大班主题活动教案《爱的接力》

大班主题活动教案《爱的接力》
教案名称：《爱的接力》
教案时长：1小时
适用年龄：4-6岁
教案目标：
1. 帮助孩子理解和认识爱的概念。

2. 提高孩子合作、分享和关爱他人的能力。

3. 通过多种活动形式增强孩子对爱的体验和感受。

4. 培养孩子积极向善的价值观和行为习惯。

教学准备：
1. 教具：小球、爱心卡片、音乐播放器。

2. 资源准备：卡片上写有爱心字样的纸条。

教学步骤：
引入活动：
1. 教师向孩子们介绍本次活动的主题《爱的接力》，并解释爱是一种关心、照顾和帮助他人的感情。

2. 引导孩子们讨论什么是爱，以及他们平时如何表达爱。

活动一：寻找爱的卡片（10分钟）
1. 教师将准备好的卡片藏在教室各个角落，每个卡片上写有爱心字样。

2. 孩子们分成若干小组，每个小组派出一名成员去找卡片，找到后返回小组。

3. 小组内的孩子轮流找卡片，直到所有卡片被找到。

4. 最后，孩子们将卡片集中到一起，教师集体对齐展示。

活动二：爱的接力赛（20分钟）
1. 将教室横向划分成两个区域，每个区域一组孩子。

2. 每个小组站成一排，第一个孩子手中拿着一个小球，围绕教室一周传递给下一个孩子，最后传递给最后一个孩子后停下。

3. 在传递过程中，教师随机停下音乐，停下时手上有小球的孩子将小球交给旁边的孩子。

4. 继续音乐，直到最后一个孩子手中有球时活动结束。

活动三：绘画爱心（15分钟）
1. 教师向孩子们展示爱心图案，并帮助他们了解爱心图标的意义。

2. 每个孩子用纸和颜料绘制自己心目中的爱心图案。

3. 孩子们完成绘画后可以交流分享，表达对爱的理解和感受。

活动四：合作游戏（15分钟）
1. 将孩子们分成小组，每个小组站成一队。

2. 教师向每个小组发放一张大纸，让孩子们用手拉住纸的四个角，共同完成一个目标。

3. 目标可以是将纸放在地上，让整个小组都踩在纸上；或者是将纸垂直举过头顶。

4. 孩子们通过合作和互相支持，尽量在规定时间内完成目标。

活动五：分享感受（10分钟）
1. 教师组织孩子们围坐在一起，轮流分享在活动中所体验到的爱与被爱的感受。

2. 鼓励孩子们表达自己对他人关怀和帮助的感激和感恩之情。

总结活动：
1. 教师对孩子们展示的爱心卡片、绘画作品和合作成果给予肯定和赞美。

2. 结合活动内容，引导孩子们总结体验到的爱的感受和价值。

扩展活动：
1. 教师可以鼓励孩子们将所学到的爱带到日常生活中，例如关心他人的感受，帮助他人解决问题等。

2. 给孩子们配发一些小爱心卡片，鼓励他们在家庭和社区中进行爱的传递。

3. 引导孩子们与家长一起，参与一些公益活动，如义卖、志愿服务等。

评估方式：
1. 观察孩子在活动中的参与程度和互动交流的质量。

2. 回收孩子们绘画的爱心作品，评估他们对爱的理解和表达。