一颗甘愿为底层百姓表演的热心。

二、阅读下面的文字,完成6—8题。

书斋(凝石)
书斋,顾名思义,是读书的房间,同时也是藏书的地方,还是书写的地方。

读书、藏书、书写是书斋的基本功能。

后来,文物古玩的收藏和鉴赏常在这里进行,诗词歌赋和书法绘画乃至篆刻的切磋和研讨也常常在这里进行。

书斋是以个人名义建立,以主人和密友为主体,进行文化艺术活动的中心。

书斋姓“文”,所以别名称作“文房”。

早在春秋时期,与朝廷兴建的学校——“官学”不同,诸子百家大兴私人讲学之风,诸子家中的讲学之处往往白天是课堂,晚上就成了读书的地方。

这应该就是书斋的雏形。

汉代儒家学者和诗赋作家,均有自己的书斋从事文化艺术活动。

因此,可以说汉代是书斋兴起的
时期。

唐代是一个相对自由、开放、多元化的时期,文化艺术繁荣而发达,学术氛围也比较宽松。

可以说盛唐是书斋成熟的时期,如杜甫在成都的“草堂”,就是典型的文人书斋。

在中国传统宅院中,书斋往往是民居中唯有的精神场所。

它一般位于宅院的僻静之处,如有后花园,必与之相邻,以形成高雅恬淡的良好环境。

书斋有三大特点。

一是文化传承的汇集点。

书斋的主体——读书人或做学问的人,在这里藏书,在这里读书,在这里思索;以往优秀的文化,在这里以研读、考证、校注、阐发的方式得以传承;中华民族的文明之光在这里化整为零,熊熊燃烧,然后又影响社会的发展进程,使文化得到最好的传承和发展。

二是个性创造的发酵池。

书斋是个人的领地,是书斋主人个性得以施展的空间。

在这里,他们的创造力得以进发,从而产生出新的思想,创造出新的艺术,使得文化发展的链条上,不断有闪动的灵光。

三是人与自然和谐的典范。

书斋宜明朗、清净,不可太宽敞。

明净可以使人心情舒畅、神气清爽,太宽敞便会损伤目力。

窗外四壁,藤萝满墙,中间摆上松柏盆景,或剑兰一二盆。

石阶周围种上青翠的芸香草。

书斋中宜设长桌一张,放古砚一方,置笔筒一个,墙壁上挂古琴一把;书斋右边设一书架,书架上陈列《周易古占》等书及字帖画卷。

人独坐于书斋之中,或对日吟诵,或秉烛夜读,于书斋里享受一份清福,从学问中得到一份快乐。

进入21世纪,人们对传统的兴趣在逐步衰减。

有些人认为,作为传统文化标志的书斋也将被“读图时代”的电脑和网络所替代。

然而,从文化发展的宏观趋势上看,在新的时代,书斋仍将成为现代社会持续存在的文化现象。

随着社会发展带来的人们物质生活条件的改善,必然促进精神文化生活品位的提高,这为书斋的普及提供了基础。

今天,历史传统和科技时尚在现代书斋已和谐地统一在一起。

书斋永远是中国文人的精神家园。

(转引自《新华文摘》2007/2,有删改)
6.根据文意,下列对中国传统“书斋”的表述,不正确的一项是()
A.书斋是文人读书、藏书、写书、作画以及从事其他文化艺术活动的地方。

B.书斋姓“文”,其中所设书桌、文具、字帖画卷等都体现了主人的兴趣爱好和精神追求。

C.书斋空间一般较小,大多位于宅院的僻静之处,环境优雅,明朗清净。

D.书斋是私人讲学的地方,白天是课堂,晚上便是书房。

7.下列对“书斋永远是中国文人的精神家园”这句话的理解,不符合原文意思的一项是()
A.书斋是私人空间,置身其中,可以充分展示个性,施展才华,并且从学问中得到快乐。

B.书斋的格局、布置和装饰大多体现了中国古人“天人合一”的思想,这也正是中国文人一直追求的精神境界。

C.书斋作为一种传统文化,已深入到中国文人精神生活的方方面面,成为他们精神生活的重要内容,并将永远存在
D.书斋往往是传统民宅中唯有的精神场所,历代文人在这里辛勤耕耘,研究学问,优秀的民族文化得以传承和发扬。

8.下列表述符合原文意思的一项是()
A.书斋发源于春秋,兴起于汉代,成熟于盛唐,杜甫草堂就是成熟时期文人书斋的典型
B.汉代是书斋的形成期,儒家学者和诗赋作家的文化艺术活动都在自己的书斋中进行。

C.21世纪是信息时代,作者担心作为传统文化标志的书斋也将被“读图时代”的电脑和网络所替代。

D.现代社会物质生活条件的改善,使人们精神文化生活品位的提高和书斋的普及成为必然趋势。

三、(每题3分,共12分)
循吏列传(节录)
(序)太史公曰:“法令所以导民也,刑法所以禁奸也。

文武不备,良民惧然身修者,官未曾乱也。

奉职循理,亦可以为治。

何必威严哉?”
孙叔敖者,楚之处士也。

虞丘相进之于楚庄王,以自代也。

三月为楚相,施教导民,上
下和合,世俗盛美,政缓禁止,吏无奸邪,盗贼不起。

秋冬则劝民山采,春夏以水。

各得其所便,民皆乐其生。

庄王以为币轻,更以小为大。

百姓不便,皆去其业。

市令言之相曰:“市乱,民莫安其处,次行不定。

”相曰:“如此几何顷乎?”市令曰:“三月顷。

”相曰:“罢,吾今令之复矣。

”后五日,朝,相言于王曰:“前日更币,以为轻。

今市令来言曰:‘市乱,民莫安其处,次行不定’。

臣请遂令复如故。

”王许之,下令三日,而市复如故。

子产者,郑之列大夫也。

国乱,上下不亲,父子不和。

大宫子期言之君,以子产为相。

为相一年,竖子不戏狎,班白不提挈,僮子不犁畔。

二年,市不豫贾①。

三年,门不夜关,道不拾遗。

四年,田器不归。

五年,士无尺籍②,丧期不令而治。

治郑二十六年而死,丁壮号哭,老人兒啼,曰:“子产去我死乎!民将安归?”
公仪休者,鲁博士也。

以高弟为鲁相。

奉法循理,无所变更,百官自正。

使食禄者不得与下民争利,受大者不得取小。

客有遗相鱼者,相不受。

客曰:“闻君嗜鱼,遗君鱼,何故不受也?”相曰:“以嗜鱼,故不受也。

今为相能自给鱼;今受鱼而免,谁复给我鱼者?吾故不受也。


石奢者,楚昭王相也。

坚直廉正,无所阿避。

行县,道有杀人者,相追之,乃其父也。

纵其父而还自系焉。

使人言之王曰:“杀人者,臣之父也。

夫以父立政,不孝也;废法纵罪,非忠也;臣罪当死。

”王曰:“追而不及,不当伏罪,子其治事矣。

”石奢曰:“不私其父,非孝子也;不奉主法,非忠臣也。

王赦其罪,上惠也;伏诛而死,臣职也。

”遂不受令,自刎而死。

(节录自《史记列传五十九》)
注释:①不预贾,指临时评定货物贵贱,不预先定高价。

②尺籍,军队里士兵们的记功板,后指军籍。

9.下列对加点词语的理解,不正确的一项是()
A.循吏列传循吏:遵奉法理的官吏
B.政缓禁止禁止:制止,不许可
C.班白不提挈班白:头发花白的人
D.以高弟为鲁相高弟:才华优异而品评的等次高,“弟”同“第”
10.下列各组中加点词的意思相同的一项是()
A.以嗜鱼,故不受也尝以十倍之地,百万之众,叩关而攻秦
B.子其治事矣愚人之所以为愚,其皆出于此乎
C.纵其父而还自系焉置杯焉则胶
D.相追之,乃其父也今少卿乃教以推贤进士
11.以下材料分别编为四组,全都侧面说明四位循吏“奉法循理”的一组是()
①吏无奸邪,盗贼不起②百官自正
③各得其所便,民皆乐其生④客有遗相鱼者,相不受
⑤门不夜关,道不拾遗⑥(石奢)遂不受令,自刎而死
A.①③④B.③⑤⑥C.①②⑤D.②④⑥
12.对原文有关内容、作者观点的概括和分析,不正确的一项是()
A.孙叔敖担任楚相后,教化百姓,善于疏导,使上下和睦合作,社会风气良好。

为发展经济,他还在秋冬农闲季节劝勉鼓励百姓上山采伐竹木,以便春夏趁溪流涨水时
将竹木漂运出山。

B.子产在郑国为相26年,政绩显著,很得民心。

他死之时,青壮年都放声大哭,连老人们的儿女也都痛苦不已。

C.石奢在抓到犯杀人罪的父亲后又放掉,是孝的表现;在楚昭王赦免他的父亲后,他又自杀而死,是忠的表现。

D.《史记》首次为“循吏”立传(此后的纪传体史书大都设“循吏”一目),寄托了作者提倡民主政治和执法爱民、反对吏治腐败的理想。

第Ⅱ卷(非选择题共114分)
注意事项:
1.用钢笔或圆珠笔直接答在答题纸上。

2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。

3.考试结束后,只交回地Ⅱ卷答卷
四、(24分)
13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)
(1)为相一年,竖子不戏狎,班白不提挈,僮子不犁畔。

(2)今为相能自给鱼;今受鱼而免,谁复给我鱼者?
14.阅读下面这首诗,然后回答问题。

(8分)
日暮①
杜甫
牛羊下来久,各已闭柴门。

风月自清夜,江山非故园。

石泉流暗壁,草露滴秋根。

头白灯明里,何须花烬②繁。

[注]①大历二年(767)秋,晚年杜甫寓夔州(重庆奉节),写下了这首诗。

②花烬:灯芯结花,民俗中有“预报喜兆”之意。

(1)诗中首联用了什么手法描绘了一幅怎样的图景?(4分)
(2)在全诗中,杜甫表达了自己怎样的复杂情感?(4分)
15.补充出下列名句名篇中的空缺部分(任选三题作答)。

(6分)
①,千金散尽还复来。

(《将进酒》)布衾多年冷似铁,(《茅屋为秋风所破歌》)
②女娲炼石补天处,。

(《李凭箜篌引》),蓝田日暖玉生烟(《锦瑟》)
③六朝旧事随流水,。

(《金陵怀古》)自在飞花轻似梦,,(《浣溪沙》)
④,笑语盈盈暗香去。

(《青玉案》),欲语泪先流。

(《武陵春》)
五、(12分)
16.下面是《与世界联网》的部分歌词,试依据语境,展开合理想象,在横线上填写恰当的句子。

(3分)
想用泰山的朝霞装裱富土山的仲夏,
想用海南岛的椰风抚摸西伯利亚,
想用黄河的木桨溅起多瑙河的浪花,
①,
……
与世界联网,西方有如神的油画,
②。

17.新课程标准提出要建立“学生成长记录袋”,下列内容是从某位学生的“成长记录袋”中选取的,请根据这些内容为这名同学写一段教师评语。

要求:评价客观,语言委婉,有利于该同学的发展,不超过40字。

(4分)
(1)兼职情况:校刊《晨露》主编,电视台《青葱岁月》栏目特约小记者。

(2)平时表现:老师的好帮手,同学的好伙伴,学校活动的策划者、组织者之一
(3)学习情况:期中考试成绩多科不及格,期末考试仍有三科不及格。

18.“编者按”是对文章或消息等所作的评论或说明,多在标题之下,正文之前。

学校要出一期反映抗震英雄先进事迹的报纸,请你根据所提供的材料,将下面的“编者按”补充完整,不超过60字。

(4分)
标题:感动中国——灾难中看党员.干部
编者按:8.0级地震袭来,人类偎依的大地顷刻成了吞噬生灵的魔王,地球不再是安全的家园。

每一个生命都很宝贵,而就在这个需要“逃命”的时刻,我们的党员.干部
___________________________________________________________________________ ____
正文:公安局副局长佘大庆:忍着丧妻之痛,押上17名幸存在押人员紧急转移
党员民警邓波:在余震中抱着儿子的遗体守护派出所的所有枪支。

民政局局长王洪发:失去15位亲人仍在抗震,“以后再大哭一场吧!”
人武部长郑强:十几名亲人下落不明,却先去救在废墟中呻吟的群众。

……
___________________________________________________________________________
____
六、本题为选做题,考生须从所给(一)(二)两题中任选一题作答,不能全选。

(一)阅读下面的文章,完成19—22题。

(18分)
淌过四方街
淌过四方街的何止是玉泉河清澈的泉水,还有被滋润的目光。

丽江古城荣膺“世界文化遗产”后,四方八面的游客接踵而至。

金秋时节,我踏上这片倾慕已久的土地。

没有汽车噪音,没有单车的冲撞,青石板铺设的街巷,在叩击声中,诉说着沧海桑田,世事更迭。

漫步古城,轻松逍遥。

古城风景,最引人入胜的当数潺潺流水。

玉泉河的若干支流,叮叮咚咚,穿街走巷,仿佛一群天真活泼的顽童,一直伴在左右。

建于南宋末的丽江古城,300多座大小不一的石拱桥、石板桥、木板桥,像一根根项链,将花红柳绿、鸟语墨香的纳西人家串连于清波之间,轻描淡写中展现出小桥、流水、人家的美境。

宛若伏羲八卦的街巷,典雅中折射文化。

匠心独运的纳西祖先筑城时摒弃围墙,以四方街为主要通道,莫不是以此告诫子孙不要闭关守旧,不要围困自我?我不禁想到两个奇妙的现象。

一个现象是“文革”时全国各地相继竖起了许多高大挺拔的塑像,后来又相继消失了,而丽江红太阳广场上的塑像仍庄严雄伟地屹立在天地之间。

另一个奇妙的现象是,藏传佛教从西藏传入丽江被纳西族吸纳后没再往内地传,汉族佛教从滇西传入丽江也被纳西族吸纳后没有再往外地传。

纳西人心中有杆秤,不附庸风雅,不盲目随从。

源远流长的东巴文化享誉西方,空灵飘逸的纳西古乐远渡重洋,人数不多的纳西族却有200多名具有高级职称的学者。

文化是一个民族创造力和生命力的源泉,文化是一个民族的慧根和支柱。

思绪如水,牵动我深入古城。

环绕街巷的泉水在一个个岔道欢快地交汇,继而又激荡着各奔前程。

是街巷分流了泉水,还是泉水划开了街巷?跟随泉水,踅进一户人家,主人递过草墩邀我入座,沏杯清茶让我小憩,没有因陌生人擅自入室而见怪,没有嘘寒问暖的客套,珍视每一次相遇相识的情缘,营造出他乡遇故人的亲和、友善,缕缕温馨与袅袅茶香,交织升腾。

鹅卵石镶砌的院心,清风拂动的垂柳,垂柳上悬挂的鸟笼,鸟笼里鸣唱的画眉,还有花台上色彩纷呈的花草,诗情画意,恍惚中,人已坐进张择端的《清明上河图》。

古城许多人家夜夜枕着穿屋而过的泉水入眠,谛听泉水弹奏高山的执著、冰雪的坚韧,一代代纳西人由此陶冶出泉水般清纯的性情。

古城的纯洁和优美均得益于水。

老大妈们端个草墩聚在雕栏刻柱的房檐下,捻麻线,纳鞋底,唠家常,不时轻唤一声,将跑开去的毛头孙儿招回膝前。

鹤发童颜的美须公,伸手沾沾门前流泉,然后朝脚前一盆盆文竹、兰花、月季弹开手指,酒出一串晶莹的水珠。

偶尔,从小巷深处飘来悦耳的纳西古乐,一颗颗珍珠般的音符,跳进泉水,激起一朵朵亮丽的惊喜。

当竞争激烈的都市人忙得什么都有却没有时间,当贪得无厌的市侩穷得什么都没有却只有钱,丽江古城居民与清悠悠的泉水相依相伴的这份悠然恬淡,流露出享受时间的幸福,拥有平和的富足。

欣羡之余,不禁扪心自问,滚滚红尘,忙忙碌碌,究竟想得到什么?
古人云:“水尝无华,相荡而成涟漪。

石本无火,相击而生灵光。

”大江小河,最终都向东而去。

东方,迎接太阳面向光明的方向。

倾听生生不息的泉水,感悟人生的悲欢离合,民族的兴亡盛衰,是啊,只有流动,才不腐朽;只有前进,才能超越自我。

(选自杨浩《淌过四方街》,略有改动)
19.根据文意,淌过四方街的“还有被滋润的目光”指的是什么?(4分)
20.“两个奇妙的现象”说明纳西族具有怎样的特点?(4分)
21.作者在最后一段感叹:“只有流动,才不腐朽;只有前进,才能超越自我。

”结合文意分点说明这句话的含义。

(4分)
22.结合全文,说说这篇文章中“水”的作用。

(6分)
(二)阅读下面的文章,完成19—22题。

(6分)
感恩老兵
郭松民
湛蓝的大海,金黄色的沙滩,在法兰西六月的晨风中,一队身着军服的耄耋老人蹒跚着走来。

清朗的阳光打在他们脸上,他们胸前的勋章熠熠生辉。

军乐队奏响了迎宾曲,礼炮轰鸣,年轻的军官和士兵们庄严地抬起右臂———老人们知道这是在向他们致敬!女王站起来了,总统站起来了,总理、首相和部长们站起来了,来自世界各地的不同年龄、不同肤色、不同性别的民众也站起来了,并且用不同的语言欢呼———老人们知道这是在向他们致敬!
这是在诺曼底———这些耄耋老人都是60年前在这里登陆的老兵。

他们的很多战友长眠在这里,他们自己也曾经准备把血洒在奥马哈海滩上。

今天他们之所以故地重游,就是为了接受欢呼,享受荣耀。

希拉克总统在一个礼宾官的陪同下,再次向他们授予了法兰西共和国荣誉军团骑士勋章,然后致辞说,法国和欧洲对他们永远感激!
老兵此时此刻都在想些什么?我不得而知。

曾经拍摄了以诺曼底登陆为背景的影片《拯救大兵瑞恩》的好莱坞大导演史蒂文?斯皮尔伯格,在纪念仪式后引用父亲当年的一句话形容这些健在老兵的心境:“我们不怕死亡,我们怕被遗忘。

”如果真是这样的话,老兵们可以放心了,他们不仅没有被遗忘,在这一刻还成了全世界注目的中心。

60年前的“D—day”,当他们在枪林弹雨中冲上滩头的时候,可能没有想过会有今天,但有了今天,他们当年的牺牲,便全都得到了补偿。

诺曼底的庆典也吸引了万里之外的中国人的目光,有的媒体开始寻找参加过登陆作战的中国人。

这条消息让我的心里产生了一种难以言说的复杂感觉:在诺曼底战斗过的中国人固然值得给予最大的关注,但那些在我们自己的国土上和日寇拼过刺刀的老兵,是不是也应该受到我们同样的关注呢?那些在卢沟桥、平型关、台儿庄以及在八年漫长的战争中,所有在正面战场和敌后战场浴血奋战过的老兵,他们都在哪里呢?我们是不是也应该选一个适当的日子,比如“7?7卢沟桥事变纪念日”,“8?15日本投降纪念日”或者“9?3抗战胜利纪念日”,让他们胸前挂满勋章,接受我们的欢呼和敬意,然后庄严地告诉他们:中国和亚洲对他们永远感激!
一个知道感恩的民族才是有前途的。

老兵们已经不多了,而且还在不停地凋零。

抗战爆发时20岁的老兵,今年就应该是87岁高龄了;抗战胜利时20岁的老兵,今年也应该是79岁高龄了。

一位接受了“荣誉军团骑士勋章”的美国老兵霍斯勒说:“我感到付出的一切都很值得!”明年是抗战胜利60周年,我希望我们也能看到一个隆重的庆典,能够听到有人对他们说“我们永远感激”,能够在经历了这一切之后,听到他们欣慰地说:“我感到付出的一切都很值得”——如果我们错过了这一个时刻,我们可能就再也没有机会了!
(新民晚报2004年7月8日)
(本文荣获第十五届中国新闻奖一等奖)
19.开头两段主要写了什么?就整篇文章而言,又有何作用?(4分)
20.作者说,“这条消息让我的心里产生了一种难以言说的复杂感觉”,他为什么这样说?请简要分析。

(4分)
21.如何理解“如果我们错过了这个时刻,我们可能就再也没有机会了”这句话在文中含意?(4分)
22.在第15届“中国新闻奖”的评选中,本文深受评委们的青睐而荣获一等奖。

请结合新闻主题和写法谈谈其获奖的理由。

(6分)
七、作文(60分)
23.阅读下面的文字,根据要求作文。

闻一多在《色彩》中吟道:“生命是张没价值的白纸,自从绿给了我发展,红给了我情热,黄教我以忠义,蓝教我以高洁,粉红赐我以希望,灰白赠我以悲哀;……从此以后,
我便溺爱于我的生命,因为我爱他的色彩。


人生的色彩无不从一张白纸开始,用心中七彩的笔,描绘出属于自己的色彩。

请以“为生命着色”为标题,写一篇文章。

要求:(1)不少于800字;(2)文体不限,诗歌除外;(3)不得抄袭或套作;(4)不得透露个人相关信息。

参考答案
1.考查对现代汉语普通话常用字字音的识记,能力层级为A。

B(编辑jí/休憩qì皈ɡuī依/烦fán嚣主角jué/角jiǎo落没méi趣/没mò 齿不忘
A.开拓tuò/拓tà 本沙汀tīnɡ/伶仃dīnɡ窥、岿kuī庇、裨bì
C.笺、缄jiān 缜zhěn密/慎shèn重穿梭suō/竣jùn 工磊、累lěi
D.节省shěnɡ/反省xǐnɡ纬wěi度/忌讳huì说、税shuì宿、臭xiù)2.C A赋予B蛰伏自力更生D 目光如炬徇私枉法
3.B
4.B(摩肩接踵,肩碰肩,脚碰脚,形容人很多,很拥挤。

不合语境)
5.C(A前后分句没有转折关系,删去“但”,此外,“带着孩子和摄像机”不能修饰“大学生和中小学生”,可将顿号改为逗号,再在“大学生”前加上“还有不少”;B缺主语,介词“在”掩盖了主语“越南”,删之;D语序不当)
6.D(原文中交代“往往白天是课堂,晚上就成了读书的地方”。


7.C(“永远存在”在原文找不到依据。


8.A(B少了“常常”;C是有些人的观点,作者并不这么看;D“必然趋势”判断武断。


三、(每题3分,共12分)
9.B(B有禁令就停止)
10.D(A前一个“因为”,后一个是介词,用、拿;B前一个表委婉,婉商语气,“还是”;
后一个表揣测语气,大概;C分别为句末语气词和兼词“于此”;D均为“竟然”;)11.C
12.B(“老人儿啼”理解不当,“儿”作状语,“像小孩子那样”。


参考译文
(序)太史公说:“法令是用来指导人民的(手段),刑罚是用来禁止奸邪的(手段)。

在文德武治不完备的情况下,善良的百姓会感到敬畏而能洁身自好,是因为官吏没有胡作非为。

官吏奉公尽职,按照法规办事,同样可以治理好国家,为什么一定要用威猛严峻的手段(对待百姓)呢?”
孙叔敖是楚国的处士,虞丘相把他推举按给楚庄王来接替自己。

(孙叔敖)担任楚相三个月,施行教化,善导百姓,使上下和睦合作,社会风气淳厚美好,政令和缓宽容,上有禁令下即停止,官吏没有奸邪作恶,盗贼绝迹。

秋冬农闲时节就鼓励百姓上山采伐竹木,以便春夏趁溪流涨水时漂运出山。

百姓都有适合自己的工作,安居乐业。

楚庄王认为钱币太轻,将小的换成大的,百姓使用不方便,都离开他们的生业。

市令向楚相报告这种情况,说:“街市婚论,百姓不能安定生活,社会秩序不得稳定。

”楚相说:“这种情况有多久了?”市令回答说:“有三个月了”楚相说:“算了。

我现在就让它恢复到原来的样子。

”五天后,上朝的时候,楚相向楚王上奏说:“前段时间换用货币,您认为太轻了,后来市令来说,街市混乱,百姓不能安定生活,社会秩序不得稳定。

我请求大王下令恢复原来的钱币”楚王准奏。

下令三天。

街市就得到恢复,如同原来那样。

子产是郑国的大夫。

国家婚论,上下不亲和,父子不和睦。

大宫子期向国君进言,任命子产为相国。

(子产)上任一年(政绩显著),年轻人不轻浮嬉戏,老年人不用自己手提东西,儿童不用干犁田耕作的重活。

上任两年,集市价格平稳,买卖公平。

三年,百姓可以夜不关门,道不拾遗。

四年,农民们的耕田农具等可以不天天带回家。

五年,士民可以不服兵役,哀葬死者的仪礼不用下令即可做好。

子产治理郑国26年后去世,年轻人大声哭号,老年人像儿童那样啼哭。

说:“子产丢下我们死了啊!百姓将何处安身?”
公仪休是怒过的博士,凭借才优而品第等级高担任鲁相,遵循法理,不轻易变更法令制。

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