2019-2020学年长春市名校调研(市命题)八年级(下)第一次月考生物试卷(有解析)

2019-2020学年长春市名校调研(市命题)八年级(下)第一次月考生物
试卷
一、选择题（本大题共20小题，共20.0分）
1.剪取葡萄的一段枝条插入土中，在适宜的条件下能长成一个新个体，这种繁殖方式属于（）
A. 组织培养
B. 扦插
C. 嫁接
D. 有性生殖
2.无性生殖与有性生殖的本质区别是（）
A. 有无生殖细胞的形成
B. 是否由一个亲本完成
C. 有无细胞分裂
D. 有无精卵细胞的结合
3.下列繁殖方式中，属于有性生殖的是（）
A. 克隆羊“多莉”的诞生
B. 竹子的地下茎繁殖
C. 细菌的分裂生殖
D. 菜豆的种子繁殖
4.在一棵苹果树上可以结出红富士、金帅、小国光三个品种的苹果，采用的繁殖方式是（）
A. 种子繁殖
B. 扦插
C. 压条
D. 嫁接
5.下列昆虫的发育过程与蝴蝶发育过程不同的是（）
A. 家蚕
B. 蟋蟀
C. 果蝇
D. 蜜蜂
6.下列昆虫的发育过程不经过蛹期的是（）
A. 蜜蜂
B. 家蚕
C. 螳螂
D. 蝇
7.下列与蜜蜂、家蚕发育过程相同，也经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期的是（）
A. B. C. D.
8."金蝉脱壳"的壳是指
A. 皮肤
B. 甲壳
C. 外骨骼
D. 鳞片
9.“蚕吐丝结茧”，这里所说的“蚕”、“茧”分别指（）
A. 蚕蛾、蚕蛹
B. 蚕蛾、蚕卵
C. 蚕蛹、蚕卵
D. 蚕幼虫、蚕蛹
10.下列关于昆虫生殖和发育的叙述，正确的是（）
A. 昆虫的变态发育过程受其体内的遗传物质控制
B. 蝗虫发育经过了卵→若虫→成虫，属完全变态发育
C. 发育过程中的蜕皮现象，不利于幼虫的生长
D. 一般为体外受精，生殖方式为有性生殖
11.春日有翩飞的蝴蝶，夏夜有悠长的蛙鸣。

蝴蝶和青蛙生殖发育的共同特征有（）
①有性生殖②体外受精③水中发育④变态发育．
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
12.下列哪种生物，幼体与成体的呼吸器官不同的是（）
A. 鱿鱼
B. 蝾螈
C. 墨鱼
D. 鳄鱼
13.大鲵是国家二级保护动物，下列对大鲵描述中不正确的是（）
A. 幼体生活在水中，用鳃呼吸
B. 成体生活在陆地上，用肺呼吸
C. 成体可生活在陆地上，也能在水中游泳
D. 成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
14.关于两栖动物的描述正确的是（）
A. 幼体在形态上像鱼，但内部结构与鱼有很大的区别
B. 所有的两栖动物成体都在陆地上生活
C. 既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物
D. 幼体在水中生活，成体在陆地上生活，也能在水中生活的动物
15.水体富营养化，会导致淡水中的藻类等浮游植物大量繁殖，这种现象称为“水华”．研究者发
现，在发生“水华”的水域适于放养一种鱼，不仅可以解决“水华”问题，还可以收获大量的鱼。

你认为放养的这种鱼应该是（）
A. 捕食浮游植物的鲢鱼
B. 以水草为食的草鱼
C. 捕食浮游动物的鳙鱼
D. 捕食各种小鱼的乌鱼
16.从商场买回的鸡蛋一般不能孵化出小鸡，其原因是（）
A. 卵未受精
B. 缺乏营养
C. 鸡卵结构不完整
D. 受饲料添加剂影响
17.下列各项中，不属于家鸽生殖发育过程中的繁殖行为的是（）
A. 占区、筑巢
B. 求偶、交配
C. 孵卵、育雏
D. 胎生、哺乳
18.鸡卵的卵黄上有一个白色的结构（小白点），它是受精卵细胞分裂形成的（）
A. 卵黄
B. 气室
C. 胚盘
D. 卵自
19.繁殖季节鸟类具有一系列的繁殖行为，其中所有种类鸟类均具有的行为是（）
①交配②筑巢③求偶④育雏⑤产卵⑥孵卵
A. ①②③④⑤⑥
B. ①②③⑤⑥
C. ①②③
D. ①③⑤
20.家鸽的卵产下后，胚胎发育暂时停止。

要使胚胎继续发育，必需的环境条件是（）
A. 一定的水分
B. 适当的光照
C. 充足的养料
D. 一定的恒温条件
二、填空题（本大题共1小题，共7.0分）
21.嫁接时应当使接穗和砧木的______紧密结合，以确保______．
三、简答题（本大题共3小题，共23.0分）
22.阅读下列短文，思考并回答有关问题：
在森林中，月儿弯弯挂天空忽闪忽闪的群星张望着苍穹大地、山川河流。

银色的月光把大自然照的如诗如画。

这时，青蛙出来了，它是今天晚上歌舞会的鼓手，它拍着肚皮，像是大明星似的。

一只喜鹊飞了过来，它一边飞一边唱着歌，它可是今天晚上的重要角色，它就是主唱。

一只蜜蜂采蜜了，它就把蜜放回巢中，也一起来参加演唱会，你可别看它长得小，它可是今天的笛手。

鼓手，主唱，笛手都有人了，那还缺伴舞呀这时，一群蝴蝶仙子飞过来了，五颜六色的。

小兔子、小猫和小狗来了，它们在和蝴蝶仙子翻翻起舞。

在这个时候，大象伯伯来了，小鹿哥哥来了，猴子弟弟也来看演唱会了，它们都带来了好吃的。

大象伯伯和小鹿哥哥带来了树叶，小猴带来了金黄的香蕉和甘甜的溪水。

演唱会开始了，喜鹤动听的歌声，加上蝴蝶仙子、小兔、小狗和小猫优
美的舞姿真是太好看了。

在这月光下的森林里，动物们举行了一场既欢快又热闹的演唱会。

（1）短文中的无脊椎动物有______；蜜蜂体表的外骨骼作用是______。

（2）短文中发育过程为完全变态发育的动物有______；猫和狗生殖发育特征是______，大大提高了后代的成活率。

（3）喜鹊的飞行器官是______；适应飞行的呼吸方式是______，它提高了气体交换的效率。

（4）鹿的警惕性很高，在安全的环境中鹿的尾巴总是不停地摆动；一旦发现“敌人”时，尾巴向上竖起。

从行为的获得途径来看，这种行为属于______行为，是由细胞内的______决定的。

23.“月到中秋分外明惠民工程暖人心！”2016年9月15日，在我们的传统节日中秋节这天，介休
市免费公交开通啦！这标志着介休市在建设文明城市、构建和谐社会方面向前迈进了一大步。

坐公交的好处很多，其中一项就是低碳生活即减少二氧化碳的排放。

请问为什么要控制二氧化碳的排放量？
24.青蛙是人类的朋友，害虫的天敌。

近几年来，人们为了品尝鲜美的蛙肉，大肆捕杀田间青蛙。

使得古人诗句里的“青草池塘处处蛙”的现象绝迹。

与此同时，田间秧苗害虫成灾，也让农民们心烦不已。

为了缓解虫灾，农民只能大量使用有机农药来杀虫。

进而引发了食品安全领域的“毒大米”事件。

（1）诗句中的“青草池塘处处蛙”中的“青草池塘”属于______。

A．种群 B．群落 C．植被 D．生态系统
（2）下列是一条关于蛙的食物链：秧苗→害虫→蛙→人。

该食物链中能量的流动特点是______。

【答案与解析】
1.答案：B
解析：解：A、植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，A错误；
B、扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。

柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖，B正确；
C、嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，C错误；
D、有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程，D 错误。

故选：B。

扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。

柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖，据此解答。

掌握扦插的概念是解题的关键。

2.答案：D
解析：解：有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程。

无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。

所以有无精卵两性生殖细胞的结合是无性生殖与有性生殖的本质区别。

故选：D。

题考查的是生物的生殖方式，生物的生殖方式有有性生殖例如利用种子进行的繁殖，无性生殖例如：嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。

无性生殖和有性生殖可通过列表比较其异同来掌握。

3.答案：D
解析：解：A、克隆羊多莉的产生等的过程中无两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，不符合题意。

B、竹地下茎节上的芽长成新竹，是用变态茎插入湿润的土壤中，然后长出新个体，是无性生殖的一种方式，不符合题意。

C、细菌的分裂生殖过程中无两性生殖细胞的结合，属于无性繁殖，不符合题意。

D、菜豆的种子萌发长成新植株，经过了两性细胞的结合属于有性生殖，符合题意。

故选：D。

花粉落到柱头上后，长出花粉管，再通过花柱伸入子房，一直到达胚珠，花粉管具有精子，胚珠内有卵细胞，花粉管进入胚珠后，释放出精子，精子与卵细胞融合，形成受精卵，这个过程叫受精，像这样，经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖；不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。

无性生殖是植物常见的生殖方式，可与有性生殖对比理解。

4.答案：D
解析：解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。

嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。

因此要想让一株苹果树上可以结出红富士、金帅、小国光三个品种的苹果，就可以使用这几种不同品种的苹果树的枝或芽做接穗，嫁接到一棵苹果树上即可。

可见D正确。

故选：D。

此题考查的是嫁接技术的应用，思考答题。

掌握无性繁殖的几种方式，其中做这题的关键是理解嫁接的优点及应用。

5.答案：B
解析：解：蝴蝶的一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，属于完全变态发育。

所以：ACD、家蚕、果蝇和蜜蜂的发育过程中要经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育。

B、蟋蟀的一生经过卵→幼虫→成虫三个时期。

幼虫和成虫在形态结构非常相似，属于不完全变态发育。

故选：B。

昆虫有两种变态发育：完全变态发育和不完全变态发育。

发育过程中要经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫的形态结构和生理功能与成虫的显著不同。

这样的发育过程叫做完全变态。

不完全变态发育与完全变态发育不同--它是经过卵→幼虫→成虫三个时期，如蝗虫等。

完全变态发育与不完全变态发育不完全一样，完全变态发育在发育时期要经过蛹。

6.答案：C
解析：解：ABD、蜜蜂、家蚕，蝇都属于完全变态发育，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。

C、螳螂属于不完全变态发育，经过卵、若虫、成虫三个时期。

所以，昆虫的发育不经过蛹期的是“螳螂”。

故选：C。

（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。

完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。

如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。

（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。

不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。

解答此类题目的关键是理解完全变态和不完全变态发育。

7.答案：A
解析：解：A、蜜蜂、家蚕的发育都属于完全变态发育，经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，因此，与的发育过程相同，A符合题意；
B、蝗虫的发育属于不完全变态发育，经过卵、幼虫、成虫三个时期，没有蛹时期。

因此蝗虫与家蚕的发育过程不同，B不符合题意；
C、青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，属于变态发育，而不是完全变态发育，C不符合题意；
D、鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程，D不符合题意。

故选：A。

（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。

完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。

如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。

（2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。

例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。

家蚕的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫
解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。

8.答案：C
解析：
此题考查的是昆虫的生殖和发育的知识。

解答此题的关键是理解蝉的生长发育过程中有脱掉原来的外骨骼的现象。

陆生动物一般具有防止体内水分蒸发的结构，如鳞片、外骨骼等，以便适应陆地环境。

昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失，这是适应陆地生活的特点之一。

外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在蝉的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮。

因此“金蝉脱壳”的壳是外骨骼。

故选C。

9.答案：D
解析：解：家蚕的发育经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，因此属于完全变态发育，蚕卵是一个细胞，个体最小；以爬行为主的是幼虫又叫蚕；不食不动的是蚕蛹；有2对翅，3对足的蚕蛾是成虫。

因此“蚕吐丝结茧”，这里所说的“蚕”、“茧”分别指蚕幼虫、蚕蛹。

故选：D，
（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。

完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。

如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。

（2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。

例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等
解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。

10.答案：A
解析：解：A、细胞核是生命活动的控制中心，昆虫的变态发育过程受其体内的遗传物质控制。

故A 正确；
B、蝗虫发育经过了卵→若虫→成虫，属不完全变态发育，故B错误；
C、发育过程中的蜕皮现象，有利于幼虫的生长，如蝗虫的发育过程要经过五次蜕皮，蝗虫才长大，故C错误的；
D、昆虫的发育是体内受精，生殖方式是卵生，属于有性生殖，故D错误。

故选：A。

（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。

无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。

（2）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。

完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。

如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。

（3）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。

例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等
昆虫的生殖和发育是考查的重点内容，一般在填空中出现，难度不大。

11.答案：B
解析：解：青蛙和蝴蝶的发育起点都是受精卵，都属于有性生殖。

青蛙和蝴蝶的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，都属于变态发育，其中蝴蝶属于完全变态发育。

青蛙的卵是产在水中，而家蚕的卵是产在植物的叶等无水的环境中。

可见B符合题意。

故选：B
青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。

蝴蝶的发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫。

熟练掌握青蛙和蝴蝶的发育过程，了解其相同点和不同点。

12.答案：B
解析：解：AC、鱿鱼、墨鱼的身体柔软，属于软体动物，终生用鳃呼吸；
B、蝾螈属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，也能生活在山上水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，因此，蝾螈的幼体与成体的呼吸器官不同；
D、鳄鱼属于爬行类，既可以生活在水中也可以生活在陆地上，是真正的陆生动物，终生用肺呼吸。

故选：B。

两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，如青蛙、娃娃鱼等。

解答此类题目的关键是知道动物类群的呼吸特点。

13.答案：B
解析：解：大鲵属于两栖动物。

两栖动物幼体生活在水中用鳃呼吸，成体可生活在陆地上，也能在水中游泳，用肺呼吸；皮肤辅助呼吸，B错误。

故选：B。

两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。

常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。

解答此类题目的关键是熟记两栖动物的特征。

14.答案：D
解析：解：A、两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，有尾无四肢，不管是外形还是内部结构都和鱼相似，不符合题意。

B、两栖动物的成体既能在水中生活，又可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，不符合题意。

C、D、两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，又可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。

故选：D
本题考查两栖动物的判断，可以从两栖动物的形态结构和生殖发育来解答。

关键同时满足幼体和成体的两个条件的动物才是两栖动物。

15.答案：A
解析：解：“水华”是淡水中的一种自然生态现象，由于化肥、粪便和生活污水的大量排放，使得水中的无机营养物质过剩，引发藻类植物的大量繁殖，从而使饮用水源受到威胁，危害人类的健康和生存。

鲢鱼又叫白鲢，在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢，栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物。

因此从四大家鱼的食性不同以及藻类水华频繁发生而引起水华的原因，故应放养捕食浮游植物的鲢鱼。

故选：A。

（1）人类大量污水的排放使得水中氮、磷等营养物质的含量突然增加，造成水体“富营养化，在适宜的光照、水温、风浪等条件下，浮游藻类就会在短时间内迅速繁殖，由于这些藻类多呈红褐色，如果大量繁殖，覆盖水面，就会形成“赤潮”，又名“水华”．
（2）四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼，可以从四大家鱼的范围、栖息水层、食性特点方面来解答。

此题属于灵活运用所学知识进行解答的材料分析体，考查了学生的知识迁移能力。

16.答案：A
解析：解：鸟类是卵生的动物，在生殖季节，雌雄鸟交配，精卵在雌鸟体内结合成受精卵，受精卵在鸟体内就已经开始发育。

当雌鸟产下受精卵后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，需由亲鸟孵化才能继续发育。

只有在温度适宜时才继续发育。

从商场购买的鸡蛋一般来自以产蛋为主的养鸡场，养鸡场只有母鸡，生下的鸡蛋没有受精，即使给以适宜的温度也孵不出小鸡。

故A符合题意。

故选：A。

鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜如图：
鸟卵孵化需具备温度适宜和新鲜的受精卵，据此解答。

只有受精卵才有可能孵化。

17.答案：D
解析：解：鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，而生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为。

如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等。

动物占区是为了繁衍后代或者得到稳定的食物来源而占据一个固定的区域。

然而胎生、哺乳是哺乳动物的生殖发育的特点。

故选：D
鸟的生殖和发育过程一般包括求偶，交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏等阶段。

明确鸟类生殖和发育的六个过程是解题的关键。

18.答案：C
解析：解：如图鸡卵的结构：蛋黄即鸡卵内部发黄的部分。

鸡卵
中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分，其为胚胎发育提供营养。

对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白。

卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位。

故选：C。

本题考查鸟卵的结构。

鸟卵的结构主要为：①卵黄，②胚盘，③卵白，④气室，⑤卵黄膜，⑥卵黄系带，⑦卵壳膜，⑧卵壳
鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。

19.答案：D
解析：
此题考查了鸟类的生殖和发育。

明确鸟类的生殖和发育过程中的行为是解决此题的关键。

鸟类的生殖特点是雌雄异体，体内受精，卵生。

其生殖和发育过程中的行为有筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程。

并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为，例如，杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化，但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵。

即所有种类鸟类均具有的行为是①交配、③求偶、⑤产卵，故D符合题意。

故选D。

20.答案：D
解析：解：鸟的受精卵在体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，须由亲鸟孵化，保持适宜的温度才能继续发育。

故选：D
未受精的卵不能孵化成雏鸟，只有外界温度到达42度左右受精卵才能继续发育。

鸟卵的结构和发育是中考的重点内容，相关问题同学们一定要了然于心。

21.答案：形成层接穗成活
解析：解：嫁接有芽接和枝接两种方式，接上去的枝或芽叫接穗，被接的植物体叫砧木，嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，嫁接时应当使接穗于砧木的形成层紧密结合，这是嫁接成活的关键。

故答案为：形成层；接穗成活
嫁接是直接把一种植物的枝条或芽，接在另一个植物体上，使接在一起的两部分长成完整的植物体。

解答此题的关键是熟练掌握嫁接的技术，最好能应用与生活实践中。

22.答案：（1）蜜蜂和蝴蝶；保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分蒸发
（2）蜜蜂和蝴蝶；胎生哺乳
（3）翼；双重呼吸
（4）先天性；遗传物质
解析：
本题考查动物的先天性行为和学习行为的区别、昆虫的生殖和发育、动物的分类、鸟类的主要特征及、哺乳动物的主要特征。

解题关键是熟练掌握动物的先天性行为和学习行为的区别、昆虫的生殖和发育、动物的分类、鸟类的主要特征及、哺乳动物的主要特征。

（1）根据动物的体内有无脊柱，分为脊椎动物和无脊椎动物，蜜蜂和蝴蝶体内无脊柱，属于无脊椎动物；蜜蜂的体表具有外骨骼，坚韧的外骨骼既保护和支持了内部结构，又能有效的防止体内水分蒸发。

（2）蜜蜂、家蝴蝶等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态。

猫和狗生殖发育特征是胎生哺乳，。