华师版七年级下册科学第1章专项提升训练二溶解度及配制溶液习题课件
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不变
专项提升训练
【点拨】 物质溶解性的强弱程度是用溶解度来表示的，
故A正确；同一温度、相同溶剂和溶质，饱和溶液 溶质质量分数最大，故B正确；物质溶解过程中， 当溶液底部存在着未溶解的固体物质时，该溶液不 一定是饱和溶液，固体物质的质量必须不再减少才 行，故C错误；
专项提升训练
饱和溶液溶质质量分数＝ 100
专项提升训练
(4)将t3 ℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100 g，分 别降温至t1 ℃，所得溶液质量的大小关系是 __丙__＞__乙__＞__甲__(用“甲”“乙”“丙”及“＞”“＜” 或“＝”表示)。
专项提升训练
【点拨】 将t3 ℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100 g，
分别降温至t1 ℃，丙物质的溶解度增大，甲、乙物质 的溶解度减小，甲物质的溶解度受温度变化影响较大， 析出晶体较多，所以所得溶液质量的大小关系是丙＞ 乙＞甲。
整合方法·提升练
12 【中考·营口】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解 度曲线，请根据图示填空：
专项提升训练
(1)t3 ℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是 _甲__＞__乙__＞__丙____( 用 “ 甲 ” “ 乙 ” 或 “ 丙 ” 及 “＞”“＜”或“＝”表示)。
【点拨】 通过分析溶解度曲线可知，t3 ℃时，甲、乙、丙
专项提升训练
5 20 ℃时，食盐的溶解度为36克。将20克食盐放入50克 水中充分搅拌后，所得溶液一定是__饱__和____(填“饱和” 或“不饱和”)溶液。其中含有____2____克固体食盐不 溶解。溶液的质量为___6_8____克。溶液中溶质的质量 分数为__2_6_.5_%___。溶液中溶质、溶剂、溶液的质量之 比为_9_∶__2_5_∶__3_4___。
专项提升训练
①t2℃时，将甲、丙的饱和溶液分别降温至t1℃，仍然饱 和的是____甲____的溶液。 【点拨】 t2℃时，将甲、丙的饱和溶液分别降温至t1℃，甲 的溶解度变小，析出晶体，仍然是饱和溶液，丙的溶 解度变大，变为不饱和溶液；
专项提升训练
②欲从含有少量乙的甲的饱和溶液中提纯甲，可采用 __降__温____结晶的方法。 【点拨】 由于甲的溶解度受温度影响较大，所以提纯甲的 方法是降温结晶；
专项提升训练
9 【中考·张家界】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲 线如图所示，下列说法正确的是( )
专项提升训练
A．甲和丙的溶解度相等 B．降温可使丙物质的不饱和溶液变成饱和溶液 C．t1 ℃时，甲、乙和丙各30 g分别加入100 g水中，
均形成饱和溶液 D．t2 ℃时，将15 g甲物质加入50 g水中，再降温到
专项提升训练 ③某温度下，为使图2试管中丙的固体溶解，可向烧杯中加入 _____B___(填字母)。 A．氢氧化钠固体 B．硝酸铵固体 C．氯化钠固体 【点拨】 某温度下，为使图2试管中丙的固体溶解，则需 要降低温度，故可向烧杯中加入硝酸铵固体，因为硝 酸铵固体溶于水吸收热量而导致溶液的温度降低。
专项提升训练
3 下列关于溶解度的说法，不正确的是( C )
A．溶解度能够表示物质在一定温度下溶解性的强弱程度 B．在同温度、同溶剂下，同物质的饱和溶液一定比不饱
和溶液的质量分数大 C．溶液溶解过程中，当溶液底部存在着未溶解的固体物
质时，该溶液一定是饱和溶液 D．饱和溶液恒温蒸发部分溶剂后溶质的质量分数一定
三种物质的溶解度大小关系是甲＞乙＞丙。
专项提升训练
(2)t2 ℃时，乙物质的饱和溶液中溶质、溶剂的质量之比 为___1_∶__2__(填最简整数比)。 【点拨】 t2 ℃时，乙物质的饱和溶液中溶质、溶剂的质量 之比为1∶2。
专项提升训练
(3)欲配制相同质量分数的乙、丙饱和溶液，应保持温度 在___t_1____℃。 【点拨】 t1 ℃时，乙、丙物质的溶解度相等，所以欲配制 相同质量分数的乙、丙饱和溶液，应保持温度在t1 ℃。
专项提升训练
40 ℃时，硝酸钾的溶解度是 64 g，所以 50 g 水中加入
50
g
硝酸钾，充分搅拌，得到质量分数为3822
g g
×100%≈39.02%的硝酸钾溶液，故 D 正确。
专项提升训练
7 依据实验和溶解度曲线回答问题。 下列4只盛有100 g水的烧杯，t1 ℃时，向①②中分 别加入20 g、30 g固体X；t2 ℃时，向③④中分别 加入50 g、60 g固体Y，充分溶解。
专项提升训练
8 甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，相关分析正 确的是( )
专项提升训练
A．M点表示t3 ℃时，乙饱和溶液溶质质量分数为20% B．N点表示t1 ℃时，甲和乙的饱和溶液溶质质量分数
相同 C．t2 ℃时，甲、乙饱和溶液降低温度，甲先析出晶体 D．t3 ℃时，溶剂质量均为100 g的甲、乙饱和溶液降温
【答案】B
专项提升训练
【点拨】 由溶解度曲线可知，t1 ℃时，乙的溶解度大于甲的溶
解度，故A正确；t1 ℃时甲和乙的饱和溶液升温到t2 ℃时， 甲、乙溶质质量分数不变，甲小于乙，故B错误；降低温 度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液，因为甲固体物质 的溶解度随温度升高而增大，故C正确；t3 ℃时，分别用 100 g水配制甲、乙的饱和溶液，所需甲的质量大于乙的 质量，因为在该温度下，甲的溶解度大于乙，故D正确。
t 1℃时，所得溶液溶质的质量分数不变
【答案】D
专项提升训练 【点拨】 在比较物质的溶解度大小时，需要指明温度，故A错 误；丙物质的溶解度随温度的降低而增大，所以升温可使 丙物质的不饱和溶液变成饱和溶液，故B错误；t1 ℃时， 乙物质的溶解度大于30 g，甲、丙物质的溶解度等于30 g， 所以甲、乙和丙各30 g分别加入100 g水中，甲、丙形成饱 和溶液，乙形成不饱和溶液，故C错误；t2 ℃时，将15 g 甲物质加入50 g水中，再降温到t1 ℃时，甲物质的溶解度 是30 g，所以所得溶液溶质的质量分数不变，故D正确。
专项提升训练
溶液中溶质的质量分数为 18
18 g g＋50
g×100%≈26.5%。
溶液中溶质、溶剂、溶液的质量之比为 18 g∶50 g∶68 g
＝9∶25∶34。
专项提升训练
6 氯化铵和硝酸钾溶解度曲线如图所示，下列叙述正确 的是( )
专项提升训练
A．硝酸钾的溶解度比氯化铵的大 B．a ℃时，氯化铵与硝酸钾溶液中溶质的质量分数
专项提升训练
13 某溶液溶质的质量分数为20%，加入50 g水后变为 10%，稀释后溶液中溶质的质量是( B ) A．50 g B．10 g C．100 g D．40 g
专项提升训练
【点拨】 设稀释前溶液的质量为x，根据溶液稀释前后溶
质的质量不变，则x×20%＝(x＋50 g)×10% x＝50 g。溶液稀释前后，溶质的质量不变，则稀释后溶液 中溶质的质量是50 g×20%＝10 g。故选B。
专项提升训练
①中溶液的质量为( C ) A．20 g B．80 g C．120 g D．125 g
专项提升训练
【点拨】 由溶解度曲线图可知，t1 ℃时X的溶解度为25 g，
该温度下100 g水中最多能溶解X 25 g，溶液达到饱和 状态；t1℃时，向①中加入20 g固体X，能全部溶解， 形成溶液的质量为20 g＋100 g＝120 g。
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1C
6D
2A
7C
3C
8B
4B
9D
5
10 B
11 12 13 B 14 C 15 D
答案呈现
16 A 17 18 19 A 20 B
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21 22 23 24ห้องสมุดไป่ตู้
专项提升训练
1 在室温下，小乐完成了如下实验，若固体A(不含结晶 水)溶于水既不吸热，也不放热，且实验过程中，不考 虑水的蒸发。则下列说法正确的是( )
相等 C．将20 ℃的硝酸钾不饱和溶液升温可以变为饱和
溶液 D．40 ℃时，50 g水中加入50 g硝酸钾，充分搅拌，
得到质量分数为39.02%的硝酸钾溶液 【答案】D
专项提升训练
【点拨】 在比较物质的溶解度时，需要指明温度，故A错
误；未指明t ℃时氯化铵与硝酸钾溶液是否为饱和溶 液，所以两溶液中溶质的质量分数大小不能确定，故 B错误；硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，所以 将20 ℃的硝酸钾不饱和溶液降温可以变为饱和溶液， 故C错误；
至t1 ℃，乙溶液析出的固体更多 【答案】B
专项提升训练
【点拨】 M 点表示 t3℃时，乙饱和溶液溶质质量分数为12200gg
×100%≠20%，故 A 错误；通过分析溶解度曲线可知， N 点表示 t1℃时，甲和乙的饱和溶液溶质质量分数相同， 故 B 正确；
专项提升训练
乙的溶解度均随着温度降低而减小，因此将t2 ℃时两 者饱和溶液降低温度，甲、乙会同时析出晶体，没有 先后之分，故C错误；t3 ℃时，溶剂质量均为100 g的 甲、乙饱和溶液降温至t1 ℃，甲溶液析出的固体更多， 故D错误。
专项提升训练
【点拨】 20 ℃时，食盐的溶解度为36 g。其含义是20 ℃时，
100 g水中最多溶解36 g氯化钠，溶液达到饱和状态。 将20 g食盐放入50 g水中充分搅拌后，最多能溶解18 g，所得溶液一定是饱和溶液；其中还有20 g－18 g＝ 2 g固体食盐不溶解；溶液的质量为18 g＋50 g＝68 g。
专项提升训练
10 如图是甲、乙的溶解度曲线，下列说法不正确的是 ()
专项提升训练
A．t1 ℃时，乙的溶解度大于甲的溶解度 B．t1 ℃时甲和乙的饱和溶液升高到t2 ℃时，溶质
质量分数相等 C．降低温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液 D．t3 ℃时，分别用100 g水配制甲、乙的饱和溶液，
所需甲的质量大于乙的质量
专项提升训练
11 水是最常见的溶剂。
(1)下列溶液用水作溶剂的是____a_c___(填字母序号)。
a．生理盐水
b．碘酒
c．葡萄糖溶液
【点拨】
生理盐水中溶质是氯化钠，溶剂是水；碘酒
中溶质是碘，溶剂是酒精；葡萄糖溶液中溶质是
葡萄糖，溶剂是水。
专项提升训练
(2)如图1是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。请回 答：
专项提升训练 【点拨】 溶液是具有均一性和稳定性的混合物，故A正确；由溶 解度的概念可知，硝酸钾在20 ℃时的溶解度是31.6 g，则在 该温度下，131.6 g硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾31.6 g，故 B错误；打开汽水瓶盖，瓶内压强变小，二氧化碳的溶解度 减小，故汽水会自动喷出来，故C正确；硝酸钾的溶解度随 着温度的升高而增大，随着温度的降低而减小，所以冷却或 蒸发溶剂都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和，故D正确。
溶g＋解溶度解度×100%，饱和
溶液恒温蒸发部分溶剂后，会析出晶体，仍然是饱和溶
液，温度不变，溶解度不变，所以溶质质量分数不变，
故 D 正确。
专项提升训练
4 下列有关溶液的说法，不正确的是( B ) A．蔗糖溶液是均一的、稳定的混合物 B．硝酸钾在20 ℃溶解度是31.6 g，则100 g硝酸钾溶 液中含有硝酸钾31.6 g C．打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明气体 的溶解度与压强有关 D．冷却或蒸发溶剂都能使接近饱和的硝酸钾溶液达 到饱和
专项提升训练
A．在室温下，溶液①为饱和溶液 B．在t ℃时，A的溶解度一定为50克 C．溶液②和溶液④的溶质质量分数相同 D．溶液③和溶液④的溶液质量相同 【答案】C
专项提升训练
【点拨】 在室温下，溶液①中加入5 g A，部分溶解，可见溶
液①是不饱和溶液，A不符合题意；加热到t ℃时，溶 液②中的A物质全部溶解，但A的溶解度不一定为50 g， B不符合题意；溶液②和溶液④都是室温下的饱和溶液， 所以两者的溶质质量分数相同，C符合题意；溶液③→ 溶液④，物质A析出，溶液质量不相同，D不符合题意。
专项提升训练
14 汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池，某铅酸蓄电池用 的是28%的稀硫酸，现要用1.0 kg 98%的浓硫酸配制 该稀硫酸，则需加水( C ) A．0.5 kg B．1.5 kg C．2.5 kg D．3.5 kg
专项提升训练
2 【中考·呼伦贝尔】20 ℃时，取下表中的四种物质各 20克，分别加入到100克水中充分溶解后，有固体剩余 的是( A ) 常见物质的溶解度(20 ℃) 物质名称 氯酸钾 硝酸钾 氯化钠 蔗糖 溶解度/克 7.4 31.6 36.0 203.9 A．氯酸钾 B．硝酸钾C．氯化钠 D．蔗糖
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【点拨】 物质溶解性的强弱程度是用溶解度来表示的，
故A正确；同一温度、相同溶剂和溶质，饱和溶液 溶质质量分数最大，故B正确；物质溶解过程中， 当溶液底部存在着未溶解的固体物质时，该溶液不 一定是饱和溶液，固体物质的质量必须不再减少才 行，故C错误；
专项提升训练
饱和溶液溶质质量分数＝ 100
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(4)将t3 ℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100 g，分 别降温至t1 ℃，所得溶液质量的大小关系是 __丙__＞__乙__＞__甲__(用“甲”“乙”“丙”及“＞”“＜” 或“＝”表示)。
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【点拨】 将t3 ℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100 g，
分别降温至t1 ℃，丙物质的溶解度增大，甲、乙物质 的溶解度减小，甲物质的溶解度受温度变化影响较大， 析出晶体较多，所以所得溶液质量的大小关系是丙＞ 乙＞甲。
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12 【中考·营口】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解 度曲线，请根据图示填空：
专项提升训练
(1)t3 ℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是 _甲__＞__乙__＞__丙____( 用 “ 甲 ” “ 乙 ” 或 “ 丙 ” 及 “＞”“＜”或“＝”表示)。
【点拨】 通过分析溶解度曲线可知，t3 ℃时，甲、乙、丙
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5 20 ℃时，食盐的溶解度为36克。将20克食盐放入50克 水中充分搅拌后，所得溶液一定是__饱__和____(填“饱和” 或“不饱和”)溶液。其中含有____2____克固体食盐不 溶解。溶液的质量为___6_8____克。溶液中溶质的质量 分数为__2_6_.5_%___。溶液中溶质、溶剂、溶液的质量之 比为_9_∶__2_5_∶__3_4___。
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①t2℃时，将甲、丙的饱和溶液分别降温至t1℃，仍然饱 和的是____甲____的溶液。 【点拨】 t2℃时，将甲、丙的饱和溶液分别降温至t1℃，甲 的溶解度变小，析出晶体，仍然是饱和溶液，丙的溶 解度变大，变为不饱和溶液；
专项提升训练
②欲从含有少量乙的甲的饱和溶液中提纯甲，可采用 __降__温____结晶的方法。 【点拨】 由于甲的溶解度受温度影响较大，所以提纯甲的 方法是降温结晶；
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9 【中考·张家界】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲 线如图所示，下列说法正确的是( )
专项提升训练
A．甲和丙的溶解度相等 B．降温可使丙物质的不饱和溶液变成饱和溶液 C．t1 ℃时，甲、乙和丙各30 g分别加入100 g水中，
均形成饱和溶液 D．t2 ℃时，将15 g甲物质加入50 g水中，再降温到
专项提升训练 ③某温度下，为使图2试管中丙的固体溶解，可向烧杯中加入 _____B___(填字母)。 A．氢氧化钠固体 B．硝酸铵固体 C．氯化钠固体 【点拨】 某温度下，为使图2试管中丙的固体溶解，则需 要降低温度，故可向烧杯中加入硝酸铵固体，因为硝 酸铵固体溶于水吸收热量而导致溶液的温度降低。
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3 下列关于溶解度的说法，不正确的是( C )
A．溶解度能够表示物质在一定温度下溶解性的强弱程度 B．在同温度、同溶剂下，同物质的饱和溶液一定比不饱
和溶液的质量分数大 C．溶液溶解过程中，当溶液底部存在着未溶解的固体物
质时，该溶液一定是饱和溶液 D．饱和溶液恒温蒸发部分溶剂后溶质的质量分数一定
三种物质的溶解度大小关系是甲＞乙＞丙。
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(2)t2 ℃时，乙物质的饱和溶液中溶质、溶剂的质量之比 为___1_∶__2__(填最简整数比)。 【点拨】 t2 ℃时，乙物质的饱和溶液中溶质、溶剂的质量 之比为1∶2。
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(3)欲配制相同质量分数的乙、丙饱和溶液，应保持温度 在___t_1____℃。 【点拨】 t1 ℃时，乙、丙物质的溶解度相等，所以欲配制 相同质量分数的乙、丙饱和溶液，应保持温度在t1 ℃。
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40 ℃时，硝酸钾的溶解度是 64 g，所以 50 g 水中加入
50
g
硝酸钾，充分搅拌，得到质量分数为3822
g g
×100%≈39.02%的硝酸钾溶液，故 D 正确。
专项提升训练
7 依据实验和溶解度曲线回答问题。 下列4只盛有100 g水的烧杯，t1 ℃时，向①②中分 别加入20 g、30 g固体X；t2 ℃时，向③④中分别 加入50 g、60 g固体Y，充分溶解。
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8 甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，相关分析正 确的是( )
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A．M点表示t3 ℃时，乙饱和溶液溶质质量分数为20% B．N点表示t1 ℃时，甲和乙的饱和溶液溶质质量分数
相同 C．t2 ℃时，甲、乙饱和溶液降低温度，甲先析出晶体 D．t3 ℃时，溶剂质量均为100 g的甲、乙饱和溶液降温
【答案】B
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【点拨】 由溶解度曲线可知，t1 ℃时，乙的溶解度大于甲的溶
解度，故A正确；t1 ℃时甲和乙的饱和溶液升温到t2 ℃时， 甲、乙溶质质量分数不变，甲小于乙，故B错误；降低温 度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液，因为甲固体物质 的溶解度随温度升高而增大，故C正确；t3 ℃时，分别用 100 g水配制甲、乙的饱和溶液，所需甲的质量大于乙的 质量，因为在该温度下，甲的溶解度大于乙，故D正确。
t 1℃时，所得溶液溶质的质量分数不变
【答案】D
专项提升训练 【点拨】 在比较物质的溶解度大小时，需要指明温度，故A错 误；丙物质的溶解度随温度的降低而增大，所以升温可使 丙物质的不饱和溶液变成饱和溶液，故B错误；t1 ℃时， 乙物质的溶解度大于30 g，甲、丙物质的溶解度等于30 g， 所以甲、乙和丙各30 g分别加入100 g水中，甲、丙形成饱 和溶液，乙形成不饱和溶液，故C错误；t2 ℃时，将15 g 甲物质加入50 g水中，再降温到t1 ℃时，甲物质的溶解度 是30 g，所以所得溶液溶质的质量分数不变，故D正确。
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溶液中溶质的质量分数为 18
18 g g＋50
g×100%≈26.5%。
溶液中溶质、溶剂、溶液的质量之比为 18 g∶50 g∶68 g
＝9∶25∶34。
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6 氯化铵和硝酸钾溶解度曲线如图所示，下列叙述正确 的是( )
专项提升训练
A．硝酸钾的溶解度比氯化铵的大 B．a ℃时，氯化铵与硝酸钾溶液中溶质的质量分数
专项提升训练
13 某溶液溶质的质量分数为20%，加入50 g水后变为 10%，稀释后溶液中溶质的质量是( B ) A．50 g B．10 g C．100 g D．40 g
专项提升训练
【点拨】 设稀释前溶液的质量为x，根据溶液稀释前后溶
质的质量不变，则x×20%＝(x＋50 g)×10% x＝50 g。溶液稀释前后，溶质的质量不变，则稀释后溶液 中溶质的质量是50 g×20%＝10 g。故选B。
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①中溶液的质量为( C ) A．20 g B．80 g C．120 g D．125 g
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【点拨】 由溶解度曲线图可知，t1 ℃时X的溶解度为25 g，
该温度下100 g水中最多能溶解X 25 g，溶液达到饱和 状态；t1℃时，向①中加入20 g固体X，能全部溶解， 形成溶液的质量为20 g＋100 g＝120 g。
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1 在室温下，小乐完成了如下实验，若固体A(不含结晶 水)溶于水既不吸热，也不放热，且实验过程中，不考 虑水的蒸发。则下列说法正确的是( )
相等 C．将20 ℃的硝酸钾不饱和溶液升温可以变为饱和
溶液 D．40 ℃时，50 g水中加入50 g硝酸钾，充分搅拌，
得到质量分数为39.02%的硝酸钾溶液 【答案】D
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【点拨】 在比较物质的溶解度时，需要指明温度，故A错
误；未指明t ℃时氯化铵与硝酸钾溶液是否为饱和溶 液，所以两溶液中溶质的质量分数大小不能确定，故 B错误；硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，所以 将20 ℃的硝酸钾不饱和溶液降温可以变为饱和溶液， 故C错误；
至t1 ℃，乙溶液析出的固体更多 【答案】B
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【点拨】 M 点表示 t3℃时，乙饱和溶液溶质质量分数为12200gg
×100%≠20%，故 A 错误；通过分析溶解度曲线可知， N 点表示 t1℃时，甲和乙的饱和溶液溶质质量分数相同， 故 B 正确；
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乙的溶解度均随着温度降低而减小，因此将t2 ℃时两 者饱和溶液降低温度，甲、乙会同时析出晶体，没有 先后之分，故C错误；t3 ℃时，溶剂质量均为100 g的 甲、乙饱和溶液降温至t1 ℃，甲溶液析出的固体更多， 故D错误。
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【点拨】 20 ℃时，食盐的溶解度为36 g。其含义是20 ℃时，
100 g水中最多溶解36 g氯化钠，溶液达到饱和状态。 将20 g食盐放入50 g水中充分搅拌后，最多能溶解18 g，所得溶液一定是饱和溶液；其中还有20 g－18 g＝ 2 g固体食盐不溶解；溶液的质量为18 g＋50 g＝68 g。
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10 如图是甲、乙的溶解度曲线，下列说法不正确的是 ()
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A．t1 ℃时，乙的溶解度大于甲的溶解度 B．t1 ℃时甲和乙的饱和溶液升高到t2 ℃时，溶质
质量分数相等 C．降低温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液 D．t3 ℃时，分别用100 g水配制甲、乙的饱和溶液，
所需甲的质量大于乙的质量
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11 水是最常见的溶剂。
(1)下列溶液用水作溶剂的是____a_c___(填字母序号)。
a．生理盐水
b．碘酒
c．葡萄糖溶液
【点拨】
生理盐水中溶质是氯化钠，溶剂是水；碘酒
中溶质是碘，溶剂是酒精；葡萄糖溶液中溶质是
葡萄糖，溶剂是水。
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(2)如图1是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。请回 答：
专项提升训练 【点拨】 溶液是具有均一性和稳定性的混合物，故A正确；由溶 解度的概念可知，硝酸钾在20 ℃时的溶解度是31.6 g，则在 该温度下，131.6 g硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾31.6 g，故 B错误；打开汽水瓶盖，瓶内压强变小，二氧化碳的溶解度 减小，故汽水会自动喷出来，故C正确；硝酸钾的溶解度随 着温度的升高而增大，随着温度的降低而减小，所以冷却或 蒸发溶剂都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和，故D正确。
溶g＋解溶度解度×100%，饱和
溶液恒温蒸发部分溶剂后，会析出晶体，仍然是饱和溶
液，温度不变，溶解度不变，所以溶质质量分数不变，
故 D 正确。
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4 下列有关溶液的说法，不正确的是( B ) A．蔗糖溶液是均一的、稳定的混合物 B．硝酸钾在20 ℃溶解度是31.6 g，则100 g硝酸钾溶 液中含有硝酸钾31.6 g C．打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，说明气体 的溶解度与压强有关 D．冷却或蒸发溶剂都能使接近饱和的硝酸钾溶液达 到饱和
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A．在室温下，溶液①为饱和溶液 B．在t ℃时，A的溶解度一定为50克 C．溶液②和溶液④的溶质质量分数相同 D．溶液③和溶液④的溶液质量相同 【答案】C
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【点拨】 在室温下，溶液①中加入5 g A，部分溶解，可见溶
液①是不饱和溶液，A不符合题意；加热到t ℃时，溶 液②中的A物质全部溶解，但A的溶解度不一定为50 g， B不符合题意；溶液②和溶液④都是室温下的饱和溶液， 所以两者的溶质质量分数相同，C符合题意；溶液③→ 溶液④，物质A析出，溶液质量不相同，D不符合题意。
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14 汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池，某铅酸蓄电池用 的是28%的稀硫酸，现要用1.0 kg 98%的浓硫酸配制 该稀硫酸，则需加水( C ) A．0.5 kg B．1.5 kg C．2.5 kg D．3.5 kg
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2 【中考·呼伦贝尔】20 ℃时，取下表中的四种物质各 20克，分别加入到100克水中充分溶解后，有固体剩余 的是( A ) 常见物质的溶解度(20 ℃) 物质名称 氯酸钾 硝酸钾 氯化钠 蔗糖 溶解度/克 7.4 31.6 36.0 203.9 A．氯酸钾 B．硝酸钾C．氯化钠 D．蔗糖