幼儿园社区工作计划大班

一、工作目标
1. 培养幼儿的社会责任感，增强他们的社区归属感。

2. 提高幼儿的沟通、协作和动手能力。

3. 增进幼儿园与社区之间的联系，形成良好的互动关系。

二、工作内容
1. 开展社区环境调查活动
（1）活动时间：每周五下午
（2）活动地点：社区公园、街道等
（3）活动内容：
①组织幼儿参观社区环境，了解社区基本情况；
②引导幼儿观察社区中的问题，如绿化、卫生等；
③鼓励幼儿提出改善社区环境的建议。

2. 开展社区公益活动
（1）活动时间：每月一次
（2）活动地点：社区敬老院、福利院等
（3）活动内容：
①组织幼儿为敬老院、福利院老人表演节目，传递关爱；
②开展“小手拉大手”活动，引导幼儿帮助家人、邻居做一些力所能及的家务；
③组织幼儿参与社区清洁活动，共同维护社区环境卫生。

3. 开展社区亲子活动
（1）活动时间：每月一次
（2）活动地点：社区广场、公园等
（3）活动内容：
①组织幼儿与家长共同参与亲子游戏，增进亲子感情；
②开展亲子绘画、手工制作等活动，展示幼儿的才艺；
③邀请社区志愿者参与活动，共同营造亲子欢乐氛围。

4. 开展社区安全教育活动
（1）活动时间：每学期一次
（2）活动地点：社区、幼儿园
（3）活动内容：
①邀请社区民警为幼儿讲解交通安全、消防安全等知识；
②组织幼儿参观消防队，了解消防器材的使用方法；
③开展应急逃生演练，提高幼儿的自救互救能力。

5. 开展社区文化交流活动
（1）活动时间：每学期一次
（2）活动地点：社区、幼儿园
（3）活动内容：
①邀请社区居民为幼儿讲述家乡故事，传承优秀文化；
②组织幼儿参与社区文化活动，如端午节包粽子、中秋节赏月等；
③开展社区亲子才艺展示，促进社区文化交流。

三、工作措施
1. 加强与社区的联系，定期沟通，了解社区需求；
2. 制定详细的活动方案，确保活动顺利进行；
3. 加强教师培训，提高教师开展社区工作的能力；
4. 注重幼儿参与，鼓励幼儿在活动中发挥自己的特长；
5. 加强宣传，提高家长对社区工作的认识和支持。

四、预期效果
通过开展社区工作，预计达到以下效果：
1. 幼儿的社会责任感、社区归属感得到增强；
2. 幼儿的沟通、协作和动手能力得到提高；
3. 幼儿园与社区之间的联系更加紧密，形成良好的互动关系；
4. 社区环境得到改善，居民生活质量得到提高。