一年级(部编语文)一年级上册阅读理解及其解题技巧及练习题(含答案)含解析

（部编语文）一年级上册阅读理解及其解题技巧及练习题(含答案)
含解析
一、一年级语文上册阅读理解练习
1．我会背课文，也会填。

______ ______ ______四五，金木水火土。

天地分______下，日月照今古。

（1）把课文内容补充完整。

（2）我能写出课文里两组意思相反的词语。

【答案】（1）一；二；三；上
（2）上；下；古；今
【考点】课文内容理解
【解析】
2．读儿歌，回答问题。

小兔小兔轻轻跳，
小狗小狗慢慢跑，
要是踩疼了小草，
我就不跟你好。

（1）把下划线字的音节按顺序填在后面的线上。

________ 、________ 、________ 、________ 、________
（2）儿歌中没有出现的小动物是（）。

A. xiǎo ɡǒu
B. xiǎo tù
C. xiǎo māo
【答案】（1）tù
；tù
；le
；bù
；nǐ
（2）C
【考点】拼音，dtnl
【解析】【分析】第一小题选音节填空，只要能正确拼读出每个音节，对号入座即可解答，第二小题拼读出三个音节词，与儿歌内容对照，答案即可明了。

【点评】本题考查短文听读能力和音节的拼读情况。

3．阅读下列儿歌，按要求回答问题。

老鼠抬花轿【民间童谣】
八只老鼠抬花轿，
两只老鼠放鞭炮，
四只老鼠来吹号，
“呜哩哇啦”真热闹。

老猫听见来贺喜，
一口一只全吃掉。

（1）儿歌描写了哪些小动物？________（多选题，只填序号）
①猫②兔子③老鼠④小狗
（2）根据儿歌内容选择恰当的序号填空。

①四只②八只③两只
________老鼠抬花轿 ________老鼠放鞭炮 ________老鼠来吹号（3）这些小老鼠最后怎样了？请在儿歌中找出来。

【答案】（1）①③
（2）②；③；①
（3）一口一只全吃掉
【考点】诗
【解析】
4．读一读，回答问题。

青青草地上，走来鸡鸭鹅，
小鸡jī jī jī，小鸭gā gā gā，
小鹅é é é，大家争着来赛歌：
a——o—e…
小鹅是怎样叫的?
【答案】 é é é
【考点】拼音
【解析】
5．把古诗补充完整，再回答问题。

远看______有色，近听______无声。

春______花还在，______来鸟______惊。

（1）把诗句补充完整。

远看________有色，近听________无声。

春________花还在，________来鸟________惊。

（2）选出与下列字意思相反的字。

(填序号)
①去②近③无
远——________ 有——________ 来——________
（3）诗中写到了哪些景物?用横线画出来。

【答案】（1）山；水；去；人；不
（2）②；③；①
（3）山；水；花；鸟
【考点】诗
【解析】
6．读一读，回答问题。

(填序号)
太阳朝我笑，鸟儿喳喳叫。

我是小学生，背上新书包。

唱歌上学校，天天不迟到。

我们上学要做到________ 。

①笑②叫③不迟到
【答案】③
【考点】诗文朗读、默写、翻译
【解析】
7．读一读，回答问题。

一只手，拉爸爸，一只手，拉妈妈，小娃娃，爬石阶。

石阶高，他不怕，爬呀爬，爬上石阶笑哈哈。

（1）找出声母是p的字。

(重复的只选第一个)
（2）根据儿歌填音节：________、________和________在爬石阶。

【答案】（1）爬、怕
（2）bà ba；mā ma；xiǎo wá wa
【考点】拼音，字形
【解析】
8．读儿歌，找出儿歌中声母是d的汉字。

满天星，亮晶晶，好像青石板上钉铜钉。

天上星，亮晶晶，我要把它摘下来，送给盲童当眼睛。

【答案】钉；钉；当
【考点】拼音，字形，儿歌
【解析】
9．阅读乐园。

两条小鱼
夏天，两条向往大海的小鱼，历尽了千辛万苦，终于从小溪来到了大海。

大海波涛汹涌，两条小鱼一下子被冲散了。

过了很久，它们又相遇了，彼此谈起了感想：
“大海虽然浩瀚广阔．令人大开眼界，但它处处有凶险，我想回到小溪去。

”一条小鱼说。

“大海虽然处处有凶险，但它浩瀚广阔，令我大开眼界。

我愿意留在这里生活。

”另一条小鱼说。

（1）本文共有________个自然段。

（2）我来填（补充词语）。

________辛________苦 ________涛汹涌
________ ________眼界浩瀚________阔
【答案】（1）4
（2）千；万；波；大；开；广
【考点】语段阅读，口耳目
【解析】
10．读一读。

猜一猜。

小小身子细又长，身穿彩衣直心肠。

嘴巴尖尖会写算，只见短来不见长。

谜底：________
【答案】铅笔
【考点】谜语
【解析】
11．我从中国来
一天晚上，一颗人造卫星经过月亮姐姐身边。

月亮姐姐问：“小弟弟，你从哪儿来?在太空做什么?”人造卫星说：“我从中国来，科学家派我来传送电视节目。

”
月亮姐姐高兴地说：“欢迎你，中国朋友!”
（1）这篇文章有________个自然段。

（2）题目中的“我”指的是________。

【答案】（1）2
（2）人造卫星
【考点】课文内容理解，aoe
【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

文章有2个自然段。

“我”是指人造卫星。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。

12．读儿歌，回答问题。

蓝蓝的大海是珊瑚的家，黑黑的云朵是大雨的家，
青青的竹林是熊猫的家，绿绿的草原是马儿的家，
密密的森林是蘑菇的家，深深的地下是石油的家。

（1）这首儿歌依次写了________的大海、________的云朵、________的竹林、________的草原、密密的森林、深深的地下。

（2）读一读，帮下面的朋友找到自己的家。

竹林草原森林地下大海云朵
马儿________ 熊猫________ 珊瑚________ 蘑菇________ 大雨________ 石油________（3）照样子，写一写。

(不会写的字写拼音)
清清的湖水是________的家，________ 是星星的家。

【答案】（1）蓝蓝；黑黑；青青；绿绿
（2）草原；竹林；大海；森林；云朵；地下
（3）鱼儿；黑黑的夜空
【考点】句子排序、仿写，课文内容理解，儿歌
【解析】
13．读课文，完成练习。

（1）小动物的脚印像什么?请连一连。

（2）照样子，写一写。

例：小狗的脚印像梅花。

① 梧桐树叶像________。

② 大象的耳朵像________。

（3）青蛙为什么没有参加？（）
A. 冬眠
B. 没时间
（4）下列哪些动物肯定也没参加?( )(多选)
A. 蛇
B. 乌龟
C. 鹅
D. 羊
【答案】（1）
（2）手掌；扇子
（3）A
（4）A,B
【考点】课文内容理解
【解析】
14．阅读短文，回答问题。

画画
星期天下午，我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。

森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。

我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。

天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。

接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。

最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。

（1）短文一共有________个自然段，第二自然段有________句话。

（2）“我”在白纸上画了________、________、________和________。

（3）用横线画出文中表示小鸟颜色的词语。

（4）照样子，写词语。

碧绿碧绿 ________ ________ ________
（5）请从以下词语中，任选2～3个编一句话。

绿色碧绿碧绿湛蓝洁白黄黄的
【答案】（1）3；5
（2）森林；天空；云；小鸟
（3）黄黄的
（4）火红火红；雪白雪白；金黄金黄
（5）湛蓝的天空上飘着洁白的云朵。

【考点】记叙文
【解析】
15．读一读，做一做。

金色的树叶有扇形的、掌形的，还有心形的……秋风吹来．它们一片片从树上飘落下来，像一只只飞舞的蝴蝶慢慢地铺满了林间的小路，织成了一条金色的地毯。

这金色的秋天像童话世界一样美丽，我爱秋天！
（1）短文共________个自然段。

（2）词语模仿秀：一片片一只只 ________ ________
（3）短文写了几种形状的树叶。

请你用横线画出来。

【答案】（1）2
（2）一头头；一条条
（3）扇形的；掌形的；心形的
【考点】词形，课文内容理解，语段阅读
【解析】
16．读课文《过马路》。

根据提示补充音节。

(h________)(d________)停，(l________ )(d________)行，交通路牌要看(q________)。

过街要走(r________)(x________)道，交通规则须记牢。

【答案】 óng；ēng；ǜ；ēng；īng；én；íng
【考点】拼音
【解析】
17．读一读，回答问题。

猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。

狗在天热时总是把舌头伸出来，帮助散发体内的热量。

长颈鹿的舌头长长的，能把树上的嫩枝嫩叶卷住。

（1）把动物名称和舌头的作用连起来。

狗________ 猫________ 长颈鹿________
卷嫩枝嫩叶散发热量梳理毛
（2）你还知道哪一种动物舌头的作用？写出一个吧。

【答案】（1）散发热量；梳理毛；卷嫩枝嫩叶
（2）青蛙的舌头很长很黏，能粘住害虫。

【考点】语段阅读
【解析】
18．读一读，回答问题。

“鸟”字歌
小小“鸟”字本领大，能变“鸡”来能变“鸭”，
还能变“鹅”变乌“鸦”，变出喜“鹊”叫喳喳。

“鸟”字还能变些啥?小朋友们快回答。

（1）写出带有“鸟”的字。

（2）我发现，带有鸟字边的字都与________有关。

【答案】（1）鸡；鸭；鹅；鸦；鹊
（2）鸟类
【考点】字形，字义，其他
【解析】
19．写一写。

小明生病
小明病了，直叫肚子疼。

妈妈带他去医院看病。

医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。

医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。

”
小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。

（1）短文有________段话。

（2）第一段有________句话，讲小明________，妈妈带他去________看病，第二段话讲小明生病的原因是________。

【答案】（1）3
（2）2；生病了；医院；用脏手拿东西吃
【考点】记叙文，影子
【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。

短文一共3段话。

根据内容，第一段有2句话，讲小明生病了，妈妈带他去医院看医生，医生发现小明的手很脏，这是他生病的原因。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。

二、语段阅读（共27题；共186分）
20．读一读，完成练习。

下雨啦，下雨啦——______落在荷叶上：滴答，滴答……
荷叶下，两只躲雨的小______，唱着快乐的歌儿：呱呱，呱呱
（1）选择合适的词语，填在文中的横线里。

(填序号)
①青蛙②雨点
（2）给这首儿歌取名字啦！
①雨中歌②青蛙叫
【答案】（1）②；①
（2）①
【考点】儿歌
【解析】。