秋八年级数学上册湘教版教学课件:4.3 一元一次不等式的解法(共14张PPT)
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• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。
•
(2)不等式3×50+4x≤350.的解有多少个?不等式
3×50+4x≤350.的解有什么特点?怎样表示3×50+4x≤350.
的解?一个不等式的所有解称为不等式的
动脑筋:
水果批发市场的梨每千克3元,苹果每千克4元,小王购 进50千克梨后还想购进些苹果,但他只有350元,他最多能买 多少千克苹果?
思考:1.买梨子用去的钱和买苹果用去的钱以及身上有 的350元钱有什么关系?
买梨子用去的钱 买苹果用去的钱 身上有的350元钱. 2.若设他买了x千克苹果可以列出关系式:
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/9/112021/9/112021/9/112021/9/119/11/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月11日星期六2021/9/112021/9/112021/9/11 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月2021/9/112021/9/112021/9/119/11/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/9/112021/9/11September 11, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/112021/9/112021/9/112021/9/11
1.求不等式的整数解
例1 求不等式2(x1)x115x8的正整数解.
33
6
2.方程与不等式的综合 例2 已知方程(m+2)x=4的解为x=2,请求出不等式 (m-2)x>3的解集
这节课你学到什么?
(2)猜想什么叫不等式的解?
满足一个不等式的
的值,叫不等式的解.
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/112021/9/11Saturday, September 11, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/112021/9/112021/9/119/11/2021 7:36:19 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/112021/9/112021/9/11Sep-2111-Sep-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/112021/9/112021/9/11Saturday, September 11, 2021
,
,
,
( )叫一元一次不等式的标准形
式.
怎样求出小王最多能买多少千克苹果呢?只需要解上面的
一元一次不等式,这节课我们来研究一元一次不等式的解法.
1.不等式的解和解集的概念
为了求出小王最多能买多少千克苹果,需要求出x的范
围,你会求吗?
为了对比不等式与方程,请你解方程:3×50+4x=350.
(1)什么是方程的解,一般的一元一次方程有几个解?
.
(3)什么叫解方程?你能仿照解方程的概念说说什么
叫解不等式吗?
求不等式的解的叫解不等式.
(4)解方程的最终目的是把方程变形为:x=a的形
式,解不等式的最终目的是什么呢?
把不等式变形为
形式.
(5)解方程的依据是等式的性质,解不等式的依据
是什么呢?是
2.不等式的解法 例1 解下列不等式和方程
(1)2-5x=8-6x, 2-5x<8-6x,
3.这个关系式有什么特点呢?(含有 个未知数, 且未知数的次数为 )这样的不等式叫什么不等式?你 认为呢?
含有 个未知数,且未知数的次数为 的不等 式叫不等式.
4.请你把一元一次不等式的概念与一元一次方程的概 念对比,看看它们有什么异同?
5.什么叫一元一次方程的标准形式?
,
,由此
请你猜想什么是一元一次不等式的标准形式?
第4章 一元一次不等式(组)
4.3 一元一次不等式的解法
1.知道一元一次不等式的标准形式,理解不等式的解 与解集的概念,了解什么是一元一次不等式.
2.理解用不等式的性质解一元一次不等式的基本方法, 会熟练的解一元一次不等式.
重点:一元一次不等式的解法; 难点:不等式的两边同乘以(或除以)一个负数.
(2)x 5 1 3 x , x513x
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3
2
3
2
说一说:①解一元一次不等式与解一元一次方程有什么 相同之处和不同之处?
②解一元一次不等式有哪些步骤?
先去 ,后去 ,再 ,化简为 形式,两边同除以 ( 注意:两边同除以一个负数,不等号的方向要
) 一元一次不等式的解法:仿照一元一次方程的解法,一 元一次不等式也按照去分母、去括号、移项、化简、系数 化为1的步骤求解,但要注意在去分母、系数化为1时,不 等式两边乘以(或除以)一个负数,不等号的方向要改变.
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(2)不等式3×50+4x≤350.的解有多少个?不等式
3×50+4x≤350.的解有什么特点?怎样表示3×50+4x≤350.
的解?一个不等式的所有解称为不等式的
动脑筋:
水果批发市场的梨每千克3元,苹果每千克4元,小王购 进50千克梨后还想购进些苹果,但他只有350元,他最多能买 多少千克苹果?
思考:1.买梨子用去的钱和买苹果用去的钱以及身上有 的350元钱有什么关系?
买梨子用去的钱 买苹果用去的钱 身上有的350元钱. 2.若设他买了x千克苹果可以列出关系式:
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/9/112021/9/112021/9/112021/9/119/11/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月11日星期六2021/9/112021/9/112021/9/11 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月2021/9/112021/9/112021/9/119/11/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/9/112021/9/11September 11, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/112021/9/112021/9/112021/9/11
1.求不等式的整数解
例1 求不等式2(x1)x115x8的正整数解.
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2.方程与不等式的综合 例2 已知方程(m+2)x=4的解为x=2,请求出不等式 (m-2)x>3的解集
这节课你学到什么?
(2)猜想什么叫不等式的解?
满足一个不等式的
的值,叫不等式的解.
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/112021/9/11Saturday, September 11, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/112021/9/112021/9/119/11/2021 7:36:19 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/112021/9/112021/9/11Sep-2111-Sep-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/112021/9/112021/9/11Saturday, September 11, 2021
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( )叫一元一次不等式的标准形
式.
怎样求出小王最多能买多少千克苹果呢?只需要解上面的
一元一次不等式,这节课我们来研究一元一次不等式的解法.
1.不等式的解和解集的概念
为了求出小王最多能买多少千克苹果,需要求出x的范
围,你会求吗?
为了对比不等式与方程,请你解方程:3×50+4x=350.
(1)什么是方程的解,一般的一元一次方程有几个解?
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(3)什么叫解方程?你能仿照解方程的概念说说什么
叫解不等式吗?
求不等式的解的叫解不等式.
(4)解方程的最终目的是把方程变形为:x=a的形
式,解不等式的最终目的是什么呢?
把不等式变形为
形式.
(5)解方程的依据是等式的性质,解不等式的依据
是什么呢?是
2.不等式的解法 例1 解下列不等式和方程
(1)2-5x=8-6x, 2-5x<8-6x,
3.这个关系式有什么特点呢?(含有 个未知数, 且未知数的次数为 )这样的不等式叫什么不等式?你 认为呢?
含有 个未知数,且未知数的次数为 的不等 式叫不等式.
4.请你把一元一次不等式的概念与一元一次方程的概 念对比,看看它们有什么异同?
5.什么叫一元一次方程的标准形式?
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,由此
请你猜想什么是一元一次不等式的标准形式?
第4章 一元一次不等式(组)
4.3 一元一次不等式的解法
1.知道一元一次不等式的标准形式,理解不等式的解 与解集的概念,了解什么是一元一次不等式.
2.理解用不等式的性质解一元一次不等式的基本方法, 会熟练的解一元一次不等式.
重点:一元一次不等式的解法; 难点:不等式的两边同乘以(或除以)一个负数.
(2)x 5 1 3 x , x513x
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3
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说一说:①解一元一次不等式与解一元一次方程有什么 相同之处和不同之处?
②解一元一次不等式有哪些步骤?
先去 ,后去 ,再 ,化简为 形式,两边同除以 ( 注意:两边同除以一个负数,不等号的方向要
) 一元一次不等式的解法:仿照一元一次方程的解法,一 元一次不等式也按照去分母、去括号、移项、化简、系数 化为1的步骤求解,但要注意在去分母、系数化为1时,不 等式两边乘以(或除以)一个负数,不等号的方向要改变.